Un docente explica que hubiera pasado en su situación particular en caso de aplicarse la actual nota de corte para becas, indicando la situación socioeconómica que tenía cuando comenzó la carrera en 2001 y como la beca le permitió, junto al desempeño de dos empleos simultáneos a la carrera, poder estudiar sin apenas tener periodos de descanso y llegar a ser profesor procediendo de una familia humilde. Explica, al mismo tiempo, su rechazo a esa exigencia por parte del Gobierno y del MEC
Comentarios
Lo que señala el articulo es precisamente aquello que no se tiene en cuenta premeditadamente: que la beca no se da solo por la nota, sino por la situación social y económica de la persona que la recibe y para compensar esa desigualdad.
Que pena que este texto no haya tenido la importancia que otros tienen.