Lo bueno del anuncio es que les sirve igual para el día de la madre que para el Día del SIDA.
Seguro que acaban poniéndolo como servicio de pago...
Pues nada, se prohibe el trabajo femenino y nos evitamos permisos de lactancia y monsergas. Y de paso se acaba con el paro. Eso si, con un solo sueldo de los que hay ahora una familia no puede sobrevivir, pero la mujer-mujer siempre ha sabido remendar calcetines, reciclar comida y trabajar en negro cosiendo.
De todas formas, ¿no se habían creado los Campus de Excelencia para mejorar la calidad de las universidades españolas? los mismos proyectos que ahora no sé sabe si se van a pagar o no.
#13 Pues no se a que pública has ido tu, pero has tenido muy mala suerte. La mayor parte de los profesores van a clase y están en las tutorías y hay sistemas para controlarlo (vamos que fichan). Esta claro que en este caso, como en el del resto de funcionarios, es muy fácil generalizar y coger la anécdota por la norma.
#1 #7 #8 #10 #13 #15 #16 #20 #21 #23 #24 #25 #27 #29 #30 #57 #62 #79 #81
Es muy cierto que la universidad publica española esta en la mayoria de los casos en muy baja forma general (y solo en algunos aspectos concretos tienen una calidad desastrosa)... pero lo de que la privada es mejor que la publica no es ni de lejos tan cierto.
Las universidades de Finlandia, Suecia, Noruega, Dinamarca, Islandia, L'Ecole Normale Superiore (Francia)... son la "Crème de la crème" de la Union Europea, ademas de estar entre las mejores del mundo, y no solo la matricula esta completamente financiada por el estado... si no que encima te pagan un sueldo por estudiar.
Y a dia de hoy, la universidad publica española, ya depende tanto (o mas) del mecenazgo y colaboracion de las empresas privadas para los proyectos de invastigacion departamentales como las nordicas (a mi me sorprendieron las cifras).... precisamente gran la diferencia es el dinero proveniente del estado (y la seriedad de algunos, que profesores que se creen politicos).
Por ejemplo:
- Suecia gasta el cerca del 4% de su PIB en I+D... España el 1.28% de su PIB
(Como curiosidad extra, ¿sabeis que todos los paises intervenidos dedican menos del 2% de su PIB a I+D?)
- El gasto en becas de los paises nordicos estaba sobre 0.48% de su PIB mas otro 0.4% en prestamos (todo esto pese a que la educacion es gratuita), la media del OCDE es del 0.25%... España gasta el 0.08% de su PIB
- El gasto publico en educacion en los paises escandinavos es superior al 6% de su PIB (en Dinamarca incluso llega al 8.33%), la media europea es del 5.1%... en España gastamos el 4.28% de nuestro PIB
Y lo bueno de estos paises con respecto a USA, UK, etc... no es solo que las universidades estan a su mismo nivel, sino que al ser gratuitas la poblacion es muchisimo mas culta e igualitaria... lo que los hace una sociedad donde casi todos son "ricos".
#1 En la pública los profesores tienen la obligación de investigar, en las privadas no. Solo por eso hay que defender la universidad pública que no es solo donde vamos a perder el tiempo 5 años calentando una silla (sea del aula, de la biblioteca o del bar) si no que es la institución donde se realiza la mayor parte de la investigación tanto en España como en Europa. Aunque claro, si la consigna es "que inventen otros" te puedes plantear para que la queremos.
#13 Pues no se a que pública has ido tu, pero has tenido muy mala suerte. La mayor parte de los profesores van a clase y están en las tutorías y hay sistemas para controlarlo (vamos que fichan). Esta claro que en este caso, como en el del resto de funcionarios, es muy fácil generalizar y coger la anécdota por la norma.
#1 #7 #8 #10 #13 #15 #16 #20 #21 #23 #24 #25 #27 #29 #30 #57 #62 #79 #81
Es muy cierto que la universidad publica española esta en la mayoria de los casos en muy baja forma general (y solo en algunos aspectos concretos tienen una calidad desastrosa)... pero lo de que la privada es mejor que la publica no es ni de lejos tan cierto.
Las universidades de Finlandia, Suecia, Noruega, Dinamarca, Islandia, L'Ecole Normale Superiore (Francia)... son la "Crème de la crème" de la Union Europea, ademas de estar entre las mejores del mundo, y no solo la matricula esta completamente financiada por el estado... si no que encima te pagan un sueldo por estudiar.
Y a dia de hoy, la universidad publica española, ya depende tanto (o mas) del mecenazgo y colaboracion de las empresas privadas para los proyectos de invastigacion departamentales como las nordicas (a mi me sorprendieron las cifras).... precisamente gran la diferencia es el dinero proveniente del estado (y la seriedad de algunos, que profesores que se creen politicos).
Por ejemplo:
- Suecia gasta el cerca del 4% de su PIB en I+D... España el 1.28% de su PIB
(Como curiosidad extra, ¿sabeis que todos los paises intervenidos dedican menos del 2% de su PIB a I+D?)
- El gasto en becas de los paises nordicos estaba sobre 0.48% de su PIB mas otro 0.4% en prestamos (todo esto pese a que la educacion es gratuita), la media del OCDE es del 0.25%... España gasta el 0.08% de su PIB
- El gasto publico en educacion en los paises escandinavos es superior al 6% de su PIB (en Dinamarca incluso llega al 8.33%), la media europea es del 5.1%... en España gastamos el 4.28% de nuestro PIB
Y lo bueno de estos paises con respecto a USA, UK, etc... no es solo que las universidades estan a su mismo nivel, sino que al ser gratuitas la poblacion es muchisimo mas culta e igualitaria... lo que los hace una sociedad donde casi todos son "ricos".
#1 Sólo mirando el precio de matriculas privadas y públicas tu argumento se va por el retrete.
#13 yo he estudiado en una universidad pública y la mayoría de mis profesores no es que sólo te atendieran en sus tutorias, sino que lo hacían fuera de ellas y por email.
Para rebatir este argumento tan extendido y erroneo de que las empresas privadas son mejoras gestores, voy a aportar un vídeo de hoy:
No se, pero dudo que de un centro educativo público se llevaran los muebles en mitad de una clase
#10 En la pública los profesores tienen la obligación de investigar, en las privadas no.
Hay muchísimos profesores en la pública que no investigan nada, cero.
#1 Me da igual que se metan con Compromís o con la Oltra o con quien sea, pero darle cancha al Sentandreu, que es quien firma el artículo, ya es otra cosa. Es el representante de la ultraderecha más casposa de Valencia, y su grupúsculo político (el GAV) ha protagonizado actos violentos, que en otras partes de considerarían terrorismo o kale borroka, contra la universidad o contra cualquiera que vaya contra su idiotizia.
No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy. Supongo que la primera medida a tomar será alejar más las estaciones medidoras. O ponerles una mascarilla.
#12 Dice que es del siglo XIII pero que fue ocupada hasta el XVII. Vamos, que alguna reformilla harían mientras tanto.
Esta medida viene bien:
a los empresarios de hostelería que se van a encontrar con más fines de semana largos
a los padres y madres que conseguirán hacer coincidir sus días festivos con los de los niños (esta semana está siendo un caos)
a las parejas que consiguen librar los mismos días
a la productividad de las empresas
y perjudica:
a los estudiantes que ya no pueden hacer acueductos
Lo que no me gusta son los días elegidos.
#13 Mucho peor, eres un pirata
Ahora en serio, ¿qué clase de búsquedas son esas?: ¿Cuál es la forma más fácil de matar a una persona de edad? ¿si golpeas a alguien en la parte posterior de la cabeza con un ladrillo se muere o simplemente le sale un moratón?
Con ese nivel, lo que me extraña es que gastaran Google en lugar de Yahoo Answers.
La noticia es muy interesante pero casi no la meneo por la desaparición de las tildes. Supongo que es un efecto secundario de la radiación.
De todas formas, detrás de todo esto hay algo más pernicioso, el vender que el fracaso escolar no es culpa de los gestores (que son los que proponen estas medidas) si no de los alumnos que han de sufrir la falta de capacidad (o de interés) de los primeros para solucionar los problemas.
#16 Pues hay culpa de los gestores, que marcan los planes de estudio y los criterios aprobado (¿esto es cosa de la comunidad, dicho sea de paso?) y es culpa de los alumnos, que es más fácil no dar un palo al agua que currar como un loco para conseguir buenas notas.
Que después de pasar décadas estudiando y viendo estudiar, en la misma clase es profesor es el mismo y el plan de estudios es el mismo, y unos curran y otros no. Pues para los que curren, premio y motivación, y para los que no, sorry. Bueno, no lo sorry nada.
Y luego están los que currando no pueden. A esos, ayuda. Pero eso es otra cosa, joven.
#12 El hecho de ser pijo no implica ser tonto y por muy "excelente" que sea el bachillerato que plantea este mujer la exigencia vendrá marcada por los planes de estudio, que son los mismos. Lo que tendrán serán mejores medios y mejores profesores, es decir, lo que mejoraría el rendimiento de cualquier estudiante.
Por otra parte, hay otro tipo de colegios privados, católicos en su mayoría, que están suficientemente subvencionados como para que la clase media también pueda enviar a sus hijos y, con sus notas ya hinchadas, puedan copar parte de esas supuestas plazas para buenos estudiantes.
Pues llamarme malpensada pero cuando leí la medida lo que pense era que van a hacerles un bachillerato con más recursos a los pijos que vienen con las medias hinchadas de la privada. Y algún pobre muy listo para compensar.
#12 El hecho de ser pijo no implica ser tonto y por muy "excelente" que sea el bachillerato que plantea este mujer la exigencia vendrá marcada por los planes de estudio, que son los mismos. Lo que tendrán serán mejores medios y mejores profesores, es decir, lo que mejoraría el rendimiento de cualquier estudiante.
Por otra parte, hay otro tipo de colegios privados, católicos en su mayoría, que están suficientemente subvencionados como para que la clase media también pueda enviar a sus hijos y, con sus notas ya hinchadas, puedan copar parte de esas supuestas plazas para buenos estudiantes.
Primer punto: los idiomas no son sólo herramientas, son cultura. Eso de clasificar las cosas como útil/inútil me parece muy peligroso. Es mucho más útil una fábrica o un hospital que un campanario del siglo XIII pero a nadie se le ocurre proponer que tiremos el campanario (aunque siempre habrá alguno que propondrá convertirlo en una tienda de chuches para turistas).
Segundo: la propuesta de Escola Valenciana ha de enmarcarse en el contexto de la política educativa valenciana del señor Font de Mora que gira entorno a tres puntos: cargarse la educación pública a favor de la privada, católico romana a poder ser, cabrear a los profesores, que son todos unos rojos y unos progres, y acabar con la línea en valenciano, que es también de rojos y progres. A estos tres puntos podríamos añadir conseguir el record en fracaso escolar, pero esto creo que es un éxito que se guardan para el futuro.
Tercer punto: Escola Valenciana, que lleva años trabajando no sólo por el idioma si no también por la calidad en la enseñanza, hace dos propuestas una la que dice el titular y otra más equilibrada. El objetivo es que los niños sean competentes en las tres lenguas, lo que es una ventaja.
Cuarto punto: el castellano viene de serie en Valencia, hasta los niños que van a la línea en valenciano aprender a hablar pronto en castellano gracias a los medios de comunicación, el entorno en el que viven. El castellano no necesita ser reforzado.
Todos los españoles deberían estar orgullosos de la riqueza cultural que tienen y deberían de ser responsables de cuidarla. Y dejar de sentirse atacados.
#24 Sé que igual te parece imposible pero hay gente que no puede permitirse tener internet en casa. Y las bibliotecas públicas, como servicio público que son, están sobre todo para estos casos.
"alegrar a la clienta, quien le pareció estresada"
Menudo creído
El tipógrafo debe ser primo del informático que le ha hecho el juego a los del PP.
#6 Mi experiencia es la contraria: es más fácil que de padres burros salgan hijos burros que maravillosas personas. Y tu puedes ser una persona increible pero si no sabes educar a tus hijos te pueden salir bien o mal por casualidad.
Uno de los problemas lo apuntas tu mismo: no se puede educar a todos los hijos igual ya que no todas las personas somos iguales.
#4 Pues no se la respuesta, pero si mi padre me llega a suspender todas las asignaturas de la ESO le pego una bronca
El niño tiene ya trece años y si ha suspendido todas las asignaturas algo tendrá que ver la educación que ha recibido en su casa. Si no has sabido educar a tu hijo como un ser responsable el liarla a golpes no es la solución.
#6 Con todos mis respetos, eso de que "algo tendrá que ver la educación que ha recibido en casa" es una tontería políticamente correcta que se dice para exculpar a los niños de toda responsabilidad pero que no tiene nada que ver con la realidad.
Mira, conozco familias con padres EJEMPLARES a los que algunos hijos les han salido ejemplares, estudiosos, super educados, y sin embargo otros hijos les han salido delincuentes irrecuperables. Y todos han sido educados de la misma manera. Te lo aseguro.
#6 Mi experiencia es la contraria: es más fácil que de padres burros salgan hijos burros que maravillosas personas. Y tu puedes ser una persona increible pero si no sabes educar a tus hijos te pueden salir bien o mal por casualidad.
Uno de los problemas lo apuntas tu mismo: no se puede educar a todos los hijos igual ya que no todas las personas somos iguales.
Yo lo que hago es leer un libro electrónico (e-book) en mi lector electrónico (e-reader). No sé la razón de la RAE para no hacer la traducción directa del inglés y tener que complicar las cosas.
Se ve que tenía un despertar horrible y nadie se atrevía llamar a la puerta.
Pues si España no existe, Chile tampoco. Así que mañana en lugar del partido podrán una repetición del Salvame.
#6 me parece que #3 no habla de hace años si no de la Valencia real no la de la propaganda pepera.