Palabras de una consejera de enseñanza: "Solo mediante la escolarización podremos realmente catalanizar,hacer miembros de pleno derecho, tener sentido de pertenencia a nuestro país, a los hijos de los que han venido de fuera. [...] La escuela pública funde diferentes grupos étnicos en un solo pueblo". Es díficl saber si hay adoctrinamiento (estas imagenes no reflejan la totalidad)
Chistoso, el video,alguna de las niñas dice que es tan catalana como española. Esos maestros, no trabajan fino un niño bien adoctrinado recitaría de corrido.
#4 la mayoria de los niños son independentista a pesar de que sus padres son en gran parte de otras partes de la peninsula(o descendiente de ellos) creo que el trabajp es muy bueno
Se adoctrina. Por más que duela, se hace.
Muy sutilmente y difícilmente demostrable, pero adoctrinamiento hay. Y muy eficaz, desde hace muchos años. Tanto que ni los propios adoctrinados lo saben y creen que sus ideas son propias. No, son imbuidas desde la más tierna infancia. Y no sólo en la escuela. Es una tipo de inmersión ideológica diaria en el ambiente. Siempre que se puede se aprovecha para afianzarlo. Con detalles sutiles, con manejos del idioma...
Lo hizo Franco. Lo hace la Generalitat. Lo intenta hacer el gobierno central de Madrid pero lo tiene más difícil.
#6 supongo que en tu casa los niños viven... en una burbuja?
de verdad, invítanos a eso que te fumas, porque está realmente bueno. Y te lo dice un catalán, de padres no catalanes, que no es independentista y cree que los pueblos tiene derecho a decidir. Vamos, que educado en Catluña desde mi mas tierna infancia, el adoctrinamiento ha sido tan sutil que ha fracasdo.
#6Muy sutilmente y difícilmente demostrable, pero adoctrinamiento hay. Y muy eficaz, desde hace muchos años. Tanto que ni los propios adoctrinados lo saben y creen que sus ideas son propias.
¿Estamos hablando de esos adoctrinamientos tan sutiles que solo se distinguen del no-adoctrinamiento por el grado de incomodidad que te produce la idea adoctrinada?
El Gobierno catalán debate desde hace un mes un documento que pretende ser el borrador del programa ideológico de Convergència Democràtica (CDC) para la próxima década, y que sirva de base para las elecciones autonómicas de 1992. La obsesión por inculcar el sentimiento nacionalista en la sociedad catalana, propiciando un férreo control en casi todos sus ámbitos -el documento propugna la infiltración de elementos nacionalistas en puestos clave de los medios de comunicación y de los sistemas financiero y educativo-, y las referencias a un ámbito geográrico -los Países Catalanes- que sobrepasa los límites del Principado, son algunos ejes del que viene a ser el Programa 2000 de los nacionalistas catalanes. El documento, de 20 folios de extensión, equipara Cataluña a los Paises Catalanes -entendiendo estos como el área de influencia de las comunidades catalana, valenciana y parte de sureste francés-, y sostiene que Cataluña es una "nación europea emergente", una "nación discriminada que no puede desarrollar libremente su potencial cultural y económico".Desde esta perspectiva, los redactores del documento resaltan que la búsqueda de la soberanía hace imprescindible la "sensibilización ciudadana hacia el reforzamiento del alma social", objetivo que persiguen las directrices dadas en el texto, entre las que se incluye la reforma del Estatut.
El documento propugna la configuración de un sociedad catalana de claro corte conservador, en la que tengan vigencia "Ios valores cristianos" y en la que se fomenten las "fiestas populares, tradiciones, costumbres y trasfondo mítico". Una sociedad a la que se debe sensibilizar sobre la "necesidad de tener más hijos para garantizar su personalidad colectiva".
Objetivos
Para cumplir sus objetivos, los ponentes no ocultan la necesidad de controlar a los educadores para que cumplan lo estipulado en la doctrina nacionalista. Se aboga, así, por "vigilar la composición de los tribunales de oposición" para todo el profesorado.
Asimismo, se alienta a "reorganizar el cuerpo de inspectores de forma que vigilen la correcta cumplimentación de la normativa sobre la catalanización de la enseñanza". También se considera necesario "incidir en las asociaciones de padres".
La voluntad de dirigismo queda de nuevo patente en el apartado relativo a los medios de comunicación: hay que "introducir gente nacionalista (...) en todos los puestos claves de los medios de comunicación". También se postula "incidir en la formación inicial y permanente de los periodistas y de los técnicos de comunicación para garantizar una preparación con conciencia nacional catalana".
El documento promueve la creación de organizaciones patronales, económicas y sindicales catalanas, y la conveniencia de diseñar "una estrategia para optar a los cargos directivos de las instituciones" financieras.
De igual forma, se propugna "incidir sobre la administración de justicia y orden público con criterios nacionales", y revisar los mecanismos de acceso y promoción del funcionariado.
El Consell Executiu de la Generalitat ha abordado en las últimas semanas diferentes aspectos del documento y su presidente, Jordi Pujol, ha mantenido reuniones individuales con miembros de su Gobierno y con diferentes dirigentes de la coalición nacionalista. Pujol distribuyó un preborrador del documento a los miembros del Gobierno catalán al inicio de las vacaciones de verano de 1989 con el ruego de que lo leyeran y que, en septiembre, hicieran sus aportaciones.
Notas de Pujol
Poco o casi nada se volvió a hablar del asunto en un año. Hace dos meses, Pujol repartió el documento, que tenía novedades. A diferencia de la ocasión anterior, el presidente de la Generalitat solicitó que las aportaciones al documento se hicieran llegar con rapidez y pidió a los consejeros que lo distribuyeran entre los secretarios generales de los departamentos para que abordaran conjuntamente aspectos que les corresponden y propusieran iniciativas.
La génesis del documento se produce a partir de unas notas de Pujol. Aunque no tiene, aparte del presidente de la Generalítat otros padres, se sabe que han participado los consejeros Macià Alavedra (Economía), Joan Guitart (Educación), Joan Vallvé (Agricultura) y Josep Laporte (Sanidad), así como el secretario general de Convergència, Miquel Roca.
Comentarios
Si, siguiente pregunta.
Si he meneado el vómito fascista de Wert, lo suyo es menear este vómito fascista catalán también ¿no?
¿superaremos algún día tanta basura?
¿Se adoctrina en España? ¿Se españoliza?
No, hablamos dos idiomas y tenemos una cultura propia distinta de la de España.
Y si no os gusta... nos marchamos!
Anda! Si ya lo estamos haciendo!
Chistoso, el video,alguna de las niñas dice que es tan catalana como española. Esos maestros, no trabajan fino un niño bien adoctrinado recitaría de corrido.
#4 la mayoria de los niños son independentista a pesar de que sus padres son en gran parte de otras partes de la peninsula(o descendiente de ellos) creo que el trabajp es muy bueno
Se adoctrina. Por más que duela, se hace.
Muy sutilmente y difícilmente demostrable, pero adoctrinamiento hay. Y muy eficaz, desde hace muchos años. Tanto que ni los propios adoctrinados lo saben y creen que sus ideas son propias. No, son imbuidas desde la más tierna infancia. Y no sólo en la escuela. Es una tipo de inmersión ideológica diaria en el ambiente. Siempre que se puede se aprovecha para afianzarlo. Con detalles sutiles, con manejos del idioma...
Lo hizo Franco. Lo hace la Generalitat. Lo intenta hacer el gobierno central de Madrid pero lo tiene más difícil.
#6 supongo que en tu casa los niños viven... en una burbuja?
de verdad, invítanos a eso que te fumas, porque está realmente bueno. Y te lo dice un catalán, de padres no catalanes, que no es independentista y cree que los pueblos tiene derecho a decidir. Vamos, que educado en Catluña desde mi mas tierna infancia, el adoctrinamiento ha sido tan sutil que ha fracasdo.
Las chorradas que hay que leer...
#6 Muy sutilmente y difícilmente demostrable, pero adoctrinamiento hay. Y muy eficaz, desde hace muchos años. Tanto que ni los propios adoctrinados lo saben y creen que sus ideas son propias.
¿Estamos hablando de esos adoctrinamientos tan sutiles que solo se distinguen del no-adoctrinamiento por el grado de incomodidad que te produce la idea adoctrinada?
No se adoctrina
http://www.elpais.com/solotexto/articulo.html?xref=19901028elpepinac_5&type=Tes&ed=diario
28-10-1990
El Gobierno catalán debate desde hace un mes un documento que pretende ser el borrador del programa ideológico de Convergència Democràtica (CDC) para la próxima década, y que sirva de base para las elecciones autonómicas de 1992. La obsesión por inculcar el sentimiento nacionalista en la sociedad catalana, propiciando un férreo control en casi todos sus ámbitos -el documento propugna la infiltración de elementos nacionalistas en puestos clave de los medios de comunicación y de los sistemas financiero y educativo-, y las referencias a un ámbito geográrico -los Países Catalanes- que sobrepasa los límites del Principado, son algunos ejes del que viene a ser el Programa 2000 de los nacionalistas catalanes. El documento, de 20 folios de extensión, equipara Cataluña a los Paises Catalanes -entendiendo estos como el área de influencia de las comunidades catalana, valenciana y parte de sureste francés-, y sostiene que Cataluña es una "nación europea emergente", una "nación discriminada que no puede desarrollar libremente su potencial cultural y económico".Desde esta perspectiva, los redactores del documento resaltan que la búsqueda de la soberanía hace imprescindible la "sensibilización ciudadana hacia el reforzamiento del alma social", objetivo que persiguen las directrices dadas en el texto, entre las que se incluye la reforma del Estatut.
El documento propugna la configuración de un sociedad catalana de claro corte conservador, en la que tengan vigencia "Ios valores cristianos" y en la que se fomenten las "fiestas populares, tradiciones, costumbres y trasfondo mítico". Una sociedad a la que se debe sensibilizar sobre la "necesidad de tener más hijos para garantizar su personalidad colectiva".
Objetivos
Para cumplir sus objetivos, los ponentes no ocultan la necesidad de controlar a los educadores para que cumplan lo estipulado en la doctrina nacionalista. Se aboga, así, por "vigilar la composición de los tribunales de oposición" para todo el profesorado.
Asimismo, se alienta a "reorganizar el cuerpo de inspectores de forma que vigilen la correcta cumplimentación de la normativa sobre la catalanización de la enseñanza". También se considera necesario "incidir en las asociaciones de padres".
La voluntad de dirigismo queda de nuevo patente en el apartado relativo a los medios de comunicación: hay que "introducir gente nacionalista (...) en todos los puestos claves de los medios de comunicación". También se postula "incidir en la formación inicial y permanente de los periodistas y de los técnicos de comunicación para garantizar una preparación con conciencia nacional catalana".
El documento promueve la creación de organizaciones patronales, económicas y sindicales catalanas, y la conveniencia de diseñar "una estrategia para optar a los cargos directivos de las instituciones" financieras.
De igual forma, se propugna "incidir sobre la administración de justicia y orden público con criterios nacionales", y revisar los mecanismos de acceso y promoción del funcionariado.
El Consell Executiu de la Generalitat ha abordado en las últimas semanas diferentes aspectos del documento y su presidente, Jordi Pujol, ha mantenido reuniones individuales con miembros de su Gobierno y con diferentes dirigentes de la coalición nacionalista. Pujol distribuyó un preborrador del documento a los miembros del Gobierno catalán al inicio de las vacaciones de verano de 1989 con el ruego de que lo leyeran y que, en septiembre, hicieran sus aportaciones.
Notas de Pujol
Poco o casi nada se volvió a hablar del asunto en un año. Hace dos meses, Pujol repartió el documento, que tenía novedades. A diferencia de la ocasión anterior, el presidente de la Generalitat solicitó que las aportaciones al documento se hicieran llegar con rapidez y pidió a los consejeros que lo distribuyeran entre los secretarios generales de los departamentos para que abordaran conjuntamente aspectos que les corresponden y propusieran iniciativas.
La génesis del documento se produce a partir de unas notas de Pujol. Aunque no tiene, aparte del presidente de la Generalítat otros padres, se sabe que han participado los consejeros Macià Alavedra (Economía), Joan Guitart (Educación), Joan Vallvé (Agricultura) y Josep Laporte (Sanidad), así como el secretario general de Convergència, Miquel Roca.
Se adoctrina en Madrid? Se madriliza?
Se adoctrina en Extremadura? Se extremaduriza?
Se adoctrina en Aragon? Se "aragonita"? (chiste para geologos)