#79 Genial, gracias!

#59 No estoy de acuerdo con que el sentir nos hace humanos. Sentir es algo muy común en muchas especies. No hay una única seña de identidad de lo humano, hay muchas cosas. La razón pura nos llevaría a un estado de alta inteligencia y cero motivación. Si nos preguntamos por qué hacemos cualquier cosa que hacemos y llevamos esa pregunta hasta sus últimas consecuencias, terminamos por toparnos con un instinto al final del camino. Hay un impulso instintivo no racional que nos empuja a hacer cualquier cosa que hagamos. Sin esos instintos no tendríamos motivación para hacer nada.

#30 No entiendo la pregunta, ¿se ha cortado una parte?

#19 No tengo el gusto de conocer Galáctica. En cuanto al estado de la divulgación en astrofísica, creo que es magnífico y que hay muy buenas iniciativas para todo tipo de público. Me preocupa más el periodismo y la comunicación de la ciencia pero eso ya es a nivel global, no solo en España

#250 Quizás diciéndole que no cae en el mismo sitio sino que tanto él como el tren se han movido lo mismo

#223 Es un chiste recurrente. Empezamos haciendo la broma con Joserra, nuestro biólogo cachondo de cabecera en aquella época, y desde entonces es un guiño que hacemos esporádicamente a los oyentes de los viejos tiempos

#183 El mayor problema es que los colegas con los que trabajamos que sean "funcionarios" del gobierno tienen prohibido hacer ningún trabajo así que lo que estés haciendo con ellos tiene que esperar a que termine esta parálisis absurda, retrasando a todo el mundo. La falta de datos afecta fundamentalmente a las tareas de divulgación, que no se consideran críticas. Los datos necesarios para mantener la operatividad o las misiones sí que se siguen suministrando

#159 Sí, la astronomía (más que la astrofísica) es una herramienta muy valiosa que puede ayudar a resolver problemas de arqueología. Los alineamientos son los calendarios de nuestros antepasados. Tengamos en cuenta que no había nadie que te dijera la fecha y era cuestión de vida o muerte saber cuándo era el momento idóneo para plantar, para sembrar o para cosechar. Si eres capaz de encontrar ciertas referencias (por ejemplo, el día del equinoccio de otoño el Sol sale entre estas piedras y significa que van a empezar las lluvias) puedes optimizar tus actividades. Por eso eran tan habituales los alineamientos. Pero claro, una cosa es encontrar alineamientos y otra muy distinta que sean evidencia de nada. Normalmente se trabaja intentando combinar evidencias arqueológicas, históricas y astronómicas para llegar a conclusiones sólidas. De lo contrario te puedes pasar el día haciendo castillos en el aire

Gente, me tengo que ir ¡Qué rápido pasa el tiempo cuando se está a gusto! Espero volver esta tarde y seguir respondiendo las preguntas que quedan

#124 Que no te guste su voz es respetable pero creo que debe haber alguna confusión. Solo ha estado en tres programas, que yo recuerde ahora mismo. Y ¿sin motivo? Uno era el especial sobre "mitología y astronomía", otro sobre el códice Voynich y ni me acuerdo de cuál era el tercero. A no ser que te refieras a algún breve mensaje de un minuto que le hemos pedido alguna vez para aclarar algún tema lingüístico o de pronunciación. ¿Seguro que no estás refiriéndote a alguna otra persona? Y, por cierto, la última parte del mensaje te sobraba. No era necesario para expresar una opinión de forma civilizada. Por este tipo de comentarios tuvimos que cerrar el foro de ivoox. Lástima que muchos tenga que pagar las mala educación de unos pocos.

#125
Las dos preguntas están relacionadas. Dirigir el programa requiere mucho más trabajo de preparación y organización, así que cuando algún compañero se anima a hacerlo para mí es un alivio

#122 Si eres capaz de viaje interestelar, las proteínas son fáciles de hacer. Planetas enteros los tienes mucho más cerca de casa, seguro

#120
Que pongan Coffee Break en las aulas
La verdad es que no estoy muy seguro de que el ministerio pueda mejorar esos asuntos. Tal como yo lo veo es el profesor el que realmente marca la diferencia. Tener un buen o un mal profesor cambia completamente la percepción que se tenga de una asignatura. Quizás lo que deberían intentar nuestros dirigentes es que tengamos buenos profesores, que estén bien formados y motivados, que estén bien pagados (para que haya más competencia por los puestos y se elijan a los mejores) y que no tengan que perder demasiado tiempo y esfuerzo en tareas administrativas

#119 Muy fan. Antes que nada, hay que decir que SETI no es un programa concreto sino que se refiere genéricamente a la búsqueda de inteligencia extraterrestre. Quizás los grupos más importantes ahora mismo son el Instituto SETI (el histórico), el Departamento SETI de la Universidad de Berkeley y la iniciativa Breakthrough Listen. Y sí, desde que publiqué el paper sobre tecnomarcadores empecé a tener contacto con toda esta gente. Suelo participar en las reuniones y colaboré en la redacción del documento guía de Tecnomarcadores que solicitó la NASA

#113 La verdad es que nuestra experiencia es diferente. Aquí el personal no para de aumentar y ya no cabemos en el edificio. Lo que pasa es que no en investigadores de plantilla fija sino en contratos temporales y postdoctorales, resultado del aumento del número y magnitud de los proyectos en que estamos metidos. En realidad el IAC es un sitio muy raro porque es un centro joven y, cuando se creó, se pobló con un montón de gente joven que acababan de terminar el doctorado. Así que la distribución de edades de la plantilla es casi una delta de Dirac. Hay muchos investigadores con la misma edad y, hasta recientemente, no ha habido jubilaciones. Así que las posibilidades para obtener plazas han estado muy limitadas. En unos años llegaremos a una situación en la que empiece a jubilarse un montón de gente de golpe. Esperemos que se produzca una renovación de esas plazas introduciendo nuevos investigadores y que se redistribuya un poco la curva de edades.