Las reformas educativas siempre son motivo de polémica. Hace unos años Michelle Rhee decidió implementar en el sistema escolar de Washington DC un sistema para mejorar la selección de profesores. Para hacerlo, creo una serie de métricas combinando la evolución de las notas de los alumnos en exámenes estandarizados, observación en clase y evaluaciones de estudiantes. De forma paralela creó un sistema de formación continua para aquellos profesores que puntuaban bajo, y un sistema de incentivos monetarios para retener y motivar a los mejores
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