… pero creo que puede mejorar las cosas. Quiero hablar de una forma de enfocar la enseñanza de las matemáticas que me gusta mucho. No es revolucionaria, ni siquiera novedosa pero sí puedo aportar algunos ejemplos prácticos para funcionar en el aula. La idea básica es contextualizar los contenidos, siempre que sea posible, por medio de problemas.