Algunos puntos destacados:

- El 79% de los estudiantes que inician sus estudios, finalizan con un título universitario, siendo la media en la OCDE del 70%.

- Entre 1997 y 2007, la producción científica española creció un 80%, hasta constituir el 3,4 % de la producción científica mundial, realizándose dos terceras partes de este porcentaje en las universidades. Este esfuerzo ha convertido a España en la novena potencia científica, y en la octava en publicaciones por habitante, con resultados similares a Japón.

- España sólo invierte en I+D+i un 1,39% de su PIB, muy lejos del 2,3% que es la media de la OCDE.

- El porcentaje de patentes que en España proviene del sector universitario, es el segundo más alto del mundo.

#43 Oops

#41 Esa fue justo la que me puse yo a escuchar en honor de Enrique: "Exhalando su alma como un suspiro / nuestros muertos descansarán"...

#18 Discrepo: el riff de guitarra de "Escuela de calor" es uno de los grandes riffs de guitarra de la música española. Pocos hay más reconocibles. Y la canción en general me parece muy buena.

#1 Es que la procesaron para acelerarla y que el vídeo durase menos. Lo podían haber hecho sin ese efecto tan chungo.

#28 A una persona con vocación para la docencia lo que le apetece es ser docente, el mejor docente posible para que sus alumnos aprendan. Estudiar temarios cambiados arbitrariamente no le hace ser mejor docente y, de hecho, le puede separar más de su vocación de ejercer la docencia.

Cambia tu métrica para medir la vocación porque la que propones no sirve.

El "a parte" de la entradilla debería ser "aparte".

#5 Estás desinformando: primero dices que las entradas eran gratuitas, luego en #22 ya dices que el ayuntamiento repartía entrada gratis a miles, que no es lo mismo que todas las entradas sean gratuitas.

A mí nunca nadie me ofreció entradas y siempre tuve que pagar (eso sí, un precio muy razonable, porque eran baratas) y conozco mucha gente que se pagaba abonos. Es posible que hubiera salas con poca gente (por semana, los hay que tenemos la suerte de trabajar, y es normal que no todas las películas despierten el mismo interés), pero yo me he quedado sin entradas para películas que me interesaban y he hecho cola muchos días en las taquillas.

Sobre la endogamia, hay que tener en cuenta que desde que se aprobó la LOU ha cambiado la forma de poder entrar a ser profesor en la universidad: ahora hace falta conseguir una acreditación que hace una agencia externa en función de los méritos. No juzguéis a todos los profesores por igual, que los que entraron hace 40 años (o 15) lo han tenido muy distinto a los que han entrado en los últimos años.

¿No se puede quitar ese loísmo ("lo preocupaba") que hace daño en la entradilla?

#46 Yo lo he conseguido en más de una ocasión. Solía perder muchos bolis y un día me dije: "Esto se tiene que acabar", y me puse como meta no perderlo hasta que no quedase tinta. Toda una prueba de superación personal

Ahora ya no escribo tanto y se me suelen romper antes de acabarlos, sobre todo por el vicio de darles vueltas con el dedo... pero no tanto vicio como para que no se me caigan a menudo

#175 La música en formato digital y las peras son cosas muy distintas. Si una vez hecha una pera se pudiese descargar de Internet infinitas veces sin más coste que el de la conexión, ¿lo prohibirías? ¿Crees que sería necesario pagar a los herederos del que cultivó la pera primigenia hasta 95 años después de su muerte?

Estoy de acuerdo contigo en que muchos de los comentarios vertidos aquí son muy pobres, pero creo que esas analogías no son adecuadas. Las peras (y las cosas físicas) son muy distintas de las cosas digitales. Cuando alguien se baja una canción, no le está quitando nada a nadie (son unos bits distintos y el que los tenía originalmente los sigue teniendo), así que no hay robo ni hurto. Otra cosa es que eso signifique una pérdida para el artista; en algunos casos es posible que sí; en otros, es posible que no.

Por informar un poco a los que sólo conocen a M-Clan de esta entrevista: varios preguntan de dónde viene M-Clan y es de su nombre primitivo, "El clan de los murciélagos". Son un grupo que nació a principios de los 90 y eran muy conocidos por sus directos antes de grabar disco. Vamos, que saben lo que es patearse las salas y saben tocar, aunque haya gente a la que no le guste y gente que con 15 segundos en YouTube creo que ya sabe todo del grupo.

Su originalidad es discutible: a mí todo lo que hacen me suena a ya hecho; suenan a los Black Crowes, pero estos a su vez suenan a Lynyrd Skynyrd, que seguro que sacaron muchas ideas de mucha gente, entre otros bluesmen que no vieron ni un duro. Pero, por otro lado, Carlos Tarque consigue trasladar al español una forma de cantar rock que no es nada adecuada para este idioma por su configuración fonética. Creo que eso tiene mérito. Y hacer una versión en español de un tema en inglés que suene bien, es muy difícil. Yo creo que hay creación en la letra que puso #180: sinceramente, la original tampoco me parece una maravilla como texto aislado de la música. Pero las canciones no se deben evaluar por las mismas normas que la poesía: son otra cosa.

#29 Cuando tienes una canción con Re, Do, Sol como "Sweet Home Alabama", es lo que dice #21: Re es el acorde I, Sol es el acorde IV y el Do es el acorde VIIb y, al mismo tiempo, es el IV de la tonalidad de Sol, es decir, el IV del acorde IV original.

"Knocking on Heaven's Door" encaja en el esquema I, V, IV porque es Sol, Re, Do y la tonalidad es Sol, no Re. (También tiene una parte que es Sol, Re, Lam, es decir, I, V, ii con el acorde ii sustituyendo al IV.)

Fíjate que con los mismos acordes pueden estar teniendo funciones distintas. El orden importa mucho.

#18 Aparte de lo que ha dicho sobre "Sweet Home Alabama" #21, "Wild Thing" es La, Re, Mi, que es I, IV, V en la tonalidad de La, y "La Bamba" es Do, Fa, Sol, que es un I, IV, V en Do.

#59 ¿Cómo hace Google eso de confrontar la base de datos de MACs con una de IPs? Entiendo que la MAC del router no sale del ámbito de la red local, así que Google no puede saberla más que cuando escanea con los coches. ¿Puede ahí sacar la IP del router también?

¿Alguien sabe si hay algún programa que te geolocalice en función de las WiFis que recibes en el portátil? La idea es que sirviese como GPS en el portátil igual que en los móviles sin GPS. Estuve buscándolo hace tiempo y no lo encontré.

Qué triste los comentarios: chistes malos y desprecio de la música.

#20 Hacer música, al igual que bailar, es una de las cosas más naturales para los humanos. La diferenciación tan acusada entre intérpretes y oyentes es algo de los últimos siglos en la sociedad occidental ("This Is Your Brain on Music. The Science of a Human Obsession", Daniel J. Levitin). Por supuesto, eso no quiere decir que todos podamos tocar al más alto nivel, pero si no existiese la música grabada y todas estas formas modernas que tenemos los humanos de perder el tiempo (es decir, TV, Internet, etc.), seguiría siendo normal reunirse a la caída de la noche para hacer música.

Tocar un instrumento enseña disciplina, requiere procesos mentales que modifican el cerebro (ibídem) y, cuando se toca con otra gente, enseña a colaborar en un grupo.

#3 No sé cuánto sabrá Katherine Neville de computación, pero mucha otra gente ha notado la relación entre música y programación, y entre música y matemáticas.

"GRID" no son siglas y, por lo tanto, debe escribirse "grid".

Hay gente que puede identificar ritmos sólo mirando los surcos (y sin microscopio). Aquí hablan de eso: http://www.skepdic.com/vinylvision.html

(¿Hay en Menéame alguna forma de poner vínculos aparte de poner directamente la URL?)

Yo sólo espero que el que ha escrito el artículo no haya estudiado en la universidad: ¿lo de la primera frase intenta ser poesía o simplemente no está bien construida?

#4 En Estados Unidos, un Bachelor of Science son 4 años; es en Europa suelen ser tres.