Yo pienso en su madre y ella si me da pena. 30 años criándolo para esto....
A mi me parece surrealista que haya tantas gilipolleces que no nos permiten hacer por ser ligeramente peligrosas (en un 0,00000000001% de probabilidad) y luego permitan esto. No me alcanza el entendimiento.
#14 Si no hubiera criado a un becerro....
Las manifestaciones del 8M son una fiesta y no estamos para fiestas ahora. El lenguaje inclusivo es puro maquillaje, son formas que no cambian nada las cosas, solo incordian el idioma (opino). Con esto quiero decir que perdemos fuerza luchando por cosas que no tienen "valor real".
Tenemos un problema social y no nos metemos en el barro. Las mujeres llegan mucho menos que los hombres a puestos de responsabilidad. Las mujeres son las que pierden la vida. Hay que cambiar de fondo y eso no se hace de hoy para mañana. Llevamos años con esto y nos quedan otros tantos. Granito a granito.
El ejemplo puede ser válido si todos partieramos del mismo punto. La realidad no es así, es mucho más compleja, como habéis señalado.
La realidad es que una vez repartida la tierra, a uno le regalan el abono y el tractor, y además tiene toda el agua que quiera, y personal trabajando para él. Otro se hace con el tractor endeudándose y trabaja él mismo la tierra.... Y así podemos seguir poniendo mil ejemplos de puntos de partida diferentes. Algunos tenemos más suerte que otros ya cuando nacemos en una u otra familia. No quiere decir que seamos inocentes y no responsables de nuestros actos, pero es claramente injusto decir que es todo culpa de uno mismo.
Vagos y jetas, siempre ha habido, de todas las clases sociales.
#3 El problema es cuando ese hermano que ha terminado siendo rico gracias a su habilidad y esfuerzo deja toda su herencia a su hijo único, que es un mastuerzo que no ha estudiado en su vida y solo piensa en vivir la vida, pero contrata a un buen gestor que se lo lleva todo mientras el se pasa la vida en mansiones tirandose a putas y dándole a la farlopa.
El problema de este mundo es que a partir de un punto la riqueza es acumulativa sin esfuerzo alguno, mientras que de la pobreza es prácticamente imposible salir por muy duro que se trabaje.
Salvo raras excepciones la "meritocracia" es una entelequia que alimenta teorías sociales falsas. Los ricos siguen siendo ricos generación tras generación y los pobres siguen siendo pobres, sin que el "merito" haga apenas correcciones apreciables. Estudios hay, a las pruebas me remito
#18 El que se lamenta en vez de trabajar enidiando a los ricos o que quieres soluciones magicas e instantaneas.
Tengo muchos compañeros que llevamos el mismo tiempo trabajando, con el mismo sueldo y circunstancias parecidas. Yo he ahorrado y me compré un piso pronto, pocos lujos y metiendo lo que podía para reducir hipoteca. Luego me lloran por que yo tengo el piso y ellos nada.
#19 No quiero soluciones mágicas sino precisamente una meritocracia real o que se le acerque, que cada cual reciba conforme a sus méritos y no porque has tenido la suerte de nacer con papas ricos.
En cualquier caso si tu idea de avanzar socialmente es tener un piso en propiedad, apañados vamos.
#21 Pues eso es exactamente lo que digo
Reales atarazanas=sótanos de Desembarco del Rey.
https://academiaparaninfo.wordpress.com/2018/03/28/las-atarazanas-de-sevilla-escenario-de-la-serie-juego-de-tronos/
Modernizó la ciudad con la luz y los tranvías. Se nacionalizó español y combatió con la palabra a Hitler hasta que fue fusilado por Queipo de Llano en 1937. Desde hace unos dias, una calle lleva su nombre en Sevilla.
¿Existen motivos científicos para desconfiar de los resultados de las encuestas? O planteado de otro modo más emotivo: ¿Existe esperanza más allá de lo que marcan las encuestas? Varias buenas razones por las que los sondeos electorales pueden fallar en sus estimaciones.
Chorizos, cleptocracia encubierta es el proyecto final de estudios de Javier Reitbaj. Se trata de una crítica a la corrupción política en España desde inicios de la Democracia hasta la actualidad. Su objetivo es crear un documento-denuncia persistente, con una comunicación clara, sin tapujos, ante tanta confusión de hechos de los que, muchas veces, no volvemos a tener noticias.
Alucino con este ilustrador, os dejo un post en español: http://singulargraphicdesign.com/2014/01/24/ilustracion-critica-de-luis-quiles/
#1 Exacto!, en general en nuestra sociedad se les tiene poco en cuenta, con todo lo que podríamos aprender de ellos.
#2 Y lo que nos pueden enseñar no se puede aprender en ningun sitio, ni en institutos, ni en universidades,... Lamentablemente el conocimiento que se adquiere con las experiencias de la vida esta devaluadisimmo, por eso ni siquiera se presta atencion a lo que dicen las personas mayores. Se desprecian sus conocimientos creyendo que son inutiles porque ellos vivieron en otra epoca y en otra sociedad, pero precisamente por eso pueden ofrecernos otra vision de la realidad en la que vivimos ahora. Su mentalidad es diferente a la de nosotros por haber vivido en otra epoca, por eso su vision del mundo es diferente a la nuestra y por eso nos pueden hacer ve aspectos de la realidad que nosotros no podemos ver o nos costaria mucho verlos.
Vivimos la madurez como una perdida y se nos olvida con frecuencia que la vida, toda la vida, es un regalo. El movimiento #1vida1carta es una buena excusa para levantarnos las orejeras, liberarnos de prejuicios y escuchar la voz de los mayores. Tienen mucho que contar y nosotros mucho que escuchar. #1vida1carta es un movimiento solidario abierto a la participación de todos. Puedes colaborar a nivel personal, invitando a las personas mayores de tu entorno
VERGONZOSO!... desde luego, qué caridad cristiana tienen estos católicos...
No tendrán nada mejor que hacer...
Aquí al habla una tía: desde luego el tío fue iluso, pero bien que se la tiró unas cuantas de veces, a pesar de "estar loca". Por eso de tener polla, no se puede tirar uno a todo lo que se menée, visto está que puede tener consecuencias (no sólo para las féminas).
¿Yo?, por duro que parezca le intentaría quitar la custodia, imagínate en qué va a convertir esa loca al pobre niño.
Vamos a ver, ¿y este tío quién es para decir eso? ¿Le van a subir el sueldo o algo?
El artista azerbaiyano Rashad Alakbarov, utiliza diversos objetos de uso cotidiano y luces de fondo, para crear increíbles sombras. La mejor parte es que usted también puede crear algo similar en casa, solo necesita una o dos lámparas y algunos artículos de su cocina o escritorio...
¿Sale esto en las noticias?
#5 #6 no interesa, para quien no lo sepa el banco de España se niega a decir cuanta deuda tienen con el PPSOE, en otras palabras... ¿quien mordería la mano que le da de comer?
NO les interesa que la gente hable de islandia o que se imite.. interesa mas decir que manifestarse o buscar soluciones en España es de terroristas y querer imitar a Grecia
Me alegra mucho esta noticia, espero que esto se propague como una plaga. Igualito que en el cole de mi hija, en su clase (de 3 años), sólo 4 de 25 no dan religión. Para colmo, no pueden dar nada curricular en esa hora, ya que eso supondría colocarse por encima de sus compañeros adoctrinados! Mira que yo creía que allí en el País Vasco eran más bien católicos... se ve que me equivocaba de cabo a rabo.
#4 #13 #14 #15 #20 #21 #24 El dato es relativo, puesto que habla de enseñanza pública, y somos la región europea con menor % de alumnos en educación pública no universitaria, de hecho más de la mitad van a escuelas concertadas, en muchos casos de ideología católica, y esos no se contabilizan en la noticia.
Nunca he entendido porque la Iglesia como empresa tiene 2 horas semanales de propaganda en los colegios, habiendo reuniones tipo tupper que ellos llaman catequesis en sus templos oficinas comerciales.
#15 #20 La noticia dice que el 23% de los colegios públicos vascos no dan religión, ergo el 77% restante sí. Si eso os parece no ser católicos...
Es más, arriesgo a aventurar que este porcentaje es el de una parte de las ikastolas donde los padres de los alumnos sean más "de izquierdas". Y eso sin obviar que la educaciín privada en Euskadi presenta mayores porcentajes que en el resto del estado, en este artículo dicen que está al 50-50.
si queremos conocer mejor la realidad es necesario aplicar una lupa de aumento y analizar las diferencias que se producen entre unas comunidades y otras. Mientras que en Andalucía el 75% del sistema educativo general es público, en el País Vasco, la enseñanza privada está ya en un fifty-fifty con la pública, aderezada por la generosa financiación que les proporciona el concierto con el estado y justificada, en parte, en la defensa de su patrimonio cultural.
http://elpais.com/diario/2011/09/24/andalucia/1316816528_850215.html
Y la privada es 100% católica, el peso del modelo jesuita en la enseñanza privada en Euskadi es abrumador, así que por mi parte tampoco es para tirar cohetes, el día que de verdad se separe definitivamente lo público de lo religioso entonces estaremos en el buen camino, hasta entonces y como dicen por ahí, los cuentos que los cuenten en sus templos si quieren y con su dinero.
El hecho de que la Religión esté presente en las aulas de los colegios públicos y concertados me parece mal. Aun me parece peor que los curas tengan capacidad para contratar y despedir profesores, mientras es el Estado quien les paga. Las clases de religión deberían darse en la Iglesia, así solo irian los debotos. El tiempo y dinero que nos cuesta a todos esa asignatura debería dedicarse a algo más útil. Una clase cultura, en la que se hable de las diferentes religiones y culturas del mundo no estaría mal. Un segundo idioma tampoco estaría mal (en Francia se estudian de manera obligatoria inglés y otro idioma extranjero a elegir normalmente entre español, italiano o aleman).
#29 No creo que haya ningun colegio público en valencia donde no se de religión. Que en el 23% de los colegios no haya ni un solo padre pidiendo religión me parece admirable. Despues de todo en el 77% restantes tambien habrá muchos padres quienes no inscriban a sus hijos en religion.
#29 Tienes razón, necesitaría el dato de por ejemplo, Galicia, que es mi comunidad. Pero un 23% sin religión es un dato elevado, sobre todo teniendo en cuenta lo que dices, el peso de la iglesia y el modelo jesuíta.
#32 Ahí van datos para todas las comunidades, las gracias a Google
Pues a mi un 23% me sigue pareciendo poco, en comparación con otros estados o países laicos de verdad, y otra cosa, el clero vasco igual no es tan casposo y facha como el que encarnan los adeptos del señor Rouco pero ahí están, y lo que yo digo es que estén pero que se queden en sus iglesias y adoctrinen a quien quiera ir a escucharles.
#40 A mí Rouco una vez me dio una hostia, no estoy orgullosa...pero tenía 10 años y llevaba 3 horas en la catedral de Santiago y tenía hambre... 
Lo que se ve en el gráfico es que, como siempre, las comunidades más ricas acuden más a la educación privada-concertada. Y es una sensación curiosa, saber que vivo en una comunidad "pobre", y al mismo tiempo estar contenta de ese 72'9% que va a la pública.
#24 Las nuevas generaciones del PNV son bastante ateas, aunque la mayoría se delcara agnostico. Los talibanes religiosos del pnv suelen superar los 50 años.
#25 Sí, pero esa enseñanza la podría abarcar el profesor de historia, enseñando la religión desde una perspectiva histórica-cultural, y no como doctrina. Yo recuerdo que mis manuales de historia en el colegio, cuando estudiabamos diversas civilizaciones como la griega o la egipcia, tenía un tema dedicado a su religión. Con las tres horitas semanales de religión, yo las repartía entre alguna asignatura de ciencias, idiomas o humanidades.
#29 Sí, pero los que hemos estudiado en colegios católicos en Euskadi conocemos el tipo de "religiosidad" que tienen los alumnos y el porqué deciden los padres matricularlos ahí y no en la pública. Los intereses suelen ser más de tipo de "calidad" del centro que por la enseñanza de religión, que a la mayoría le importa un pimiento. Recuerdo que cuando se impartía una misa los profes nos daban libertad para ir o para quedarnos en clase "haciendo" los deberes. La mitad de los alumnos se quedaban. Otra mitad iba a misa porque eran alumnos aplicados y no querían enfadar al profe. Así mismo nuestros curas solían ser bastante modernos y estudiados y con dos dedos de frente (por ejemplo no te enseñaban el antiguo testamento como fuente histórica), comparado con lo que hay por ahí eran una maravilla.
También es cierto que hay colegios católicos y "CATÓLICOS". El padre que se mueve más porque su hijo tenga una educación cristiana concreta suele matricularlo en centros-madrasas bastante específicos donde les enseñan como ser español católico de derechas y admirador de franco y los legionarios de cristo.
#46 "El padre que se mueve más porque su hijo tenga una educación cristiana concreta suele matricularlo en centros-madrasas bastante específicos donde les enseñan como ser español católico de derechas y admirador de franco y los legionarios de cristo."
Bueno el catolicismo siempre se arrima al poder establecido, que es el que le proporciona su sustento, y los campos de entrenamiento de los milites christus son tanto facha-españoles admiradores de Franco como vasco-nazis admiradores de Sabino, hay para todos los gustos...
#46 Con relación a tu comentario:
Su denominación oficial en España es Euzko Alderdi Jeltzalea-Partido Nacionalista Vasco (EAJ-PNV), en tanto que en Francia se denomina Euzko Alderdi Jeltzalea-Parti National Basque (EAJ-PNB2 o simplemente PNB). "Euzko Alderdi Jeltzalea" no es la traducción de Partido Nacionalista Vasco, sino que significa "Partido Vasco de los simpatizantes del J .E. L.", siendo "J. E. L." un acrónimo de Jaungoikoa Eta Lagizarrak ("Dios y Leyes Viejas (por Fueros)"), en referencia a los principios de tradición religiosa y tradición política que el partido defendía en sus inicios, aunque en la actualidad es un partido autodeclarado aconfesional desde 1977; debido a ese mismo lema sus simpatizantes reciben el nombre de jeltzales o jelkides.
http://es.wikipedia.org/wiki/Partido_Nacionalista_Vasco
#102 Es evidente. Pero ha pasado más de un siglo desde entonces. Conozco pnveros muy católicos de jaingoikoa, cura e iglesia cada domingo, pero en el ambiente de jóvenes en el que me muevo, gente del pnv y católica... poquita. Mi familia es del pnv y no tienen demasiado aprecio por la Iglesia que digamos. Y no digamos si aparece Rouco Varela en la tele rodeado de sus cuervos. Es como si vieran al diablo. En el siglo XIX el psoe también era un partido socialista y ya ves ahora. Del mismo pnv salió la izquierda marxista-independentista actual. Yo creo que la ruptura del pnv con sus aliados del partido tradicionalista carlista antes de la guerra civil marcaron un antes y después en el devenir ideológico de los primeros, que acabaron aliados con la izquierda española contra el fascismo y la jerarquía católica del momento. Les ha dotado de unas formas laicistas más marcadas que la derecha española actual. Aunque todavía conserven viejos formalismos por mera tradición. De hecho podría asegurar que posiblemente hay tantos católicos en el pnv como en el partido socialista vasco. También es verdad que en el pnv siempre ha habido una lucha de sectores entre los más tradicionalistas y los más aperturistas.
#29 Las Ikastolas son cooperativas de padres, no son centros públicos.. En la que yo estudié (hace casi dos décadas) había religión obligatoria, y la enseñanza no era precisamente de izquierdas, sino bastante elitista y conservadora.. En la que estudia mi hija no hay religión..
#29 Sólo un pequeño detalle: "aderezada por la generosa financiación que les proporciona el concierto con el estado". No sé de dónde salen algunos números, pero en Euskadi, por lo que educación se gasta en un alumno de la pública, cubre tres/cuatro plazas en la concertada (a principio de curso nos llegó la proporción en un folleto al cole, pena de haberlo tirado, si no, lo escaneaba)... así que lo de "generosa financiación" creo que hay que matizarlo un poco. En este momento si aquí se pasase a tener todas las plazas de educación públicas, no habría dinero para poder escolarizar a todos los alumnos, ya que haría falta doblar el presupuesto destinado a educación no universitaria / profesional (o eso, o rebajar los recursos y la calidad de la enseñanza para adecuarlos a la mitad del presupuesto).
Por lo demás, trabajo en un colegio concertado y:
a) estoy totalmente en contra de adoctrinar, y las clases de religión no se usan para ello, al menos en secundaria, que es donde doy clase. Se estudia historia de religiones, hay debates en los que pueden exponer sus opiniones sobre la religión, buscar información al respecto, etc.
b) los alumnos mayores del centro (al igual que en otros centros concertados de la zona) usan las clases de religión para cosas como acudir (fuera de horario escolar, pero con permiso de las familias) a realizar talleres solidarios (clases de apoyo a niños en situación de exclusión social, acompañamiento de ancianos en residencias, etc.), en lugar de tener la hora de "clase de religión". Vale, no es refuerzo de materias importantes del currículo, pero creo que, para nada, es algo que esté de más, sobre todo en la sociedad individualista en la que estamos metidos, que los chavales dejen de centrarse en sus ombligos y vean que ahí fuera hay una sociedad con gente que necesita ayuda y un cambio. ¿Que para ese tipo de talleres no hace falta dar religión? Cierto, pero por ahora sólo he visto hacerlo en centros religiosos (y para que sea posible, un nutrido grupo de profes / familiares somos voluntarios fuera de nuestro horario de trabajo para acompañarles a esos talleres). Como detalle, el 15% de estos alumnos continúa realizando voluntariado en esas asociaciones u otras una vez que terminan la escolarización.
#29 #15 #20 La noticia dice que el 23% de los colegios públicos vascos no dan religión, ergo el 77% restante sí.
En el 23% de los centros no se da religión EN ABSOLUTO. En total, sólo un tercio de los alumnos va a clase de religión en las escuelas públicas.
Y eso sin obviar que la educación privada en Euskadi presenta mayores porcentajes que en el resto del estado, en este artículo dicen que está al 50-50.
Eso incluye tanto escuelas diocesanas como ikastolas (cooperativas de padres) que en su día no se integraron en la red pública. También hay ikastolas públicas que conservan en cierta medida su identidad. Desconozco los porcentajes.
Y la privada es 100% católica
La privada concertada no, por lo expuesto más arriba. Privada no concertada, lo desconozco; no sé si existe alguna. Me parece que los colegios alemanes y franceses son concertados, pero no estoy seguro...
#15 Mira que yo creía que allí en el País Vasco eran más bien católicos... se ve que me equivocaba de cabo a rabo.
Ese mito del catolicismo de los vascos ha cambiado y se ha puesto patas arriba en los últimos 50 años:
"...el cristianismo ha dado un vuelco espectacular en el País Vasco, no sólo en su versión milenarista post-Vaticano II —teología de la liberación, etcétera— sino en general. Puede decirse que el País Vasco es hoy la región de España más secularizada y en la que la Iglesia Católica tiene menos poder y presencia.
(...) Desmantelas la jerarquía y el criterio de obediencia y te lanzas a una interpretación del mensaje evangélico que en dos días te lleva a abandonar el cristianismo formal y, por la vía de la teología de la liberación, te conviertes en marxista. ¿Qué quedó en el País Vasco? Pues una Iglesia jerárquica reducida y un sector del clero y los fieles, aglutinado en torno a la revista Eliza Herria 2000, que se mantuvo, aunque con grandes problemas, dentro de la Iglesia y sin perder el espíritu milenarista."
Juan Aranzadi:
http://www.jotdown.es/2012/03/juan-aranzadi-uno-de-los-vicios-mas-arraigados-en-el-pais-vasco-es-el-exceso-de-filantropia/
#15 Igualito que en cole de mis hijos. 4 de 25 no daban religión, curiosamente, hicieron las comuniones y este año ha subido el porcentaje, creo que son 8 de 25. Sinceramente, no entiendo semejante hipocresía. Voto por una asignatura que sea "historia" de las religiones, de todas, no un adoctrinamiento de la religión católica, para eso ya existen los colegios privados católicos. En un colegio público de un estado laico como el nuestro, la asignatura de religión católica, sobra.
El Hormiguero uno de los mejores???, venga hombreee, sí y El Intermedio uno de los peores, claro!, quién ha hecho este ranking?
#10 No estoy de acuerdo contigo, reconozco que no he visto todos los videos, pero sí he tenido una vista general, digamos. Tengo claro quiénes son los niños y quiénes los malos.
Suena un poco a amenaza, no me gusta nada el tono...
#4 a ti te suena a amenaza, yo veo una amenaza en toda regla.
Nuria Güell es una artista comprometida con la sociedad. Ella investiga la ética de las instituciones, esta vez nos habla sobre el régimen FIES que se aplica en las cárceles de España lo que significa una tortura institucional solapada y escondida por las autoridades y los medios de comunicación tradicionales. Podemos encontrar más información sobre el tema en la web http://www.nuriaguell.net/projects/17.html
#59 No opinan, si lo hace su partido, va a misa.
#37 De nuevo gracias, espero que editen.
#37 #41 El meneo es correcto. El titular explica fehacientemente el contenido del mismo, y en Youtube se puede leer que es un "video producido por Pedro Almodovar en defensa del Juez Baltazar Garzón."
Además, el meneo está clasificado en "cultura, historia" y no en "actualidad", así que los meneantes que han votado el meneo han tenido en sus manos toda la información necesaria para emitir su voto de forma responsable.
Me lo he pensado mucho, dudaba entre votar errónea o sensacionalista. He votado errónea porque el video de youtube tenía el mismo título. No estoy de acuerdo con #51, un meneante medio puede caer en la confusión de creer que el video es actual, y que Pedro Almodóvar lo ha producido tras la reciente sentencia a Garzón cuando no es así.
Vale, que está perfectamente clasificado y técnicamente el título es correcto, pero estoy seguro que muchos meneos se han producido por confusión ya que muchos meneantes ven el video, menean y luego ven los comentarios, y sólo te das cuenta de la confusión tras leer los comentarios.
Y estoy totalmente de acuerdo en que se investiguen los crímenes del franquismo. Y también pienso que a Garzón se lo han intentado quitar del medio los de derechas y que esto demuestra que el sistema judicial actual no es para nada independiente del poder ejecutivo.
Edito: Si no cambian el título, al menos poner en la entradilla que el video lo hicieron en 2010 cuando Garzón estaba acusado y no condenado.
La respuesta es no, PERO:
La perspectiva era mucho más optimista. Antes todo era posible mirando al futuro. Ahora miras hacia delante y se ve todo muy negro.