Datos obtenidos del informe PISA, ponen de manifiesto que el aumento de ordenadores en las aulas provoca que los resultados académicos en algunos paises empeoren.
Es lo mismo que pasó hace siglos con las bibliotecas, que se acabó con los esfuerzzos memorísticos: hay que volver al ágora y dar paseítos En serio, por mucha estadística que haya esta noticia no es de sentido común y me parece peligrosa. Si no se sabe usar los ordenadores que se den cursos para su aprovechamiento didáctico pero ¿nos van a decir que es contraproducente tenerlos a disposición en una sociedad ya tecnologizada? Amosanda.
Escuchaba el otro día en la radio a un padre que comentaba que su hija (17 años, con una media de sobresaliente en bachillerato) conocimientos excelentes de excel, word, con blog, twitter, facebook...con tres ordenadores en casa, internet y tele por cable desde sus orígenes, comentaba con su padre que le gustaría antes de ir a la Universidad viajar algo. Su padre le dijo que podía ir a Varsovia que es una ciudad interesante. ¿Varso...qué? le preguntó su hija, ¿y éso dónde está, porque no está en Europa...?
Su padre no encontró mejor consuelo que llamar a la radio y desahogarse sobre la LOGSE, la LODE y la madre que las parió....y lo poco que sirven los ordenadores si no se saben usar.
Comentarios
Ayer subió a portada esta noticia: Los centros con más ordenadores tienen peores resultados
Los centros con más ordenadores tienen peores resu...
magisnet.comEchadle un vistazo, no sé si sería duplicada o relacionada (he dormido poco )
#2 Es repetida, sí. El anterior es del creador del estudio, José M. Lacasa, y este opina sobre ese estudio.
Es lo mismo que pasó hace siglos con las bibliotecas, que se acabó con los esfuerzzos memorísticos: hay que volver al ágora y dar paseítos En serio, por mucha estadística que haya esta noticia no es de sentido común y me parece peligrosa. Si no se sabe usar los ordenadores que se den cursos para su aprovechamiento didáctico pero ¿nos van a decir que es contraproducente tenerlos a disposición en una sociedad ya tecnologizada? Amosanda.
Escuchaba el otro día en la radio a un padre que comentaba que su hija (17 años, con una media de sobresaliente en bachillerato) conocimientos excelentes de excel, word, con blog, twitter, facebook...con tres ordenadores en casa, internet y tele por cable desde sus orígenes, comentaba con su padre que le gustaría antes de ir a la Universidad viajar algo. Su padre le dijo que podía ir a Varsovia que es una ciudad interesante. ¿Varso...qué? le preguntó su hija, ¿y éso dónde está, porque no está en Europa...?
Su padre no encontró mejor consuelo que llamar a la radio y desahogarse sobre la LOGSE, la LODE y la madre que las parió....y lo poco que sirven los ordenadores si no se saben usar.
Es duplicada, pero la noticia original es un bluff. El "tener" ordenadores en la escuela no significa nada. Es más interesante este post: http://edukazinoa.blogspot.com/2009/05/el-supuesto-impacto-positivo-de-las-tic.html