#11 ¿El futuro? Más bien el presente. Hoy en día a los niños directamente no les dejan salir a la calle, no tienen ni la posibilidad de encontrarse con ese escalón, no hablemos ya de intentar superarlo. A base de noticias en la prensa nos moldean como quieren. Antes los niños libres jugando toda la tarde, ahora encerrados en casa no vaya a ser que los violen.
#11 La ignorancia es muy atrevida, dicen.
Me crié en una "granja" con patos, patas y patitos: para comerlos. Y con lo poco que aprendí del tema tengo que decirte que la experiencia que han pasado esos pobres animales es traumática, no en el sentido literario si no en el sentido físico. A tan tierna edad los golpes que han sufrido les provocan moratones, y si es en el buche puede que se les inflame y terminan muriendo por no poder alimentarse adecuadamente. Así que yo no veo algo encantador en el vídeo, como tampoco lo veo cuando un león se come una gacela: veo la cruda naturaleza del sufrimiento para la supervivencia.
Todo ser humano es inteligente, hasta cierto punto, y por ello evita que su progenie sufra contratiempos que interfieran en su desarrollo. Nosotros también estamos super-sobreprotegidos en comparación con los hijos de los que vivieron en las generaciones anteriores, a cambio tenemos otras habilidades de pensamiento abstracto de las que ellos carecían ( la diferencia más acusada al comparar un hombre moderno con un cavernícola ).
#56 Probablemente tengas razón en todo lo que dices, pero igual que la no protección puede ser fatal, la total protección es igualmente debilitante hasta el punto de que estamos creando una generación totalmente incapad de valerse por si misma y con una tolerancia cero a la frustración, ambas cosas son malas pero esta visto que la sociedad actual no deja tiempo a los padres para pararse a buscar el punto medio.
#56 Como los bebes humanos, que se dan cualquier golpe y se mueren. Ah, no, que eso no pasa con los bebés.
#71 Haz subir a un bebé humano por tres escalones de altura superior al doble de su ancho, sin intervenir en sus caídas: lo filmas y lo subes a internet... a ver lo que tardas en ser detenido por maltrato infantil.
#73 Ah, bueno, hemos rebajado de moratones y muerte a un video de caídas graciosas.
mira, un vídeo de maltrato infantil
#74 Escalones acolchados de la mitad de su tamaño frente a escalones de piedra con esquinas del doble de su tamaño... ¿no hay diferencia?
Plana, plana y plana con personajes con mucha estetica pero 0 carisma, personalidad y desarrollo.
#1 Totalmente de acuerdo, pero para desarrollar tolerancia a la frustracion, tienes que frustrarte. Y los padres de hoy dia son maquinas anti frustacíón, van todo el rato detrás del niño solucionandole cada problema y dandole todo lo que quiere en todo momento para que no lo pase mal ni un segundo. Aunque no es todo culpa de ellos, gran parte de esto es porque en la sociedad que vivimos no te quedan fuerzas para lidiar con los hijos y lo más cómodo a corto plazo es ceder y tenerlo callado.
#33 más bien la necesidad de vender libros, poner modas y mercantilizar la infancia. La gente tiene menos hijos y la presión es enorme, tienen que ser perfectos , son tesoros que hay que proteger, no hay que reparar en gastos, cuidados y atenciones. Y hacer las cosas diferentes, porque lo nuevo es mejor.
La recomendación de los psicólogos siempre ha sido que a los niños hay que ponerles límites, ser claros, coherentes y consistentes. Nada de cambiar reglas a mitad del juego, amenazar con castigar y luego nada, o contradecir a la pareja. Han de entender que hay consecuencias, que se puede hablar y compartir opiniones, y que no van a tener todo, que es mejor el esfuerzo y que no pasa nada por aburrirse.
Las modas para padres modernos que tú dices soçuelennser productos para vender más.
#35 Hoy estaba diciendome mi hija pequeña que quiere porque así no tendrá que ponerse de acuerdo con su hermana mayor. Y yo le he respondido que ni hablar, que hable con su hermana y que lleguen a un acuerdo, que es bueno para ella estar en esta situación... y me ha costado lo mio convencerla de que sino, de mayor, tendrá problemas para tratar con otros.
A mi me da la sensación de que lo que hay (y mas que habrá, claro) es mucho hijo único acostumbrado a hacer y deshacer como le da la gana... luego estos se convierten en padres, y de aquellas lluvias....
#44 el factor hijo único es importante sin duda. No ya porque se le dejé hacer de todo, si no porque se llevan toda la atención y tienen menos referentes de desarrollo con los que enfrentarse.
Si tienes tres hijos, no le prestas la misma atención al primero que al tercero. Los hijos únicos se llevan toda la atención y recursos. De estar tan encima se les hace flaco favor.
El problema no es que sean únicos, si no que no se les deja equivocarse y se les protege de más. Dar un paso atrás es mejor, pero no es fácil.
#53 Soy adulto e hijo único y te puedo decir que hay de todo, que lo malo es que si no tienes familia cerca te ves muy solo de pequeño, pero que si tus padres se esfuerzan en educarte no tienes porque tener carencias con respecto a los demás.
Lo que si que no puedes recuperar es que pasas más tiempo solo (sin otros niños, me refiero) y que de adulto te ves con una familia mucho más reducida
#79 obviamente hay de todo. Cuando generalizamos nos equivocamos con ciertos casos, siempre.
Comparto tu experiencia y cada caso es diferente. Lo que si es cierto es que ahora se tienen menos hijos y más tarde, y eso contribuye a ciertos cambios. Hasta qué punto el cambio cultural es causa o efecto es algo muy complicado de asegurar, pero sin duda se influyen mutuamente.
Nada garantiza que los niños crezcan perfectos, ni el estatus, ni los padres, ni los hermanos, ni la escuela, ni nada. Cada caso es particular y la media depende de mil cosas.
#35 #10 lo hablo mucho con amigos míos, hay una generación de padres (ahora de unos 40-45 años), que bien sea por no dar la represión que sus padres le dieron, por cansancio o vaguedad, la permisividad de los padres de ahora es brutal.
Yo no digo que haya que recurrir al bofetón o al correctivo como primera medida. Pero el hecho de tenerles entre algodones, tanto física como mentalmente, es brutal. La baja confianza por parte de los padres en el profesorado es mucho mayor que cuando yo era estudiante (tengo 32 años y soy maestro).
Niños sobrediagnosticados con trastornos de déficit de atención e hiperactividad a patadas. Ahora mismo en la clase de la que soy tutor, de 20 alumnos, 5 tienen algún tipo de TDAH.
No saben gestionar ni aprenden a gestionar la frustración porque directamente es eso, no de contempla que tengan que frustrarse. A la mínima los padres entran en modo indulgente y convaleciente.
Al igual que un correctivo (como último recurso y muy esporádico) puede resultar cuando los niños son muy pequeños y no entienden a explicaciones, no sirve con uno de 15. Ni tampoco se van a traumatizar. Dicho esto, yo no abogo por esta medida (aunque en algunos casos y a ciertas edades pueda dar resultados, sobre todo en padres sin ningún tipo de formación pedagógica), sino por consecuencias inmediatas en cosas que les duelan (privación de juguetes, juegos, salir al parque, etc.) y ser intransigente y cumplir las consecuencias por parte de los padres. Pero para esto habría que dar cursillos a los padres y esto ya daría para otro tema.
Y lo más sangrante, jamás darle móviles, tablets, etc. para entretenerlos ni como premio. Y esto, por desgracia, está muy extendido.
PD: además de maestro, también hice un máster y un doctorado en psicología del aprendizaje, desarrollo y salud.
#33 Pues yo te doy la respuesta: no. Sería paradójico, como dices, que algún psicólogo dijera siquiera algo parecido a que educar es dar las cosas hechas. Así que ya puedes respirar tranquilo y empezar a pensar que si algo no va bien en tu forma de entender la educación no es culpa de los psicólogos. Más bien es culpa del que no escucha o menosprecia a los psicólogos.
#33 Soy madre de un bebé de 22 meses, me tiré todo el embarazo de reposo al ser de riesgo, por lo que pude leerme muchos libros sobre técnicas de educación de los hijos y no creo que sea problema de la técnica sino de como la aplicamos. Cuando te dicen que a un bebé no hay que dejarlo llorar, se refieren a bebés muy pequeños que lloran por necesidades båsicas ( comida, sueño, caca, frío, necesidad de apego...) Pero cuando el bebé ya tiene la capacidad de utilizar el chantaje emocional ya si hay que aguantar el llanto...cuando sucede esto? Pues ahí está el gran problema, cada bebé lleva un desarrollo distinto ...la mía a los 3 meses ya tenía mucho cuento, otros a los 6...otros al año y son conductas que si no se corrigen a tiempo son muy difíciles de revertir. Entonces tienes a tu hijo con pataletas para todo y tú solo has hecho lo que ponía en el libro... También influye mucho la cantidad de horas que por obligación pasan con los abuelos, un abuelo por naturaleza, no está capacitado para educar y sus obligaciones con los nietos no tendrían que ser otras nada más que quererlos y darles caprichos. Y para terminar el que creo motivo màs importante, los padres tendemos a darle a nuestros hijos lo que no tuvimos de pequeños, teniendo en cuenta q los milenials venimos de vivir cómodamente, el consentimiento alcanza niveles estratosféricos y en eso me pongo como ejemplo: Durante mi infancia en mi casa, lo único que no tuve era la posibilidad de jugar en el salón, esta estancia tenía que estar siempre ordenada, sin embargo tenía todos los juguetes del mundo para jugar en mi habitación, sabéis dónde están los juguetes de mi hija?
#77 Sólo pongo un pero (en lo demás 100% de acuerdo) Un bebé no tiene capacidad de chantajearte con 3 ni con 6 meses, suele ocurrir otra cosa muy distinta que se confunde con eso y nosotros los adultos lo racionalizamos como adultos pero no, con menos de un año no te chantajean eso lo tiene claro todo profesional sanitario que haya estudiado recientemente o siga formándose. También te digo que nadie se ha muerto por aplicar tu razonamiento y tiene que ver más con las necesidades que haya en casa si tienes que trabajar etc más que otra cosa para que los padres decidan hacer X o Y así que lo diré como curiosidad:
Un bebé hasta los 9 meses (aprox) su concepto de él/ella y tú es que sois la misma cosa (hablo muy a grosso modo) y tu cuando estás existes y cuando no, dejas de existir por eso cuando te vas llora y berrea. Es un comportamiento muy viejo como especie en el que el niño que está solo o se cree solo, puede morir por depredadores, otras personas, olvidado etc. y de ahí que berrée y mucho. Ese comportamiento hoy tiene menos sentido porque está en una casa en su cuna o el parque y no va a venir un león y se lo va a comer pero eso el niño no lo sabe ni es siquiera consciente ni puede manipularte porque ni siquiera sabe identificar lo que le pasa ni mucho menos comunicártelo, es un vestigio de un comportamiento muy útil en épocas pasadas (y países poco modernizados) pero que aquí deja de tener sentido. También cada vez que un niño (< 1 año) llora se estresa y mucho y sufre porque la figura de apego todavía se está formando y tarda muchos meses. El niño necesita saber que tú le vas a oír que vas a ir y que está protegido y no va a pasar nada por eso parece que llora aunque no le pase nada (aparentemente) o no le moleste mucho, necesita saber y comprobar que sus padres (o cuidadores) no le van a abandonar y van a estar siempre con él (y es lo que los adultos mal llamamos "chantaje emocional" porque de mas mayores ese comportamiento sí puede ir por esas vías pero no todavía) y todo esto es un proceso inconsciente evidentemente por lo que se recomienda hace años no ignorar el llanto de los niños por no joderles el desarrollo básico (de hecho puedes encontrar estudios que hablan de que ignorar el llanto de un menor de 12 meses da con frecuencia problemas de confianza y miedos de adultos). Hasta hace poco todo el que ha tenido un niño se le ha repetido el famoso "no tener en brazos mucho" porque se "acostumbran" cuando no es que se acostumbren, es que deben estar en brazos y les es sumamente beneficioso a todos los niveles, los niños que se "acostumbran" lo que pasa es que aprenden que por mucho que lloren no va a venir nadie (y no, no es beneficioso en absoluto) , qué pasa? que hoy dia tienes pocas semanas de baja, tienes 300 cosas que hacer en casa, trabajar, gente que viene y el ritmo de vida no está adaptado ni mucho menos a un bebé entonces los padres hacen lo que pueden como buenamente pueden. Los libros son muy optimistas sí pero te dicen lo que es mejor para el niño y de ahi cada uno elige qué sacrificar porque no, si hay unos días que no puedes con tu vida y el crío llora hasta que se queda ronco y no hay tu tía que esté en silencio y a ti te están dando los 7 males, no pasa nada porque el crio llore un rato solo, mejor que estés tú bien primero que ya se solucionará lo del niño (y aunque suene mal, hasta los 9 meses o así es mamá a quien quieren con mas frecuencia).
El tocho que he metido (a modo informativo y curiosidad) viene a decir que nuestra vida actual no es apta para niños ni nosotros estamos mentalizados de lo que es el desarrollo del niño (yo porque soy sanitario y esto me lo he tenido que empollar) y que obviamente estamos aquí y de seguro que a todos nos han dejado llorar y berrear en algún punto y no se ha muerto nadie porque le soltaran un azote pero que habría que empezar a plantearse que la estamos cagando como especie cuando en la mayoría de trabajos y sitios el saber que tienes en mente tener niños puede ser un motivo de despido o de no contratación y no ya de compatibilizar trabajo con crios
#117 Gracias! Cuando estudié la asignatura de pediatría y luego en otras asignaturas la parte de psicología y evolución del niño tuve un profesor bastante bueno que tuvo el detalle de explicarnos estas cosas y de ponernos en la piel del niño para que entendiéramos mejor y sobretodo con ejemplos prácticos. También nos permitía preguntarle cualquier cosa "tonta" que se nos ocurriese y la verdad es que teníamos confianza con él para preguntarle e incluso contradecirle si creíamos que teníamos razón.
#103 En el pasado sufrimos una represion sexual de lo que queda algo, pero menos se habla del racionamiento del cariño a los niños, que si "le abrazas o vas cuando llora se acostumbra y hay que dejarlo", "que si le das muchos mimos se te sube a la chepa". No se donde viene pero es una pena que reduzca la calidad de vida de los niños sin ningun motivo y es algo que sale gratis.
Es un poco loco pensar que los bebes sean manipuladores. Yo he visto un motivo muy frecuente porque lloran bebes que no les pasa nada. El aburrimiento. Tienen un cerebro que desarrollarse a toda pastilla y aprender cosas que para nosotros son obvias, el mivimiento de las cosas, las ventanas, lo colores. Cuando esta tumbado muchas veces ve un techo monotono o el cielo que tambien puede serlo.
Si al cerebro no le das estimulo se aburre, pero un bebe no lo reconoce y tampoco puede hacer nada, porque tiene poca movilidad.
La solucion para todo es llorar y un adulto intentará arreglarlo.
He visto muchas veces que un bebe que no lo pueden callar, se para al instante cuando lo cogen y ve el entorno. Mi prima tenia una mochila portabebes y si lo ponia mirando al pecho lloraba y no paraba hasta que lo ponian de frente para ver todo.
Creo que en este capitulo hablanban de lo problemas que produce la falta de atencion en los primeros años. Son casos mas extremos, porque son casos de desatencion en horfanatos y los adoptantes luego se dan cuenta que algo falla
https://www.rtve.es/alacarta/videos/quien-educa-a-quien/programa-8/5709481/
#119 Eso es un buen profesor. Deberiamos tener mas capacidad para poder elegir nuestros profesores.
Tu nick tiene que ver con un sistema educativo, porque me suena.
#123 El maltrato fisico provoca conductas fisicas violentas. Por lo visto, el maltrato no fisico como el psiquico o la desatencio, no propicia las conductas violentas.
Me sorprente la gran cantidad de personas afirman que el motivo es la falta de castigo fisico en lugar de plantearse que puede ser la causa.
#153 Yo no he entrado en todos los factores porque la verdad es que es inmenso todo este tema del desarrollo infantil pero vi en la asignatura que mencioné varios estudios sobre la falta del cariño en los primeros años y de la evolución de la crianza en la historia. Vi por ejemplo el estudio que un científico de principios de siglo pasado hecho con su propio hijo creando un entorno en el que no había interacción alguna con los padres, ni qué decir que en cuanto el niño empezó a tener deficiencias serias el científico paró el experimento pero el daño ya estaba hecho. También en el video que mencionas se toma el ejemplo de como los niños morían por falta de cariño en los orfanatos literalmente porque el afecto no se consideraba una necesidad y por lo tanto era un vicio en el menor. Se daban panfletos en los que se recomendaba a las madres el no coger a los niños salvo que fuese necesario para cambiarlos alimentarlos etc. Hace mucho que esas ideas se desecharon por nocivas pero todavía pululan por ahí.
Pocos saben que los 3-4 meses posteriores son el llamado "cuarto trimestre" porque todavía el niño es inmaduro en términos de desarrollo y esta inmadurez desaparece alrededor de los 6 meses, el niño nace a los 9 meses porque si no no pasa por el conducto vaginal materno y sería imposible que naciese salvo cesárea pero realmente su periodo de gestación debería ser mayor. Inmunológicamente es inmaduro, no termoregula, tampoco tiene todos los esfínteres maduros, su respiración no es regular (la famosa apnea que es que un niño se tire varios segundos sin respirar) es normal... Por eso ningún pediatra que se precie recomendará ponerle horarios de sueño y de comida a un recién nacido ni a un bebé pequeño porque ni vas a poder ni es sano para ellos. Para ellos su mundo es su madre y la transicion al exterior se desarrolla en los 4 meses posteriores y el afecto de sus padres es una necesidad básica para ellos porque por mal que suene, sí pueden morir por falta de afecto. El bebé está diseñado para estar con su madre las 24h del día y eso en la vida actual no es posible pero el niño no lo sabe ni lo entiende, él solo quiere lo que conoce y tranquiliza.
Según entendí a mi profesor, toda esta moda de no cogerlos viene más porque un niño demanda mucha atención y los padres para facilitar compaginar todo intentan que el niño sea lo más independiente posible lo antes posible y se intenta que se adapte a la vida del adulto cuando debe ser al revés porque los niños no son adultos en miniatura (como postulaban en los años 20). Todos los intentos de que duerma a x horas que coma a x horas están pensados en la comodidad de los padres y en la manía de parametrizarlo y organizar todo y no es que sea algo malo pero no respeta las necesidades del niño, por eso cuando oigo a alguno que dice que el niño con meses le manipula o le toma el pelo, me queda claro la falta de conocimiento que hay respecto a lo que es un niño y el daño que han hecho muchos cuentos de viejas que tienen origen en ideas erróneas de médicos y psicólogos que realmente no participaban en la crianza de los niños y opinaban con el palillo en la boca.
#154 Mi nick viene en realidad de un cacharro de laboratorio 
#10 Me parece una excusa. Otra más en la que "la culpa es de los demás".
Siempre hemos vivido en una sociedad en la que no te quedan fuerzas para lidiar con los hijos. Si mi padre pudo, ¿por qué no voy a poder yo? Eso es lo que deberíamos pensar.
Un saludo.
#41 Porque el problema, creo yo, es que hay mucho padre que piensa en su subconsciente que es su trabajo entretener a los hijos. Como el tiempo y la energia no le dan, les permiten todo (como no puedo pasar tiempo contigo ==> mira la tele lo que quieras, como no puedo poner paz entre los niños ==> una tablet para cada uno y que no se peleen, ...).
#3 No tiene nigún sentido poner el cambio a euros de esa cifra en aquella epoca. Tendrián que haber puesto en todo caso que esos 189$ de 1989 equivalen a $409 de hoy y entonces sí, 335 euros de hoy.
Fuente: https://smartasset.com/investing/inflation-calculator#TUD047IMmc
#16 es como esta puesto en el articulo si te fijas.
Tiene casi 20.000 subs mensuales, tampoco creo que la publicidad le quite el sueño, por no hablar de las donaciones directas.
#8 La verdad es que no me habia leido el articulo entero pero si que he visto Seaspiracy y se por donde va el discurso humano, ahora me he leido el articulo y ya lo entiendo todo. Podemos destruir y sobreexplotar el mar hasta su extenuación porque hay pequeñas aldeas que dependen exclusivamente del pescado para sobrevivir, y podemos sobreexplotar a los animales y no renunciar a la carne porque los leones en Africa comen carne y porque hace tropecientos millones de años el ser humano dependia de la proteina animal. Todo claro ahora
Me parece estupendo, es mejor reventar todo y en 30 años todos comeremos polvos industriales metidos en zulos con filtros de aire porque el exterior sera inhabitable.
Que lastima, 7.900.000.000 de humanos no son suficientes para el planeta. :{
#8 Lo que están perdiendo, es feligreses.
Esto se soluciona rápido metiendo a ultras en el gobierno que desvíen más dinero público a los colegios de la Iglesia. Y ya se pasó, desviando también a los pobres niños a que reciban ese auténtico adoctrinamiento a sus clases y misas.
Porque los huevos son de las gallinas. 
#23 Es un misterio, . De todas maneras ni se para que sirve el karma ese ni me ha importando nunca.
Igual estaría bien plantearse si no son mejores los 15 minutos de caminata. Sobre todo si vas a una oficina a estar sentado 10horas.
#3 Es complicado pasar a solo Linux, la compatibilidad con los juegos no es perfecta y muchas de las suites de software como Adobe, les cuesta todavia, pero si que te doy la razón que hay un marco de gente grande que se podría pasar sin ningún problema.
#11 Se vive más pero se vive mucho peor. Solo hay que ver la crisis de opioides de EEUU y el resto del mundo no se queda atrás. Vivimos por y para producir y consumir y poco a poco estamos perdiendo la "humanidad".
Los animales son los únicos que todavía son serés puros y lo que les hacemos no tiene justificación alguna.
#13. La humanidad no se pierde por vivir más, se pierde por vivir mal, elementos indeseables a parte. Y no es que los animales sean seres puros, es que son lo que son y viven y aceptan su condición y limitaciones simplemente porque no les queda otra. Pero entiendo el buen fondo de tu comentario.
#13 No entiendo porqué te han votado negativo, la verdad.
Claro, vamos a liberar las patentes y la próxima pandemia las vacunas las hacen los tres pobres jubilados con sus becacarios del CSIC, esos que han salido alguna vez por aquí.
No creo que imponer que liberen las patentes es lo mejor, sino tener un sistema de I+D fuerte que pueda desarrollarlas.
#5 Tampoco sería tan descabellado, teniendo en cuenta que la mayor parte de la financiación de las vacunas provino de los gobiernos:
https://www.newtral.es/grafico-bbc-financiacion-publica-vacuna-covid/20201220/
#8 de las disponibles actualmente la que ha recibido mayor parte de financiación pública porcentualmente ha sido de USA financiando a Moderna... quitar la patente para que no se beneficie una empresa usana... suerte
y esto sin hablar de la escasez de componentes para fabricarlas, que a su vez tendrán patentes.. y del conocimiento necesario para fabricar las novedosas
#13 Sí, pero todas han recibido financiación pública, salvo la de Sanofi y la de SinoVac.
La del CSIC fíjate, tenemos a tres personas bastante mayores aún trabajando por el beneficio de los demás, ésa es la realidad. Luis Enjuanes se iba a jubilar y al final sigue trabajando. Lo suyo sería meter ahí inversión por un tubo, para poder desarrollar España sus propias vacunas, que por otra parte, según leo siempre en noticias sobre la vacuna del CSIC, sería la más importante por su diseño. Y sin embargo ese organismo trabaja con financiación pobre y sus empleados, con sueldos de risa (según leí, rondaban entre los 900/1.100€ mensuales).
No niego que esto es la pescadilla que se muerde la cola, pero es que por algún lado habrá que ir comenzando a solucionar el problema, por más complejo que sea.
Cuanto estás por encima de Einstein y por algo por debajo de Rafa Mora en Telecinco ya eres top 100 del mundo en CI.
#75 El entorno influye, pero es en casa donde de verdad te nutres, la autoestima, el afan de superacion, el como afrontas la frustración son cosas que se aprenden desde que tienes apenas 1 año. Incluso pequeños detalles como coger a un niño y hacerle todo en casa o desde pequeño enseñarle a hacer cosas, poner la mesa, recoger el cuarto.. ya tiene un impacto muy grande en como el niño se ve a sí mismo, como se va viendo capad de desarrollarse y afrontar retos.
#71 Ante un mismo estímulo, barrio, colegio, circunstancia, nivel económico, etc te pueden salir hijos completamente diferentes....por lo tanto yo concluyo que la educación en casa tiene una influencia mínima. Entiendo que nunca van a ser ambientes totalmente iguales, pero veo que la influencia de los medios (desde la TV hasta youtube), los compañeros o iguales, el lugar de nacimiento y demás es mucho mas importante que el mito de "la educación en casa"
#75 El entorno influye, pero es en casa donde de verdad te nutres, la autoestima, el afan de superacion, el como afrontas la frustración son cosas que se aprenden desde que tienes apenas 1 año. Incluso pequeños detalles como coger a un niño y hacerle todo en casa o desde pequeño enseñarle a hacer cosas, poner la mesa, recoger el cuarto.. ya tiene un impacto muy grande en como el niño se ve a sí mismo, como se va viendo capad de desarrollarse y afrontar retos.
#75 La educación en casa influye mucho. Otra cosa es que tú presupongas que ante los mismos estímulos y entornos dos personas no puedan salir completamente distintas y deduzcas que deberían salir muy similares bajo la misma influencia. Error. Primero, porque ni siquiera dos hermanos que conviven juntos reciben exactamente lo mismo de su entorno y segundo y más importante: porque el material de base con el que trabajas (una persona) puede ser muy diferente y reaccionar a los mismos estímulos y entornl de forma distinta. Así que sí, de un mismo entorno y con los mismos estímulos pueden salir dos personas totalmente distintas y eso no significa que ambas no sean el resultado de esa influencia.
#41 Eso es muy relativo, porque tu puedes vivir una situación muy mala en tu casa, y un hijo ser más pasota e ir a su bola y otro puede ser más emocional y salpicarle más la situación. Los hijos no son clones genéticos.
#66 Pues eso, que hagan lo que hagan los padres ...los hijos salen como salen.
#71 Ante un mismo estímulo, barrio, colegio, circunstancia, nivel económico, etc te pueden salir hijos completamente diferentes....por lo tanto yo concluyo que la educación en casa tiene una influencia mínima. Entiendo que nunca van a ser ambientes totalmente iguales, pero veo que la influencia de los medios (desde la TV hasta youtube), los compañeros o iguales, el lugar de nacimiento y demás es mucho mas importante que el mito de "la educación en casa"
#75 El entorno influye, pero es en casa donde de verdad te nutres, la autoestima, el afan de superacion, el como afrontas la frustración son cosas que se aprenden desde que tienes apenas 1 año. Incluso pequeños detalles como coger a un niño y hacerle todo en casa o desde pequeño enseñarle a hacer cosas, poner la mesa, recoger el cuarto.. ya tiene un impacto muy grande en como el niño se ve a sí mismo, como se va viendo capad de desarrollarse y afrontar retos.
#75 La educación en casa influye mucho. Otra cosa es que tú presupongas que ante los mismos estímulos y entornos dos personas no puedan salir completamente distintas y deduzcas que deberían salir muy similares bajo la misma influencia. Error. Primero, porque ni siquiera dos hermanos que conviven juntos reciben exactamente lo mismo de su entorno y segundo y más importante: porque el material de base con el que trabajas (una persona) puede ser muy diferente y reaccionar a los mismos estímulos y entornl de forma distinta. Así que sí, de un mismo entorno y con los mismos estímulos pueden salir dos personas totalmente distintas y eso no significa que ambas no sean el resultado de esa influencia.
#8 100% de acuerdo, menos mal que poco a poco están empezando a abrir de nuevo obradores tradicionales que por apenas 4e o 5e te llevas tu hogaza que sabe a gloria. Se hace raro ver una sociedad que gasta más en "ocio", ropa o caprichos que en alimentación.
De todas maneras con las prisas con las que vive la mayoria ni tiempo a saborear lo que se llevan a la boca tienen.
#1 Y será como en la edad media, que los nobles se inflaban a carne y sufrian gota y otras enfermedades y los pobres sanisimos
Si fueran niños de hoy día lo intentaban apenas una vez y ya tendriamos a la madre montandoselos a todos encima y subiendolos para que no se frustrasen. Miedo me da el futuro.