En el último informe de la Real Academia de Doctores de España (actualizado por última vez en julio de 2016) se hablaba de la necesidad de aumentar el reconocimiento y la proyección social del título de doctor dentro de los sectores público y privado, alejándolo así de su concepción como mera herramienta para el seguimiento de una carrera académica convencional. Irónicamente, no se hacía mención alguna a la responsabilidad del propio sistema científico de facilitar dicha tarea.