#31 concuerdo contigo, aunque lo de "profesional" es un adjetivo poco concreto.
Yo creo que la "lealtad" no ha de nacer del empleado, si no de la relación empresa-trabajador. Por ello, ni se ha de dar por sentada, ni es gratis. Y, como nace de una relación, ha de ser recíproca y proporcional. Y cualquier persona con un mínimo de experiencia laboral sabe de qué hablo.
Muy cierto, pero Rufián también ha montado shows en el hemiciclo. Si que es cierto que mas adelante se ha mostrado crítico con estas performances propias (interesante la entrevista en buenísmo bien en ese aspecto), y admito que es una buena reflexión, pero aquí la hemeroteca no juega a su favor.
Aqui la verdadera respuesta a la pregunta --> https://i.redd.it/rn81fhc1jnq71.jpg
Me parece una exigencia muy grande, con muuuucha tela que cortar, como para articular una formación de gobierno que corre prisa, y con unos resultados tan ajustados.
Es una forma de poner palos a la rueda, y una jugada muy arriesgada, electoralmente hablando.
Personalmente, no me gusta nada que sumar haga esas cosas, no me parece coherente con el peso en votos (y la tendencia a bajar) que tiene últimamente.
#60 Yo vote a Sumar y este movimiento me representa. Que el PSOE no quiere reconocer a Palestina? vale, pues que se retraten.
#50 hasta para la pizza con piña
Lo que funciona de verdad es el fecomagnetismo https://es.wikipedia.org/wiki/Fecomagnetismo
Me parece una alegoría perfecta.
#116 no no, en este caso fue una acusación contra un profesor.
#99 yo mas que asimetría, veo aleatoriedad, e indefensión ante la falta d un criterio único por parte de la administración e inspección.
Encima el subnormal de turno, si se topa con un inspector permisivo, va a seguir haciendo el subnormal, y encima con mala folla porque se sabe inmune.
Y ahi es cuando la burocracia ves que no es una mala idea, aunque este implementada como el culo.
#86 yo lo estaba hasta 2 situaciones concretas por las que entendí que la burocracia es muy mejorable (de hecho, he visto una mejora en lo que las FCT se refiere) pero es muy necesaria para defenderme, a mí y a mi trabajo. Tanto de la administración como de mis "compañeros". Y para los alumnos, leer la programación debería ser como pa nosotros leer el BOE.
#94 Ese es el problema... La asimetria en la defensa ante una reclamacion. Un profesor no solo necesita presentar toneladas de papel antes de comenzar su trabajo, sino que luego tiene que poder demostrar que lo ha realizado en el aula al pie de la letra e incluso ha ido mas alla (adaptaciones y demas)
El alumno no tiene que demostrar nada (ni siquiera la asistencia) para ganar una reclamacion.
#99 yo mas que asimetría, veo aleatoriedad, e indefensión ante la falta d un criterio único por parte de la administración e inspección.
Encima el subnormal de turno, si se topa con un inspector permisivo, va a seguir haciendo el subnormal, y encima con mala folla porque se sabe inmune.
Y ahi es cuando la burocracia ves que no es una mala idea, aunque este implementada como el culo.
#113 Pues yo entiendo que me estas dando la razon. Toda la carga de la prueba hacia el profesor. El alumno, de rositas, y encima crecidito
#116 no no, en este caso fue una acusación contra un profesor.
#46 son desencantos diferentes, y no por ello perdemos el derecho a quejarnos. Probablemente nuestras quejas de docencia y autonomo le parezcan irrisorias a un minero, pero no por ello vamos a estar mejor, ni dejar de querer estarlo.
El autor es un conocido de la comunidad educativa local. Pollavieja amante del "cualquier tiempo pasado fue mejor", y que desde su blog y rrss echa pestes de las rrss y de los profes que las usan, asi como de los pedagogos y los que innovan , y luego aboga por el buen rollo y el respeto y a hacer piña.
Eso además es un tiro al pié, porque está echando mierda sobre los intentos de otros de cambiar algo que a él no le gusta, pero que no sabe cómo cambiarlo, porque solo sabe aplicar métodos preteritos.
Es una visión totalmente sesgada y parcial, y aunque el blog evoque cierta dinámica colaboracionista, es sencillamente la opinión personal de una persona con una ideología marcadisima y polarizada. Es lo opuesto a un gurú de charla TED. Recomiendo pues consumir con moderación y criticismo.
#42 Por anteriores articulos, estoy de acuerdo contigo en su sesgo.
Peeero... el lo de la burocracia estoy muy de acuerdo con el. Enseñar es muy bonito. Rellenar cientos de papeles que luego no lee nadie, no.
#86 yo lo estaba hasta 2 situaciones concretas por las que entendí que la burocracia es muy mejorable (de hecho, he visto una mejora en lo que las FCT se refiere) pero es muy necesaria para defenderme, a mí y a mi trabajo. Tanto de la administración como de mis "compañeros". Y para los alumnos, leer la programación debería ser como pa nosotros leer el BOE.
#94 Ese es el problema... La asimetria en la defensa ante una reclamacion. Un profesor no solo necesita presentar toneladas de papel antes de comenzar su trabajo, sino que luego tiene que poder demostrar que lo ha realizado en el aula al pie de la letra e incluso ha ido mas alla (adaptaciones y demas)
El alumno no tiene que demostrar nada (ni siquiera la asistencia) para ganar una reclamacion.
#99 yo mas que asimetría, veo aleatoriedad, e indefensión ante la falta d un criterio único por parte de la administración e inspección.
Encima el subnormal de turno, si se topa con un inspector permisivo, va a seguir haciendo el subnormal, y encima con mala folla porque se sabe inmune.
Y ahi es cuando la burocracia ves que no es una mala idea, aunque este implementada como el culo.
#113 Pues yo entiendo que me estas dando la razon. Toda la carga de la prueba hacia el profesor. El alumno, de rositas, y encima crecidito
#116 no no, en este caso fue una acusación contra un profesor.
#222 en serio no se ha pillado mi ironia?
#224 Consideralo una nota al pie para los que no... tendria que haber añadido un emoji de ojos girando, o algo asi. Parece increible que en 2023 no entendamos todavia que es y como funciona el capitalismo, pero aqui estamos.
#217 yo optaría primero por un sistema mixto, pago de una unica licencia para el uso de una tablet capada y protegida con software y acceso al libro digital multiidioma, y al moodle o aules del centro. Se podría incluso hacer paquetes "modulares" de software y contenido.
Obviamente, el ahorro de los costes de impresión y distribución habrían de repercutir en el gasto de los padres (cosa que no siempre se da) y asi además la cantidad de peso que cargan los chavales es mucho menor.
#206 existe la libertad, y "la libertad", Marge
"El portero de mi casa
Dice que yo no trabajo.
Que se lo pregunte a su hija
Cuando la tengo debajo"
No sabia na, Peret
#90 hay profesores que componemos y maquetamos nuestros propios apuntes, pero entre el esfuerzo, la falta de consideración por parte de los compañeros (hay peña que ha ganado dinero con MIS materiales didácticos) y el chantaje que te hacen algunas editoriales (que va desde el agasajo hasta "si no obligas al alumnado a comprar mi libro, no les hago precio ni te doy acceso al material digital")... pues en verdad no sale a cuenta dar visibilidad al proyecto
#143 En Dinamarca creo que hay bastantes cooperativas de este tipo.
Los padres tambien podria asociarse para contratar un servicio de colegio. No todos son capaces de hacer homescoling, Pero entre varios se copensaran debilidades y debe ser mas barato.
#129 #132 En Suecia tienen el cheque escolar que se puede usar en publicos y privados. Tambien evita el problema de los edificios y es igualitarios para los que se puedn pagar el colegio y quiene no. No se permite cobrar pagos extra.
#133 Lo mas eficiente seria desarrollar sofware libre y textos libres y difundirlos para todos los colegios y los que quieran modificaciones pueden hacerlas y distribuirlas para quien las quiera.
Incluso podrian contribuir los propios alumnos y profesores.
cc #167
Pero el sistema esta diseñado para sacar el dinero al ciudadano, renovando sin necesidad material escolar.
#162 Los que replican el Tenemos lo que merecemos, colaboran con el sistema para culpar al ciudadano.
#217 yo optaría primero por un sistema mixto, pago de una unica licencia para el uso de una tablet capada y protegida con software y acceso al libro digital multiidioma, y al moodle o aules del centro. Se podría incluso hacer paquetes "modulares" de software y contenido.
Obviamente, el ahorro de los costes de impresión y distribución habrían de repercutir en el gasto de los padres (cosa que no siempre se da) y asi además la cantidad de peso que cargan los chavales es mucho menor.
#47 son aportaciones voluntarias, no cargas...si fueran cargas económicas, seria una ilegalidad... ademas, si alguien quiere pagar el 300% del valor de un producto, para la cesión de su uso, quienes somos los demás para coartar su libertad?
#206 existe la libertad, y "la libertad", Marge
#157 Desde el momento en que esas aportaciones suponen diferencia de servicio, son una cuota de servicio. Y si los jueces de este pais no tuvieran casi todos maestros del Opus en su infancia, hace tiempo que esto estaria resuelto jurisprudencia mediante... pero claro. Españistan.
#222 en serio no se ha pillado mi ironia?
#224 Consideralo una nota al pie para los que no... tendria que haber añadido un emoji de ojos girando, o algo asi. Parece increible que en 2023 no entendamos todavia que es y como funciona el capitalismo, pero aqui estamos.
En una clase de grado medio de FP sanitaria, se me ocurrió hacer un debate sobre el tema covid y demás. Me sentí muy a lo add de clickbait ("hizo una pregunta a sus alumnos...el resultado te sorprenderá"). La apatía y la negación que vi me dejó muy chafado, incluso cuando les conté experiencias de conocidos mios en paliativos. Me jodio, sobre todo pensando que esta gente es la que nos tendrá que cuidar mas adelante.
#23 mira que ya es mala pata intentar un argumento falaz como ese y vas y lo haces con alguien que curra con niños y adolescentes en zonas conflictivas.
Ya ni amenazar a niños se puede. ... q asco de pais...
#23 mira que ya es mala pata intentar un argumento falaz como ese y vas y lo haces con alguien que curra con niños y adolescentes en zonas conflictivas.
Vi la Ruina en directo. Estábamos todos los de las butacas por el suelo descojonadisimos. El momento de cantar en la ambulancia me mató.
#19 yo uso una fórmula similar, básicamente decirle al trabajador "ok, tu crees que tienes razón, y yo también, no hace falta que discutamos. Dame la hoja de reclamaciones y ya está".
3 de cada 4 veces que me ha pasado, la cosa ha ido guay. Eso sí: son situaciones en las cuales no me iba la vida en tener una respuesta inmediata.
Lo que más me enerva es que en algunos casos les enseñas la ley que te ampara, y aun asi se empeñan en que no tienen razón. Personalmente, creo que eso debería ser un agravante, cuando de forma activa desoyes la ley que te prohíbe hacer tal o cual cosa.
Yo trabajé en el bioparc con cuervos (cuervo Pío), y doy fe (pun intended) de que son muy listos.
[es solo un comentario, por supuesto amenazar a nadie nunca]
#47 añado:
• Autoestima (bis): si estás ya en el mercado, es probable que sepas el auténtico valor que tienen tus habilidades, y, lo que es mejor, puedes negociar porque tienes cierta ventaja .
• "inercia": buscar curro cuesta, y no es raro que las empresas lo hagan mas difícil (como cierta compañía que hacia bullying a los empleados que tenían LinkedIn). Es mucho mas fácil tragar con lo que tienes en casa y quejarse, que mover el culo. Y, ocasionalmente, echar pestes del que se mueve, porque es un privilegiado, o tuvo mucha suerte, o porque la vida no es justa, porque fulanita en tu empresa era un zote, pero se fue a megacorp, y ahora, mira por donde, esta cobrando más que tú, y ya la han ascendido.