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#182 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Fri, 17 Oct 2025 06:09:48 +0000

#181 Tranquilo, Chavi, que tus herramientas tampoco te contestarían aunque lo intentaras, que no todas las interacciones admiten retroalimentación, y eso ya lo hemos comprobado contigo.

Yo seguiré disfrutando de las mías, que al menos procesan, aprenden y responden, cosas que en todo este hilo han quedado fuera de tu alcance. En fin, cada uno conversa al nivel que puede.

» autor: elmakina

#181 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Fri, 17 Oct 2025 05:26:58 +0000

#180 Yo no hablo con mis herramientas, las uso

Que disfrutes tus conversaciones

» autor: chavi

#180 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Fri, 17 Oct 2025 04:59:22 +0000

#179 qué ternura das cuando intentas irte con una gracieta después de que te hayan pasado por encima con argumentos. Sí, hablo con el ordenador, y fíjate: él entiende, procesa y responde sin que yo tenga que estar moviéndole los microchips, justo lo que llevas negando desde el comentario uno.

Has pasado por todos los estados posibles: negación, redefinición, contradicción y, finalmente, sarcasmo de rendición. Y aún así sigues sin saber distinguir entre un lenguaje, un intérprete y un motor lógico. Pero tranquilo, algún día quizá logres clavar una idea tan bien como clavas clavos. Hasta entonces, disfruta de tu martillo, que es el único que todavía te da la razón.

» autor: elmakina

#179 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Thu, 16 Oct 2025 22:40:01 +0000

#178 Lo se, lo se.
Tu hablas con el ordenador, le explicas las cosas y te entiende.

Pero solo tu, que eres asi de especial. Cualquier día te da por hablar con un martillo.

Tu de usar el cerebro, realmente poco. No te da ni para distinguir un lenguaje, un algoritmo, un programa o un ordenador.

Sigue hablando con tu i7, anda.

» autor: chavi

#178 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Thu, 16 Oct 2025 20:49:07 +0000

#177 Tranquilo, Chavi, el ordenador me entiende… y lo mejor es que no necesita que yo lo “use” para hacerlo, justo lo que llevas todo el debate negando.
En cambio, contigo hay que explicártelo tres veces y aún así se cuelga el proceso.

Tú sigue con el martillo, que lo tuyo es clavar clavos, no usar el cerebro.

» autor: elmakina

#177 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Thu, 16 Oct 2025 19:30:42 +0000

#176 Anda sigue explicándole cosas al ordenador, que el si te entiende ..

» autor: chavi

#176 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Thu, 16 Oct 2025 13:06:28 +0000

#175 Lo patético no es que te lo expliquen, es que sigas sin entenderlo después de que te lo dibujen con palitos.

» autor: elmakina

#175 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Thu, 16 Oct 2025 11:05:19 +0000

#174 aprender la diferencia entre lenguaje, intérprete y motor lógico te ahorraría bastante bochorno.

Resulta patético cuando es obvio que eres tú el que no conoce la diferencia....

» autor: chavi

#174 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Thu, 16 Oct 2025 06:25:46 +0000

#173 Qué tierno... después de pasarte medio hilo confundiendo semántica con ontología, ahora das lecciones sobre lo que es un lenguaje.
Un consejo gratuito antes de que te apuntes tú al cole: aprender la diferencia entre lenguaje, intérprete y motor lógico te ahorraría bastante bochorno.

Un lenguaje no “sirve” para pensar, sirve para expresar y ejecutar estructuras formales, y en Prolog esas estructuras se procesan mediante un motor de inferencia que deduce conclusiones lógicas a partir de hechos y reglas. Justo eso: inferencias, que no te enteras. Lo que niegas sin darte cuenta mientras lo describes.

Así que tranquilo: cuando logres distinguir entre hablar de una herramienta y entender cómo funciona, entonces sí, hablamos de volver al cole. Por ahora, disfruta del recreo, que es para lo que das.

» autor: elmakina

#173 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Thu, 16 Oct 2025 06:04:10 +0000

#172 Y comparar Prolog con el español solo confirma que ni entiendes lo que es un lenguaje declarativo

Vuelve al cole. Cuando sepas qué es un lenguaje y para qué sirve, vuelves.

» autor: chavi

#172 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Thu, 16 Oct 2025 06:01:13 +0000

#171 No, el castellano no ejecuta nada, por si aún no lo habías notado. Y comparar Prolog con el español solo confirma que ni entiendes lo que es un lenguaje declarativo, ni lo que significa motor de inferencia, ni lo que se está discutiendo.

Que no te enteras, que en Prolog el motor de inferencia (no el usuario) aplica reglas, evalúa premisas y deriva conclusiones. Tú escribes las reglas, sí, pero el proceso de deducción lo realiza el sistema, no tú, del mismo modo que tú no “despejas” una ecuación cuando usas un solver simbólico. Que no entiendas la diferencia entre definir un problema y ejecutar la inferencia ya es preocupante.

Así que no, no es “de psiquiátrico”: es simplemente de lógica elemental, justo lo que llevas esquivando toda la conversación.

» autor: elmakina

#171 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Thu, 16 Oct 2025 05:33:57 +0000

#170 pero ignora que los lenguajes ejecutan inferencias mediante reglas lógicas, justo lo que negabas

Claro, como el castellano, el inglés, el francés o el C.

Es el lenguaje el que ejecuta aquí, no el motor de inferencia....(siempre que un humano cree las reglas, las preguntas y las introduzca en ese motor de inferencja)

Y claro, según tú el Prolog "realiza inferencias" sin "intervención humana directa".....

Lo tuyo ya es de psiquiátrico.

» autor: chavi

#170 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Wed, 15 Oct 2025 23:20:41 +0000

#169 Tranquilo, colega, que enumerar tus propios mensajes no convierte tus contradicciones en coherencia. Puedes citar el hilo completo si quieres, el resultado es el mismo: empezaste negando la autonomía funcional, luego la aceptaste a medias, luego la reescribiste como “solo un tramo”, y ahora te refugias en la semántica del martillo. Eres un bucle andante.

Lo de Prolog ya es de antología: te ríes porque “es un lenguaje”, pero ignora que los lenguajes ejecutan inferencias mediante reglas lógicas, justo lo que negabas. Te encierras tanto en tus propias frases que terminas confirmando lo que intentabas refutar.

En fin, el repaso está hecho. No te preocupes: a todos les pasa alguna vez confundir la lógica con cabezonería. La diferencia es que algunos lo superan.

» autor: elmakina

#169 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Wed, 15 Oct 2025 22:03:49 +0000

#168
finalmente hayas aceptado el punto, aunque lo disfraces de “ya lo había dicho antes”.
Mira; #149, #155, #161, #163, #165, #167,....

una vez activado, el sistema ejecuta su función sin intervención humana,
Exacto, una vez activado, el martillo clava el clavo un tramo sin intervención humana, hasta la "siguiente activación".

justo lo que negabas en bucle.
Mira; #149, #155, #161, #163, #165, #167,....

terminas recordando que Prolog es un lenguaje. Profundísimo.
Profundísimo es decir que un lenguaje hace inferencias... .eso si que es profundo.

. Ahora intenta procesar lo que eso implica antes de volver a confundir semántica con magia

Definitivamene, no tienes remedio...

» autor: chavi

#168 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Wed, 15 Oct 2025 18:51:32 +0000

#167 Perfecto, artista. Me alegra que, tras 160 comentarios, finalmente hayas aceptado el punto, aunque lo disfraces de “ya lo había dicho antes”. No, no lo habías dicho, llevas toda la discusión negando que una herramienta ejecute nada por sí misma y ahora lo aceptas sin darte cuenta. Eso, en lógica, se llama contradicción performativa.

Y sí, todos sabemos que sin humanos no hay martillos, ni tornillos, ni debate en Menéame (gracias por la revelación, fenómeno), pero eso no cambia el hecho de que una vez activado, el sistema ejecuta su función sin intervención humana, justo lo que negabas en bucle.

En cuanto a Prolog… brillante cierre. Después de mezclar martillos, brazos robóticos y la RAE, terminas recordando que Prolog es un lenguaje. Profundísimo. Ahora intenta procesar lo que eso implica antes de volver a confundir semántica con magia.

Yo, por mi parte, me doy por satisfecho. Buen repaso pedagógico que te has llevado. Vuelve a por otro cuando quieras.

» autor: elmakina

#167 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Wed, 15 Oct 2025 17:35:17 +0000

#166

Si aceptas que el martillo “clava” mientras el humano solo lo desencadena, entonces has reconocido justo lo que negabas: que una herramienta puede ejecutar su función sin intervención humana directa en cada acción.
He dicho ya hace varios post, que aceptaba ese punto de vista tuyo bajo el que "el martillo clava los clavos" y por lo tanto, "el martillo sabe clavar clavos".

Ahora que si quitas la intervención humana... el martillo no hace absolutamente NADA. Tu dices que sí, tu sabrás por qué

Prolog, es un lenguaje....

A partir de ahí, piensa...

Yo ya me he cansado del tema.

» autor: chavi

#166 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Wed, 15 Oct 2025 14:29:48 +0000

#165 Céntrate, porque no te enteras. Empiezas negando que las máquinas infieran, te pillan y de pronto “sí, Prolog hace inferencias”… pero mágicamente dices que en realidad “las hace la persona”. Eso se llama mover la portería. Si algo infiere, infiere; no deja de hacerlo porque a ti te incomode la palabra.

Tu error troncal es de primero de lógica: petición de principio. Rebautizas “hacer” y “usar” para que por definición requieran intención humana en cada acto. Con esa trampa, claro que ninguna máquina hace nada sola ya que lo prohibiste en la definición. Circular y vacío. Es como no decir nada.

Luego están tus falsas analogías. Un martillo. Siempre el martillo. Una herramienta pasiva no cambia su comportamiento; una IA, un sistema de control industrial o un rover sí: exploran hipótesis, ajustan parámetros, corrigen trayectorias. Fingir que todo es “como un palo” no convierte a un termostato en madera.

También confundes intención con ejecución. Que un humano defina el objetivo no implica que el humano esté ejecutando cada paso. Una línea de robots suelda y corrige sin que nadie decida soldadura por soldadura; un modelo infiere patrones sin que tú elijas cada pivote algebraico. Eso es autonomía funcional. Negar algo tan obvio te deja fuera de juego.

Tu semántica, la usas como salvavidas cuando te conviene y la desprecias cuando te hunde. O las palabras significan algo estable durante la discusión, o no hay discusión. Aquí, cada vez que te muestran la contradicción, cambias la acepción: “inferir” es literal cuando te sirve, figurado cuando te desmonta.

Es puro escapismo, y tu último mensaje es el broche perfecto: dices que un martillo “clava un clavo sin intervención humana” porque “el humano solo mueve el brazo”. Bravo. Acabas de destruir tu propia posición. Si aceptas que el martillo “clava” mientras el humano solo lo desencadena, entonces has reconocido justo lo que negabas: que una herramienta puede ejecutar su función sin intervención humana directa en cada acción.
Lo mismo que hace un robot industrial, un horno programado o una IA que analiza datos. Has tardado 160 comentarios en aceptar el punto que te llevo señalando desde el principio

» autor: elmakina

#165 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Wed, 15 Oct 2025 14:00:20 +0000

#164 una vez creadas, pueden ejecutar procesos sin intervención ni intención humana.
Claro.
Ya te he dicho que un martillo clava un clavo sin "intervención humana". El humano solo sujeta el martillo y mueve el brazo.
El que sabe como se clava el calvo y lo hace es el martillo.

Ese es tu punto de vista, no el mío.
Puedo aceptarlo. Lo que no me vale es que no apliques el mismo punto de vista a todas las herramientas.

justo eso es lo que implicas cuando afirmas que “sin que las use un humano no hacen nada”.
Cuando digo que "sin que las use un humano no hacen nada", estoy diciendo justo eso. Ni más, ni menos.
Que de ese hecho (que no has sido capaz de discutir) derives otros, no es responsabilidad mía.

Si el uso debe ser intencional, entonces estás reclamando intención constante, aunque lo disimules con perífrasis
No disimulo nada. La afirmación es mía: “sin que las use un humano no hacen nada”
El razonamiento lógico, es tuyo. Si aceptas la premisa y el razonamiento es correcto, la conclusión es correcta. La premisa no la niegas....

Lo de la “autonomía funcional depende de a qué te refieras” es puro humo
No es humo. Es una afirmación.
Necesito saber a qué te refieres cuando hablas de "autonomía funcional" para fijar conceptos que discutir, porque si no luego pasa lo que pasa. Que te montas un lío.

significa que no puedes rebatirla, así que la diluyes en ambigüedad.
No diluyo nada. Pido que resuelvas esa ambiguedad, que fijes el sentido de la frase (si es que lo tiene) para poder debatir sobre lo que dices.
No lo haces.
A lo mejor es por algo, tú sabrás.

La autonomía funcional no desaparece porque un humano la haya delimitado
Ni si, ni no, ni todo lo contrario.
No sé a qué te refieres cuando hablas de "autonomía funcional". ¿ Puedes explicarlo ?

del mismo modo que un termostato responde al entorno sin que nadie lo supervise
Claro. Igual que el motor acelera "sin nadie que lo supervise". O un martillo clava un clavo "sin nadie que lo supervise", o un horno puede cocinar un plato "sin nadie que lo supervise".
¿ Y qué ?
Funciona así, porque así fué diseñada.

un sistema complejo actúa sin que tú estés pensando en él.
Y uno sencillo.
Como un martillo o una pala. Para mover un brazo no hace falta pensar.

Y lo de “uso el significado de la RAE” es solo un escudo retórico
No es ningún escudo. Has dicho que yo "cambiaba de significado la palabra", y no es cierto.

“usar” tiene acepciones amplias, pero tú interpretas a tu antojo para crear una ad hoc y restrictiva (que excluye cualquier acción sin presencia o intención humana) y la elevas a dogma.
En absoluto. No interpreto absolutamente nada.
Por eso te pongo la definición. La uso de forma literal, sin interpretación de ningún tipo.

Eso no tiene ningún sentido más que retorcer la semántica para no decir nada.
Cree el ladrón.....

si manipulas las palabras, manipulas las conclusiones.
Por eso he puesto los enlaces de la RAE, para que veas que estoy usando ni mas ni menos que sus acepciones de forma L I T E R A L.

Lo que tú haces no es argumentar, es esconderte detrás del diccionario para no admitir que tu postura se hunde en cuanto deja de depender de la mano que empuña el martillo.
Y para finalizar.....
Una frase más vacía que tus "argumentaciones" habituales.... y parecía imposible !!

» autor: chavi

#164 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Wed, 15 Oct 2025 13:03:07 +0000

#163 no te flipes, que lo que haces no es “cerrar el debate”, es salirte del campo cuando ves que te han metido un gol. Aceptas que las máquinas son creaciones humanas (nadie lo negaba) y finges que eso zanja todo, cuando en realidad no responde a la cuestión central: una vez creadas, pueden ejecutar procesos sin intervención ni intención humana.

Dices que “nadie ha hablado de intención en cada acto”, pero justo eso es lo que implicas cuando afirmas que “sin que las use un humano no hacen nada”. Si el uso debe ser intencional, entonces estás reclamando intención constante, aunque lo disimules con perífrasis.

Lo de la “autonomía funcional depende de a qué te refieras” es puro humo: significa que no puedes rebatirla, así que la diluyes en ambigüedad. La autonomía funcional no desaparece porque un humano la haya delimitado; del mismo modo que un termostato responde al entorno sin que nadie lo supervise, un sistema complejo actúa sin que tú estés pensando en él.

Y lo de “uso el significado de la RAE” es solo un escudo retórico. La RAE no te respalda: “usar” tiene acepciones amplias, pero tú interpretas a tu antojo para crear una ad hoc y restrictiva (que excluye cualquier acción sin presencia o intención humana) y la elevas a dogma. Eso no tiene ningún sentido más que retorcer la semántica para no decir nada.

Y sí, es cuestión semántica, pero precisamente por eso importa: si manipulas las palabras, manipulas las conclusiones. Lo que tú haces no es argumentar, es esconderte detrás del diccionario para no admitir que tu postura se hunde en cuanto deja de depender de la mano que empuña el martillo.

» autor: elmakina

#163 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Wed, 15 Oct 2025 11:46:05 +0000

#162 es una obviedad: claro que las máquinas son creaciones humanas y obedecen a intenciones humanas. Nadie ha dicho lo contrario.

Pues listo.
Fin del debate.

A partir de ese hecho que ya establecemos como aceptado, saca las conclusiones que de el se derivan.

confundes tener una intención detrás con requerir una intención en cada acto.
Nadie ha hablado de "intencion en cada acto", si acaso se ha hablado de intención.
Los calificativos que acostumbras a poner de tu cosecha, sobran.

Una vez construido y activado, un sistema puede ejecutar procesos, tomar decisiones y producir resultados sin que ningún humano esté “queriendo” nada en ese momento.
Por ejemplo. "en ese momento" es un califiicativo que sobra. Nadie ha hablado sobre esa situación. Quita el calificativo y mira a ver si la frase es cierta...

. El diseño inicial no anula la autonomía funcional.
Hombre nadie ha dicho eso. Pero puestos a entrar al trapo, la delimita.

Y la "autonomia funcional" existe o no depende de a qué te refieras con eso.

No uso ninguna definición implicita de "usar". Uso su significado tal y como dice la RAE. Que tu quieras usar otro idioma es tu problema.

ninguna máquina “hace” nada por sí sola
Vuelves a un debate ya caduco. Ya acepte que es el martillo el que clava el.clavo DESPUES de que el que lo empuña mueva el brazo.
O lo aplicas a todas las herramientas o a ninguna. Y si, una persona puede en determinadas circunstancias funcionar como una simple herramienta.

Realmente es una cuestión semantica sin importancia (cuando eres consciente de ella, no como te pasa a tí)

Te he puesto lod enlaces a la RAE. Aqui el unico que quiere cambiar el sentido a las palabras, eres tú

» autor: chavi

#162 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Wed, 15 Oct 2025 06:08:34 +0000

#161 Tu truco es tan transparente que ya da pereza. Finges que el debate va sobre la “intención humana”, cuando eso es una obviedad: claro que las máquinas son creaciones humanas y obedecen a intenciones humanas. Nadie ha dicho lo contrario.

La trampa está en que confundes tener una intención detrás con requerir una intención en cada acto. Una vez construido y activado, un sistema puede ejecutar procesos, tomar decisiones y producir resultados sin que ningún humano esté “queriendo” nada en ese momento. El diseño inicial no anula la autonomía funcional.

Tu definición implícita de “usar” excluye todo eso: la conviertes en “acto consciente y presente”, y con esa versión forzada, claro, ninguna máquina “hace” nada por sí sola. Es una tautología disfrazada de argumento. Lo único que demuestras es que eres capaz de ganar cualquier discusión… redefiniendo las palabras a tu antojo hasta que solo tú puedes tener razón.

» autor: elmakina

#161 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Wed, 15 Oct 2025 05:35:37 +0000

#160 pero defines usar de manera que nada pueda cumplir tu reto.
Donde he definido yo "usar".
Estoy hablando castellano: www.rae.es/drae2001/usar

exiges que algo “haga” sin intención humana
Yo no exijo nada. ¿Por qué pones "haga" entre comillas?
dle.rae.es/hacer

Que es la "intención no humana" ? Puedes darme un ejemplo ?

Un horno que cocina, un satélite que transmite o una IA que clasifica imágenes producen efectos reales, incluso si el humano no interviene mientras lo hacen.
Creo que ya habiamos superado eso. Acepté hace tiempo el punto de vista se que es la pala la que hace el agujero y no quien la empuña.
Pero para que un horno cocine, un satelite transmita o una IA clasifique, hace falta un humano que las use.

Que alguien los haya puesto en marcha no significa que esté “usándolos” en ese momento
Es posible que no sea el que las pone en marcha quien las esté usando, pero de que alguien lo está haciendo no hay duda.

» autor: chavi

#160 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Tue, 14 Oct 2025 23:24:47 +0000

#159 Pides que te dé un ejemplo de una máquina que “haga algo sin que la usen”, pero defines usar de manera que nada pueda cumplir tu reto. Es el clásico círculo cerrado: solo “hace” quien tiene intención humana, y luego exiges que algo “haga” sin intención humana. Es imposible por construcción; eso es precisamente una petición de principio. ¿En serio no te das cuenta de la chorrada que dices?

Y tu definición de “hacer” de la RAE no te salva, al contrario: incluye “producir”, “causar”, “provocar un efecto”. Un horno que cocina, un satélite que transmite o una IA que clasifica imágenes producen efectos reales, incluso si el humano no interviene mientras lo hacen. Que alguien los haya puesto en marcha no significa que esté “usándolos” en ese momento. Que no te enteras.

» autor: elmakina

#159 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Tue, 14 Oct 2025 20:57:04 +0000

#158 o llevas usando todo el hilo con un criterio implícito: “hacer” = “actuar con intención humana”.

No se cuál es tu idioma pero hacer, es... hacer dle.rae.es/hacer

usas esa definición para luego “probar” que las máquinas no hacen nada sin humanos
???
Dime una herramienta o máquina que haga algo sin que sea usada.

Deja de darle vueltas a lo obvio, anda.

el propósito siempre depende del propósito humano. No demuestra nada sobre el funcionamiento del sistema.
Yo no pretendo demostrar nada sobre "el funcionamiento del sistema".

Ya hemos quedado que aceptaba ese punto de vista bajo el cual es el martillo el que clava o la IA la que descubre. Exactamente manteniendo el criterio, no cambiándolo que es lo que haces tú.

Si para ti “hacer algo” implica tener un humano moviendo físicamente la mano,
Yo no he dicho eso. Solo fue un ejemplo en el caso de un martillo clavando clavos. No siempre la acción humana es igual, pero sin ella la herramienta no hace N A D A.

Dime un caso de una herramienta que haga algo sin intervención humana

ni un horno cocina, ni un satélite transmite, ni una fábrica produce.
Sin que una persona haga uso de ellos desde luego que no.
Tu crees que si?
Pon un ejemplo.

» autor: chavi

#158 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Tue, 14 Oct 2025 17:06:59 +0000

#157 Solo sueltas retórica vacía: niegas lo que afirmas y afirmas lo que niegas, todo envuelto en un lenguaje que suena técnico pero no significa nada.

Dices que no has definido “hacer”, pero lo llevas usando todo el hilo con un criterio implícito: “hacer” = “actuar con intención humana”. Eso es una definición, aunque no la reconozcas. Y es circular: usas esa definición para luego “probar” que las máquinas no hacen nada sin humanos. Es, literalmente, una petición de principio.

También niegas haber hablado de “utilidad”, pero la usas todo el tiempo: tu insistencia en que las herramientas “no hacen nada si no las usan” apela justamente a la utilidad práctica como medida de acción. Dices “no tienen propósito sin alguien que las use”, que “si un humano no las usa, son inútiles”, y ahora niegas haber hablado de utilidad. No solo lo has dicho, lo has hecho el eje de tu "argumento". Pero es que realmente no es un argumento sino una tautología: el propósito siempre depende del propósito humano. No demuestra nada sobre el funcionamiento del sistema.

Y tu uso de términos como “propósito”, “hacer” o “intervención” es completamente arbitrario: cambias de significado cada vez que te acorralan. Un martillo “hace algo” si te conviene, pero una IA que analiza datos no, porque ahí tu tesis se derrumba.

Tu razonamiento se sostiene solo estirando el lenguaje hasta que deja de tener sentido. Si para ti “hacer algo” implica tener un humano moviendo físicamente la mano, entonces ni un horno cocina, ni un satélite transmite, ni una fábrica produce. Y está cojonudo que así lo creas, pero entonces no significa nada, solo obstinación disfrazada de rigor.

» autor: elmakina

#157 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Tue, 14 Oct 2025 14:47:40 +0000

#156 Repites lo mismo en bucle sin darte cuenta de que no tiene sentido.
Solo te contesto.
A ver si va a ser porque eres tú el que está en el bucle.

Respecto a que "no tienen sentido", es posible simplemente que no entiendas nada, dada la capacidad de comprensión que muestras.

Dices que las máquinas “no hacen nada” sin humanos,
NO.
Digo que una máquina si no la usa un humano no hace nada.

pero eso es una petición de principio: defines “hacer” de forma que solo los humanos puedan hacerlo
¿? ¿?
Donde he definido yo "hacer" ??

luego lo usas como prueba de que las máquinas no hacen nada.
NO.
Las máquinas cumplen el cometido para el que fueron diseñados. Creo que ya habíamos superado esa parte y había aceptado que "un martilloo clava clavos","una pala hace agujeros" y "una calculadora hace cálculos".
¿ De verdad quieres volver a ese tema?
El punto es que esas son las capacidades que tienen esas herramientas. Y si no hay nadie que las use NO HACEN NADA.

¿ De verdad estás discutiendo eso ?

Nadie discute que una herramienta requiera propósito humano para ser "útil"
Yo no he hablado de "utilidad".

cosa esta trivial si defines la "utilidad" en base a las necesidades humanas
Yo ni he definido "utilidad" de ningún modo ni he hablado de ella. He hablado de propósito.
Por ejemplo estampar clavos sin ton ni son por todas partes no tiene (en principio) ni propósito (es decir, un objetivo concreto)

eso no cambia el hecho de que una vez activada, el proceso lo ejecuta el sistema.
Claro. Creí que ya habíamos superado ese punto. Te acepté como correcto el decir que "la calculadora calcula". PERO realmente solo lo hace si alguien la usa, si no, NO HACE NADA.

Del mismo modo un martillo clava clavos, una pala hace agujeros o una lija, lija.

Un robot que suelda piezas, un rover que analiza terreno o una IA que infiere patrones realizan acciones reales sin intervención humana directa
No se a qué le llamas "intervencion humana directa". ¿ Que es la "intervención humana indirecta" ?
Un martillo que clava clavos, una lija que lija, o una calculadora que calcula también realizan "acciones reales sin intervención humana directa". En el caso del martillo el humano se limita a mover el brazo y a sujetar el martillo. El que realiza el acto de clavar el clavo sin "intervención humana direccta" es el martillo.
No hay diferencias entre herramientas en eso.

Sin intervención humana, simplemente NO HACEN NADA.

» autor: chavi

#156 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Tue, 14 Oct 2025 12:51:28 +0000

#155 Repites lo mismo en bucle sin darte cuenta de que no tiene sentido. Dices que las máquinas “no hacen nada” sin humanos, pero eso es una petición de principio: defines “hacer” de forma que solo los humanos puedan hacerlo, y luego lo usas como prueba de que las máquinas no hacen nada. Circular y vacío.

Nadie discute que una herramienta requiera propósito humano para ser "útil" (cosa esta trivial si defines la "utilidad" en base a las necesidades humanas), pero eso no cambia el hecho de que una vez activada, el proceso lo ejecuta el sistema. Un robot que suelda piezas, un rover que analiza terreno o una IA que infiere patrones realizan acciones reales sin intervención humana directa.

Que un humano tenga que encenderlo no significa que esté haciendo el trabajo.

» autor: elmakina

#155 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Tue, 14 Oct 2025 11:59:19 +0000

#154 Que alguien programe o encienda un sistema no implica que esté ejecutando el proceso.
Entonces que tu golpees un clavo con un martillo no implica que estés clavando el clavo. Lo hace el martillo.

Lo que se afirma es que, una vez iniciadas, llevan a cabo operaciones sin intervención humana continua.
... O no.
Son herramientas diseñadas para que una persona (o varias) lleven a cabo algo. Algunas necesitan atención constante y otras no. Es irrelevante.
Si no hay alguien que las use, no hacen nada

"lo que se afirma" quien, por cierto...

los robots no “fabrican coches por sí mismos”, pero sí ensamblan, sueldan y corrigen sin que un operario mueva un dedo
Hacen ni más ni menos que la función para la que fueron diseñada, y es usada por los técnicos de la fábrica para hacer todo eso. Si esos técnicos no la usan, no haran nada.

el humano define el objetivo, pero no realiza las inferencias,...
Claro. Como una calculadora. Solo defines el objetivo y usas la herramienta para obtener el resultado.

O un coche. Pisas un pedal y el coche acelera.

Esa es la distinción que tu martillo no tiene
¿Como que no?
Sujetas el martillo por el mango y lo bajas con fuerza contra un clavo varias veces y no haces nada más. El martillo se encarga de que el clavo se clave.

Que exista un diseño o una intención inicial no cambia el hecho: el proceso (que es a lo que nos estamos refiriendo: inferir, clavar, fabricar...) lo ejecuta el sistema, no el diseñador.
No estoy negando eso.
Pero para que el sistema ejecute algo alguien lo tiene que usar. Y si se quiere que ese algo que ejecuta tenga sentido, es el que lo usa el que tiene que usarlo con sentido.

No es "que haya un humano detras". Es que detrás tiene que haber un humano. Las herramientas solo incrementan la capacidad humana de hacer cosas

» autor: chavi

#154 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Tue, 14 Oct 2025 09:15:36 +0000

#153 Que alguien programe o encienda un sistema no implica que esté ejecutando el proceso. Nadie dice que las máquinas actúen “espontáneamente”. Lo que se afirma es que, una vez iniciadas, llevan a cabo operaciones sin intervención humana continua. Eso es autonomía funcional, y negar esa diferencia es simplemente cerrar los ojos.

Tu ejemplo de la fábrica te lo desmonta solo: los robots no “fabrican coches por sí mismos”, pero sí ensamblan, sueldan y corrigen sin que un operario mueva un dedo. El humano no decide cada soldadura, la máquina sí.

Lo mismo con una IA: el humano define el objetivo, pero no realiza las inferencias, los cálculos ni las decisiones intermedias. Esa es la distinción que tu martillo no tiene. Que exista un diseño o una intención inicial no cambia el hecho: el proceso (que es a lo que nos estamos refiriendo: inferir, clavar, fabricar...) lo ejecuta el sistema, no el diseñador.

Que haya un humano detrás (algo obvio en sistemas creados por humanos) no invalida nada de lo dicho.

» autor: elmakina

#153 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Tue, 14 Oct 2025 06:11:37 +0000

#152 Dices que si un brazo robótico clava clavos “hay una persona usándolo”, aunque esa persona no esté ni presente
Tú dices que no ?
Que basta ponerle un brazo robótico a un martillo y ya se pone a clavar tapas o lo que el brazo estime que debe hacer ?
En seriio?

O sea que estas diciendo que si monto una fábrica de coches con robots, estos se ponen a fabricar coches espontáneamente. Solo hay que darles corriente y ya....

Le des las vueltas que quieras al final de una herramienta siempre está la persona que la usa.

"sistema actúa sin intervención humana directa"
A que te refieres con "intervención directa"???
Necesita intervención humana o no la necesita?
A ver si te aclaras.

lo hace porque ha sido diseñado para operar de forma autónoma
Todas las herramientas funcionan según su diseño. Respecto a lo de "autónoma" ya es una cuestión de hilar fino.
Al final, tiene que haber alguien.

no es lo mismo un martillo que un dron, un algoritmo genético o un reactor nuclear
No, no "es lo mismo". Tampoco es lo mismo un tenedor que un martillo.
Pero las dos son herramientas y son USADAS. por humanos. Si un humano no las usa, son inútiles.

Que todas requieran energía o configuración inicial no las convierte en iguales.
Quien ha dicho "que sean iguales" ???
Cada herramienta tiene su función y modo de uso. Mi molinillo de café no es igual que mi picadora de carne.

La “intervención” que reclamas no es pensamiento ni acción: es solo encender la máquina.
En serio?
Estas sosteniendo que una persona cuando usa una máquina no tiene ninguna intención en concreto? y que el hecho de usarla no es ninguna acción??

no hay ningún “humano usándolas” en cada paso del proceso
Que es eso de "en cada paso del proceso" ???
Las herramientas se usan porque aumentan la capacidad humana, lo normal es que ayuden en el propósito para el que fueron diseñadas. Facilita la tarea que el humano quiere realizar.
El tena no es si el humano hace "cada paso del proceso" si no que siempre es necesario un humano y la herramienta hace lo que el humano quiere que haga. A no ser que esté estropeada, entonces no se usa y la herramienta no hace nada. Hasta que se arregla.

Una IA, una fábrica automatizada o un rover en Marte funcionan, deciden y corrigen sin un dedo humano moviéndose
No hombre, no.
La fabrica automatizada en Marte (cuando la haya) hará lo que decidan los humanos que la usan. Igual que hacen los rover que hay en Marte.
Exactamente igual que las IA, cuando un humano las usa hacen exactamente lo que se diseñó que hicieran.
Cuando no se usan, no hacen NADA.

» autor: chavi

#152 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Tue, 14 Oct 2025 05:50:19 +0000

#151 lo tuyo ya es agarrarse al clavo ardiendo (nunca mejor dicho). Dices que si un brazo robótico clava clavos “hay una persona usándolo”, aunque esa persona no esté ni presente. Eso es justo lo que destruye tu argumento: el sistema actúa sin intervención humana directa, y lo hace porque ha sido diseñado para operar de forma autónoma.

Decir que “todas las herramientas son pasivas” es una simpleza: no es lo mismo un martillo que un dron, un algoritmo genético o un reactor nuclear. Que todas requieran energía o configuración inicial no las convierte en iguales. La “intervención” que reclamas no es pensamiento ni acción: es solo encender la máquina.

Así que no, no hay ningún “humano usándolas” en cada paso del proceso. Una IA, una fábrica automatizada o un rover en Marte funcionan, deciden y corrigen sin un dedo humano moviéndose. Tu definición no sirve para nada.

» autor: elmakina

#151 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Tue, 14 Oct 2025 05:39:00 +0000

#150 Si el martillo lo sostiene un brazo robótico automatizado, el carpintero puede quedarse rascándose la barriga y los clavos se clavan igual.
Mmmm. No.
Simplemente hay una persona o varias que en lugar de usar solo una herramienta (el martillo) usan dos. El martillo y el brazo robotizado . Ahora que esas personas sean carpinteras ya no lo se.
Puedes agregar tooodas las herramientas que quieras, al final siempre hay un humano usándolas o no harán absolutamente nada.

una herramienta pasiva (como un martillo) no hace nada sin intervención continua, mientras que un sistema activo (como una IA) ejecuta procesos autónomos una vez activado.
Todas las herramientas son "pasivas". Lo que no son es iguales, tienen funcionalidades y formas de uso distintas.
El martillo también clava clavos cuando "está activado".
Intentas escapar con lo de "intervención continua" porque sabes que la intervención es imprescindible. Que sea todo el tiempo o 1 segundo al inicio, es irrelevante.

Solo demuestran que confundes usar una herramienta con ser la herramienta.
Lo confundirás tú. Yo te lo he puesto más que claro
Una herramienta no hace nada sin una persona que la use, aunque crees una herramienta compuesta de muchas.

» autor: chavi

#150 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Tue, 14 Oct 2025 05:30:18 +0000

#149 el problema es que tu comparación no defiende tu tesis, la destruye. Si el martillo lo sostiene un brazo robótico automatizado, el carpintero puede quedarse rascándose la barriga y los clavos se clavan igual. En ese caso, ¿quién está realizando la acción? No el carpintero.

Ahí está la diferencia que niegas: una herramienta pasiva (como un martillo) no hace nada sin intervención continua, mientras que un sistema activo (como una IA) ejecuta procesos autónomos una vez activado. El humano lo inicia, pero no realiza las operaciones internas ni decide los resultados.

Así que no, tus ejemplos no prueban tu punto. Solo demuestran que confundes usar una herramienta con ser la herramienta. Lo primero lo hace el carpintero; lo segundo lo hace el sistema, y ahí tu analogía se derrumba sola, por mucho que marees con falsas analogías.

» autor: elmakina

#149 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 23:50:58 +0000

#148 Dices que las máquinas “no infieren”, que el que infiere es el humano que las usa… pero eso es mezclar intención con ejecución. El humano no realiza la inferencia, la desencadena.
Puedo aceptar eso.
Pero entonces un carpintero no clava clavos lo hace el martillo. El carpintero solo lo desencadena.

Un obrero no hace un agujero, lo hace la pala, el obrero solo la desencadena

Un tecnico no comprueba una conexion de red, lo hace el comprobador de cables, él solo lo desencadena

Un peón no hace el hormigón lo hace la hormigonera, el peon solo la desencadena

etc etc etc.

Tu ejemplo del martillo es una trampa simplona. Un martillo no cambia su comportamiento ni analiza nada
Pues claro. No es su misión, no fué diseñado para eso.
Un martillo clava clavos. Algunos incluso los desclavan.
No es ninguna "trampa simplona". Una IA tampoco clava clavos.

Si tu dices que es la herramienta la que hace el trabajo, sea.

cambias el sentido de las palabras según te convenga
En absoluto, no lo he hecho ni una vez. De hecho estoy reclamando todo lo contrario. Que no lo hagas tú y asumas las consecuencias de la definición que aceptes.

lo reduces todo a "herramientas".
No reduzco nada. Es que es lo que son, herramientas.
Eso es un hecho muy difícilmente discutible.

tu argumento se desmorona en cuanto se aplica fuera de una analogía absurda que equipara una IA con un martillo
No es ninguna analógía absurda.
El martillo clava clavos. Un martillo sabe clavar clavos.
Exsctamente del mismo modo que una IA como chatGPT sabe inferir patrones.
Cada uno lleva a cabo la función para la que los hemos diseñado.

Y puestos a comparaciones, una IA está mucho mas cerca de una calculadora de 100€ que de un cerebro humano.

» autor: chavi

#148 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Mon, 13 Oct 2025 22:01:32 +0000

#146 Lo tuyo es un festival de confusiones básicas. Dices que las máquinas “no infieren”, que el que infiere es el humano que las usa… pero eso es mezclar intención con ejecución. El humano no realiza la inferencia, la desencadena. Una vez que el sistema empieza a procesar datos, las relaciones, evaluaciones y resultados los genera él, no el usuario.

Tu ejemplo del martillo es una trampa simplona. Un martillo no cambia su comportamiento ni analiza nada; un sistema de inferencia sí lo hace: prueba, descarta, optimiza y generaliza.

Además, te llenas la boca con la coherencia, pero cambias el sentido de las palabras según te convenga. Cuando te contradicen, apelás a la “semántica”; cuando te la quitan, lo reduces todo a "herramientas". No tiene nada de rigor, es escapismo dialéctico.

Lo único que haces es evitar admitir que tu argumento se desmorona en cuanto se aplica fuera de una analogía absurda que equipara una IA con un martillo.

» autor: elmakina

#147 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 21:30:41 +0000

#144 Exactamente.
De modo que decir burradas como que tienen un cociente intelectual xxx o que ganan olimpiadas de matemáticas es del género idiota, a no ser que no se tome literalmente

» autor: chavi

#146 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 21:10:16 +0000

#139 Primero niegas que las máquinas infieran
Lo sigo negando.
A no ser que lo que se este diciendo con eso es que tienen la capacidad de inferir, que no es lo mismo, y es a lo que se refieren siempre que dicen que una maquina infiere.
El que realmente infiere es la persona que la usa.

luego cuando te lo señalan ..
Cuando me señalan el qué ?

diciendo que era en sentido figurado
Definitivamente no has entendido nada.

que solo lo hacen si una persona las usa.
Obviamente. Son herramientas.
Un martillo no clava clavos.

Eso no es matizar, es reescribir lo que dijiste
No es reescribir nada. Es lo que dije desde el minuto 1

Estás tu para hablar de falacias cuando no has expuesto ni un solo argumento con un mínimo de lógica.

Una calculadora evalúa una función cerrada; un sistema de inferencia explora un espacio de hipótesis, genera relaciones nuevas y las valida contra datos.
Ya. Y qué.
Ves? Ya estás hablando en sentido figurado. De verdad crees que es la calculadora la que evalua nada?

Y que tengan objetivos y complejidades distintas no cambia lo básico: Son herramientas. Solo eso.
Si no hay alguien que las use, no hacen nada.

claro que el coche “viaja” aunque tú lo conduzcas
No hombre, no. El coche viaja solo si alguien lo conduce o lo transporta.
A ti te parecerá lo mismo, pero no lo es.

El conductor establece el destino, pero el desplazamiento físico lo realiza la máquina.
Es una herramienta. Se desplaza porque asi lo desea el que la usa. Igual que cuando un martillo clava un clavo.

En un sistema de inferencia pasa lo mismo: el humano formula el problema, pero la deducción la ejecuta el sistema, no la mente del usuario.
Pues claro , para eso se ha fabricado esa herramienta, para ahorrarse y mejorar ese proceso. Pero es el humano el que está haciendo esa inferencia usando una herramienta.

Quien hace el agujero, la pala o quien la empuña?

Llamas “semántica” a no querer reconocer una distinción básica entre usar una herramienta y ser la herramienta,
Como se puede comprobar, eres tú el que no distingue...

Quien clava un clavo, el carpintero o el martillo?

Es lo que llevo diciendo desde el inicio. No me he movido un ápice.

Pretendes llevar las definiciones al límite para que se vuelvan inútiles
En absoluto.
De hecho me vale cualquiera mientras sea coherente siempre. Si me dices que es el martillo el que clava el clavo y no el carpintero, puedo comprar eso.
Pero se aplica la definición a todas las herramientas

cualquier cosa puede significar cualquier cosa.
Eso es justo lo que tú intentas.

Quien hace el agujero, la pala o el peón ?
Pongamos las bases para poder argumentar luego con sentido.

No se por qué, pero te niegas a aclarar ese punto.

» autor: chavi

#145 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Mon, 13 Oct 2025 21:06:59 +0000

#143 en las aulas de mi facultad entrabamos 120... Lo que no parece inteligente es pensar que todas las aulas son iguales o que la gente o las maquinas tengan que saber las cosas por ciencia infusa

» autor: eldios13

#144 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Mon, 13 Oct 2025 21:06:28 +0000

#142 eso es lo que tú le pidas... es como funciona la IA generativa.

» autor: eldios13

#143 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 20:52:37 +0000

#140 Si hay que decirle que en un aula de 20 no pueden ir mas de 20, muy inteligente no parece...

» autor: chavi

#142 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 20:51:22 +0000

#141 probablemente te dé una respuesta, la que sea, en lugar de decirte que no lo sabe o que le des más datos.

Eso muy inteligente no parece, no crees?

» autor: chavi

#141 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Mon, 13 Oct 2025 16:00:37 +0000

#137 perdona, me dejé la segunda parte: depende de qué tipo de IA hablemos. Si es generativa, probablemente te dé una respuesta, la que sea, en lugar de decirte que no lo sabe o que le des más datos. Todo depende de cómo se lo preguntes y cómo la tengas configurada tú y como este configurada por parte del autor del modelo.

» autor: eldios13

#140 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Mon, 13 Oct 2025 15:58:59 +0000

#137 estoy seguro que el modelo que han utilizado tenía en cuenta la capacidad. No estoy tan seguro de que le hayan dado los datos correctos para esa capacidad.

Seguramente los algoritmos valoraban diferentes criterios como la satisfacción de los solicitantes y otras métricas, las cuales evidentemente hay que ponderar con otras métricas porque existen diferentes limitaciones que hacen que no se pueda dar a todo el mundo lo que pide. Y lo que probablemente ha pasado es que los pesos asignados a la capacidad no eran lo suficiente elevados (aunque para mí está claro que deberían haber sido de un 100% una vez llegado a la capacidad máxima).

En cualquier caso lo más probable es que lo que no ha habido una fase de validación y verificación, o que quizás estaba pensado para que luego alguien hiciera una revisión manual que no se hizo (a tiempo).

» autor: eldios13

#139 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Mon, 13 Oct 2025 14:50:04 +0000

#136 Todo tu argumento es una trampa semántica que se repite en bucle. Primero niegas que las máquinas infieran (“la máquina no hace ninguna inferencia, las hacen las personas que la usan”) y luego cuando te lo señalan lo disfrazas diciendo que era en sentido figurado o que solo lo hacen si una persona las usa. Eso no es matizar, es reescribir lo que dijiste cuando te pillan con el carrito de los helados.

Lo de que “las inferencias son matemáticas” no refuta nada. También el razonamiento humano lo es si lo llevas al nivel físico: impulsos eléctricos, química, lógica. Pero nadie dice que, por ser electroquímica, tu pensamiento sea “igual que una batería”. Mezclas niveles de descripción para desactivar el argumento, y eso es una falacia de composición.

Después sueltas alegremente otra falacia, con la calculadora, que es otro ejemplo de falso equivalente. Una calculadora evalúa una función cerrada; un sistema de inferencia explora un espacio de hipótesis, genera relaciones nuevas y las valida contra datos. Equiparar ambos porque “usan matemáticas” es como decir que una brújula y un GPS hacen lo mismo.

Y lo del coche es una analogía que te da la vuelta sola: claro que el coche “viaja” aunque tú lo conduzcas. El conductor establece el destino, pero el desplazamiento físico lo realiza la máquina. En un sistema de inferencia pasa lo mismo: el humano formula el problema, pero la deducción la ejecuta el sistema, no la mente del usuario.

Dices que nadie ha rebatido tu tesis, pero lo que realmente ocurre es que llevas veinte mensajes cambiando los términos cada vez que una de tus frases se contradice con la anterior. Llamas “semántica” a no querer reconocer una distinción básica entre usar una herramienta y ser la herramienta, moviendo la portería de manera arbitraria hasta el extremo absurdo, con tal de que nada contradiga tu postura inicial. Pretendes llevar las definiciones al límite para que se vuelvan inútiles: si todo depende de cómo “interpretemos” palabras como inferir o razonar, entonces ninguna discusión es posible, porque cualquier cosa puede significar cualquier cosa. Ese juego de estirar el lenguaje hasta vaciarlo de contenido no demuestra que tengas razón, solo que te resistes a aceptar que una máquina pueda hacer algo que no encaje en tu esquema previo.

» autor: elmakina

#138 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 13:16:52 +0000

#133 Resumiendo para ver si llegas por un milagro a entenderlo:
1.- Si, hay máquinas con capacidad de inferencia
2.- No. Las máquinas no infieren nada. Lo hacen las personas que las usan para alcanzar sus objetivos.

» autor: chavi

#137 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 13:15:13 +0000

#135 Estas diciendo que no se lo han dicho? Que le dijeron "hazme los horarios" y ya ?

Y la IA no es lo suficientemente inteligente para pedir la información que le falta ?

» autor: chavi

#136 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 13:08:42 +0000

#133 Si reconoces que un programa puede inferir conclusiones lógicas a partir de premisas sin que nadie le diga cuál es la respuesta, estás aceptando que una máquina sí puede inferir.
Es que yo nunca he dicho que no pueda hacerlo. Son simplemente operaciones matemáticas, como sumar, multiplicar o dividir

Decir que una IA y una calculadora son “lo mismo” porque ambas usan matemáticas
Es que yo no he dicho que son lo mismo "porque ambas usan matemáticas"...

Las inferencias lógicas son matemáticas, sí, pero eso no niega el hecho de que el sistema las realiza autónomamente, sin que el usuario decida cada paso.
Hombre, en una calculadora el usuario tampoco decide cada paso que debe dar la calculadora para hacer la suma...
Y no, ningun sistema realiza inferencias lógicas "autónomamente". Es necesario que una persona intervenga. Es una herramienta que usa una persona.

La máquina no hace ninguna inferencia, la están haciendo las personas que la usan, del mismo modo que no es la calculadora la que hace el cálculo
Se confirma que no entiendes lo que lees. Aquí lo que estoy diciendo es que cuando decimos que "una máquina hace una inferencia" es en sentido figurado, ya que el que realmente la esta haciendo es una persona utilizando la máquina como herramienta.
Y lo mantengo. Prolog sirve para hacer inferencias lógicas, pero no las hace por si mismo. Es un lenguaje.
Y una herramienta no hace nada si no la usas.

Un programa no hace inferencias lógicas, las está haciendo la persona que usa el programa para conseguir su objetivo.

Parece mentira....

Así que no, no te están “malinterpretando por la semántica”, te estás contradiciendo tú mismo, crack
Como está el patio ...

Tú mantienes que SciNet infiere leyes físicas por si misma sin intervención humana de ningún tipo mas que suministrarle energía?

Yo lo que digo es que no es SciNet la que infiere esas leyes, si no la persona que usa SciNet para hacerlo. Es obvio que la herramienta tiene que tener la capacidad para ser usada, del mismo modo que un coche tiene la capacidad de ir de un lugar a otro, pero no es el coche el que viaja

No has rebatido ni una coma de mi tesis. Solo intentas desviar el tema

» autor: chavi

#135 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Mon, 13 Oct 2025 13:03:09 +0000

#125 creo que no me he explicado correctamente en mi anterior mensaje. La IA no puede saber la capacidad de las aulas ni que tienen una restricción si no se la dices.

» autor: eldios13

#134 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ofuquillo — Mon, 13 Oct 2025 12:04:13 +0000

#122 En mi centro educativo lo hace la jefatura de estudios a pelo, ni hoja de cálculo ni nada, a papel y lápiz. Somos un centro educativo con un claustro de 60 docentes, clases mañana y tarde... ¿Te imaginas cómo salen los horarios? Unos pocos privilegiados tienen un horario de puta madre y el resto tiene un horario de puto horror.

» autor: ofuquillo

#133 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Mon, 13 Oct 2025 11:30:04 +0000

#132 Claro que sé lo que es Prolog, y precisamente por eso tu argumento se deshace solo. Si reconoces que un programa puede inferir conclusiones lógicas a partir de premisas sin que nadie le diga cuál es la respuesta, estás aceptando que una máquina sí puede inferir.

Decir que una IA y una calculadora son “lo mismo” porque ambas usan matemáticas es como decir que es lo mismo demostrar un teorema matemático que recitar la tabla de multiplicar. Las inferencias lógicas son matemáticas, sí, pero eso no niega el hecho de que el sistema las realiza autónomamente, sin que el usuario decida cada paso.

Tu palo y tu punto de apoyo sirven para mover una piedra; un modelo de IA sirve para descubrir relaciones que ni su creador conoce. Si no ves la diferencia entre eso y “una herramienta” tines un problema serio de perspectiva.

Ah, y te recuerdo dónde has dicho que las máquinas no infieren nada.:

#108:
“La máquina no hace ninguna inferencia, la están haciendo las personas que la usan, del mismo modo que no es la calculadora la que hace el cálculo.”

#111:
“Scinet ni infiere leyes físicas ni nada. Realiza su función cuando alguien la usa. Como todas las herramientas. Hasta un palo.”

Así que no, no te están “malinterpretando por la semántica”, te estás contradiciendo tú mismo, crack. No puedes negar que una máquina infiera y, dos comentarios después, poner a Prolog como ejemplo de inferencia automática. O una de dos: o admites que estabas equivocado, o reconoces que lo tuyo es discutir por deporte.

» autor: elmakina

#132 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 10:57:15 +0000

#131 Lo tuyo es de traca. Llevas todo el hilo diciendo que las máquinas no infieren nada, que solo hacen lo que les dicen,
Mientes.
Señala un solo sitio donde yo diga eso.
¿Sabes que es Prolog?

Que haya máquinas/aplicaciones que hagan mas cosas que una calculadora no las convierte en nada fundamentalmente distinto.

Las inferencias lógicas son puras matematicas.

Tanto una calculadora como la IA más avanzadas son simplemente herramientas. Instrumentos para extender la capacidad humana.

Como un palo y un punto de apoyo.

» autor: chavi

#131 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Mon, 13 Oct 2025 08:51:10 +0000

#130 Lo tuyo es de traca. Llevas todo el hilo diciendo que las máquinas no infieren nada, que solo hacen lo que les dicen, y ahora sales con que Prolog sí hace inferencias. Pues entonces ya estás admitiendo justo lo que negabas.

Y lo de la “semántica” es el comodín de siempre: cuando te pillan, dices que los demás no entienden el lenguaje figurado. Nadie cree que una IA “piense” exactamente como una persona, se dice así para resumir que procesa y deduce cosas por sí sola. No hay trampa semántica, hay procesos reales.

Decir que una calculadora “razona” es un espantapájaros. Una calculadora evalúa operaciones cerradas, un sistema de inferencia o un modelo de aprendizaje genera hipótesis, evalúa consistencia y las ajusta, entre otras cosas. Hay salto importante por mucho que quieras refugiarte en falacias y chorradas.

» autor: elmakina

#130 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Mon, 13 Oct 2025 07:27:57 +0000

#129 Llevas veinte comentarios diciendo que una IA no infiere porque “solo ejecuta lo que le dicen”,
Falso.
Indica donde digo eso una sola vez.
Prolog hace inferencias lógicas dede hace muchas décadas, por ejemplo.

un problema de interpretación semántica.
Tampoco he dicho eso. He dicho que os estais dejando engañar por la semantica tomando literalmente frases figuradas.

O sea: cuando te conviene, las palabras deben tomarse literalmente (“la máquina no piensa”), pero cuando te quedas sin argumentos, todo se vuelve “metafórico” y “hay que interpretar el sentido”.
Se confirma.
Cuando lees un texto, por ejemplo literatura técnica, eres incapaz de distinguir lo que es literal (hay que pulsar tal botón) con lo figurado "hay que decirle al ordenador que..." o "el ordenador sabe que..."

Y si, afirmar que "una maquina no piensa" es una afirmación literal, mientras que decir "la máquina piensa que..." es una afirmación figurada. Lo siento.

cada vez que te demuestran que estás equivocado
No he visto que nadie haya demostrado nada. Estás hablando en sentido figurado??

sabrías que las palabras razonar, inferir o decidir no implican necesariamente consciencia.
Depende de a qué te estés refiriendo con ellas. Pero ten cuidado, porque acabas diciendo que tu calculadora razona, ya que
sabe multiplicar, e incluso derivar e integrar.

» autor: chavi

#129 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Mon, 13 Oct 2025 07:17:58 +0000

#128 precisamente tú hablando de “semántica” es lo más divertido del hilo. Llevas veinte comentarios diciendo que una IA no infiere porque “solo ejecuta lo que le dicen”, y ahora resulta que todo era un problema de interpretación semántica. O sea: cuando te conviene, las palabras deben tomarse literalmente (“la máquina no piensa”), pero cuando te quedas sin argumentos, todo se vuelve “metafórico” y “hay que interpretar el sentido”. Un doble rasero de manual.

El problema no es que los demás tomen los textos literalmente; es que tú te refugias en la semántica cuando te pillan contradiciéndote. Has convertido “discutir” en un ejercicio de escapismo lingüístico: cada vez que te demuestran que estás equivocado, cambias el significado de las palabras. Así es fácil “ganar” un debate… aunque solo en tu cabeza.

Si la semántica fuera lo tuyo, sabrías que las palabras razonar, inferir o decidir no implican necesariamente consciencia. Pero claro, eso exigiría leer algo más que tus propias ocurrencias.

» autor: elmakina

#128 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 23:56:16 +0000

#127 Pues tomatelo con calma, porque aqui no tengo mucho inteligente que entender.

Solo gente que se toma literalmente textos sin interpretar su semántica lo que los lleva a conclusiones marcianas...eso muy inteligente no es. Poco hay que hacer aquí.

» autor: chavi

#127 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Sun, 12 Oct 2025 20:25:39 +0000

#126 Vuelvo cuando tú tengas algo medio inteligente que entender, que al paso que vas igual necesito esperar a la siguiente era geológica.

» autor: elmakina

#126 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 20:24:12 +0000

#123 Vuelve cuando tengas algo medio inteligente que decir, anda.

» autor: chavi

#125 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 20:22:19 +0000

#124 ¿?
O puedo no hacerte ni puñetero caso, es mi decisión. No soy tu herramienta.
Y si quiero hacer algo, desde luego no necesito que tu me des ningún dato.

» autor: chavi

#124 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Sun, 12 Oct 2025 19:02:29 +0000

#88 si yo te pido a ti algo, tendrás que saber todo lo que quiero para poder dármelo, no? O tú inteligencia es en realidad telepatía?

» autor: eldios13

#123 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

elmakina — Sun, 12 Oct 2025 18:22:01 +0000

#120 estás tú para llamar idiotas a los demás... Buen repaso te han dado.

» autor: elmakina

#122 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Pacomeco — Sun, 12 Oct 2025 15:57:43 +0000

#14 En secundaria tenemos una herramienta para hacer horarios, PeñaLara. Se instala en el ordenador más potente del instituto y se deja en programa corriendo un fin de semana, el lunes le pides el más optimizado que haya elaborado. Creo que es un problema irresoluble, cuanto más tiempo esté corriendo el programa mejores horarios da.

» autor: Pacomeco

#121 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 15:13:06 +0000

#118 Una IA me lleva de viaje a Madrid ?
El libro me dice como solucionarlo sin necesidad de enseñarle ninguna foto

» autor: chavi

#120 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 15:12:03 +0000

#119 Aja.
Da la sensacion de que lees mucho pero entiendes poco.
Personalizar hechos diciendo cosas como "la evolucion hace..." sin ser consciente de que es un modo figurado de hablar, es del género idiota.

Hasta otra.

» autor: chavi

#119 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 14:59:39 +0000

#117 Sin conocimientos de síntesis evolutiva o al menos teoría de la evolución, no podemos progresar más. Bye

» autor: Einwanderer

#118 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ChukNorris — Sun, 12 Oct 2025 14:57:10 +0000

#109 ¿A un libro inteligente le enseñas una foto y te dice el problema y como solucionarlo?

» autor: ChukNorris

#117 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 14:55:20 +0000

#116 Claro que has sido diseñado (moldeado) con un objetivo muy claro que es la conservación de un código genético a lo largo del tiempo.
No es cierto.
Quien es el autor de ese diseño?

Esa es una afirmación gratuita que no se puede probar, y estas confundiendo consecuencias con objetivos.

El sol ha dido diseñado con el objetivo de emitir calor ?

Te estás metiendo en terreno pantanoso. Acabarás siendo un ferviente seguidor de la Iglesia

» autor: chavi

#116 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 14:53:09 +0000

#115 Estás muy equivocado y esto no es ya de inteligencia artificial sino de síntesis evolutiva. Claro que has sido diseñado (moldeado) con un objetivo muy claro que es la conservación de un código genético a lo largo del tiempo.

» autor: Einwanderer

#115 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 14:50:06 +0000

#114 El tema es que yo no "he sido diseñado con un objetivo", y cuando "empiezo a funcionar puedo desde ir a nadar, ponerme a postear en internet o investigar sobre el cancer usando una IA.

La IA, no.

Para qué funcion dices que "he sido diseñado" y quien lo ha hecho?

La "evolucion" no moldea nada. No es un ente con capacidad de acción. La evolución es el nombre que damos a un hecho observable que consiste en la transformacion de los seres vivos a lo largo del tiempo.

La semántica no es importante cuando eres consciente de lo que estas diciendo, pero en el mundo moderno con la capacidad de reflexion de mosquitos, empieza a ser decisiva, como se puede apreciar.

» autor: chavi

#114 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 14:42:11 +0000

#113 En qué crees que se diferencia eso de lo que haces tú, por ejemplo, al margen de que tú y tus objetivos -o "aquello para lo que has sido diseñado" -como tú lo llamas- han sido moldeados por la evolución)? Qué crees que significa eso de "decidir hacer"?

» autor: Einwanderer

#113 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 14:34:15 +0000

#112 Sigues reduciéndolo todo a un absoluto todo o nada
"Todo o nada" qué exactamente?

sistemas que adaptan su comportamiento,
Son sistemas que hacen la funcion para la que fueron diseñados, exactamente igual que el resto de herramientas que hemos creado.

toman decisiones basándose en escenarios futuros que no han visto
No. No "toman decisiones". Llevan a cabo su función de acuerdo a su diseño.

Si "tomaran decisiones", cuando le "das al on" se pondrían a hacer lo que decidieran hacer en ese momento. Y eso no pasa ni puede pasar, en todo caso nosotros podriamos diseñar un sistema con algo que "emule" algo similar incorporándole esa función. Y seria una emulación muy limitada.

Son una herramienta, nada más

» autor: chavi

#112 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 14:25:58 +0000

#111 Sigues reduciéndolo todo a un absoluto todo o nada, como ya he advertido desde mi primera respuesta. Además, basado en una creencia irreal. Puedes seguir buscando ejemplos absurdos pero no estamos hablando de palos sino de sistemas que adaptan su comportamiento, toman decisiones basándose en escenarios futuros que no han visto, aprenden y trasladan conocimientos entre dominios diferentes.

» autor: Einwanderer

#111 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 14:16:33 +0000

#110 Claro. Pero las conclusiones las saca la persona que usa la herramienta.

La herramienta solo lleva a cabo su función. Scinet ni infiere leyes físicas ni nada. Realiza su función que lleva a cabo cuando alguien la usa. Como todas las herramientas.

Hasta un palo. Y nadie dice "este palo ha movido esa roca". Y la mueve, unicamente proporcionandole un punto de apoyo y fuerza suficiente. ¿Es un palo inteligente?

» autor: chavi

#110 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 13:49:36 +0000

#108 Las conclusiones se alcanzan a partir de conocimiento técnicos precisos, no de trucos semánticos y creencias. Si no comprendes, por ejemplo, lo que hace scinet, y renuncias a comprenderlo, no hay base para una discusión informada.

» autor: Einwanderer

#109 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 13:40:18 +0000

#106
Y qué?

Tampoco corre a 160 km/h como tu coche, ni levanta 2 toneladas de masa de cemento a un cuarto piso.

Eso me lo dice mi libro de fontanería. ¿Es un libro inteligente?

» autor: chavi

#108 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 13:38:12 +0000

#107 ha inferido las leyes físicas de algunos sistemas sin información previa sobre su dinámica explícita.
Falso.
Lo han hecho personas usando ese sistema, no el sistema por si mismo.

No comprendo cuál crees que es la diferencia exactamente entre la inferencia que lleva a cabo una máquina y un humano
La misma diferencia que hay en que la suma de 2+2 la haga mi calculadora casio o tú: Ninguna.
Es obvio que ahí no está la clave ni la diferencia entre la calculadora o tú.

La máquina no hace ninguna inferencia la estan haciendo las personas que la usan, del mismo modo que no es la calculadora la que hace el cálculo, si no las personas que estan usando la calculadora para hacerlo.

Si perdemos de vista esta cuestión fundamental, acabamos con conclusiones completamente absurdas

» autor: chavi

#107 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 13:24:48 +0000

#105 Scinet arxiv.org/abs/1807.10300 ha inferido las leyes físicas de algunos sistemas sin información previa sobre su dinámica explícita. Únicamente proporcionándole estados del sistema. Por ejemplo.
No comprendo cuál crees que es la diferencia exactamente entre la inferencia que lleva a cabo una máquina y un humano por ejemplo, al margen de contexto, complejidad. Es evidente por tu texto (te limitas a afirmar enunciados dogmáticos sin explicación) que crees que hay alguna diferencia cualitativa, pero no sé cuál es.

» autor: Einwanderer

#106 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ChukNorris — Sun, 12 Oct 2025 13:10:11 +0000

#104 Mi gato no me dice como arreglar la gotera de una tubería a partir de una foto.

» autor: ChukNorris

#105 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 13:06:09 +0000

#102 Estamos hablando de todas.
Y ninguna IA es capaz de predecir ni deducir nada (mas allá de las inferencias logico-matemática). Lo hace el que quiere predecir o deducir algo usando la IA como herramienta. Antes de la IA, tambien lo hacia, con mas o menos acierto.

Lo mismo con el establecimiento de estrategias y todo lo demás...

» autor: chavi

#104 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 13:02:16 +0000

#103 Eso es por el concepto que tu tienes de inteligencia . A no ser que no tengas gato.

La realidad es que un gato es infinitamente más inteligente que tu coche

» autor: chavi

#103 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ChukNorris — Sun, 12 Oct 2025 12:55:34 +0000

#100 Desde luego más inteligente que mi gato.

» autor: ChukNorris

#102 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 12:39:50 +0000

#101 Estamos hablando de IA o únicamente de ChatGPT? Hoy en día tienes muchos ejemplos de sistemas que exhiben zero-shot learning, que son capaces de deducir leyes físicas y predecir estados futuros sin información contextual ni reglas explícitas, de establecer estrategias y micro-objetivos (por ejemplo diseñando sus propios curricula de aprendizaje), de extrapolar, planificar y tomar decisiones, resolver tareas no vistas, fingir alineamiento en base a metas futuras... La bibliografía está llena.

» autor: Einwanderer

#101 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 12:23:18 +0000

#93 , a partir de ciertos niveles de complejidad y bajo ciertos requisitos, emergen una serie de características observables

Que característica ha "emergido" en chatGPT que no lo haya hecho en una calculadora o en un sistema de control de una nuclear ?

» autor: chavi

#100 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 12:17:55 +0000

#99 Claro, es que tu coche es inteligente, como tú

» autor: chavi

#99 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ChukNorris — Sun, 12 Oct 2025 12:01:29 +0000

#98 Ya no me acuerdo cual era el punto de tu discusión/razonamiento, la tienes fragmentada en demasiados mensajes y respuestas.

*pero mi coche frena solo si detecta "peligro"

» autor: ChukNorris

#98 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 11:20:39 +0000

#95 Eres tu mismo programando el despertador. Yo tengo el mismo y a mi me despierta a las 7 y 20.

» autor: chavi

#97 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ChukNorris — Sun, 12 Oct 2025 11:12:41 +0000

#69 no ejercen razonamiento, pues para ello se requiere de ... consciencia.

No puedes definir eso así. Ni que para comprender sea necesaria la consciencia.
Te metes en el cenagal de explicar lo que es consciencia.

» autor: ChukNorris

#96 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 11:00:35 +0000

#94 Sólo era un comentario. En la práctica, incluso con pocos elementos, como bien has dicho, es inabordable sin heurísticas.

» autor: Einwanderer

#95 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ChukNorris — Sun, 12 Oct 2025 10:57:58 +0000

#74 El que realiza el acto no es la herramienta, si no el que la usa.

Osea, que quien hace sonar todos los días la alarma a las 7:00 y me narra las noticias del día es mi abuelo que lleva muerto 5 años porque en su día lo programó así?

» autor: ChukNorris

#94 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

woopi — Sun, 12 Oct 2025 10:56:41 +0000

#82 Ya. Estoy un poco oxidado en algoritmos y estructuras de datos, aunque era mi asignatura preferida. El tema de los horarios, tal como lo veo, tiene una parte con más recorrido para branch bound y cut. Hay restricciones duras como la única existencia de un aula o profes y restricciones blandas como las del tipo las mates si es posible tiene preferencia en primera hora, por decir algo. Se podría expresar con un peso específico de ponderación con la importancia de esta restricción.

En cualquier caso creo que se demostró que está relacionado con la teoría de grafos y que efectivamente, es NP-Completo. Por lo que entiendo, creo que hay una parte en la que es necesario utilizar métodos aproximados para encontrar buenas soluciones en tiempo razonable mezclado con una parte de búsqueda local. Pero bueno todo esto en plan cuñado... el tema se las trae y todavía debe ser objeto de investigación.

» autor: woopi

#93 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 10:28:57 +0000

#89 Me refiero a que existen una gran cantidad de sistemas de diferentes características y complejidad que a su vez exhiben un rango enorme de comportamientos. Algunos de estos comportamientos constituyen lo que entendemos por "razonamiento" y van desde algunas bacterias que "aceleran cuando pisas el pedal" (se mueven cuando sus diminutos motores moleculares se activan en respuesta a gradientes químicos) hasta la cognición humana que es capaz de planificar, anticipar estados propios y externos, aprender, etc (aunque incluso entre humanos no se manifieste en el mismo grado). Entre ambos están los grandes primates, con una comunicación social compleja; los pulpos, que usan herramientas...
Lo que digo es que, a partir de ciertos niveles de complejidad y bajo ciertos requisitos, emergen una serie de características observables que no son del tipo todo o nada (no es el "razonamiento absoluto" o su ausencia total) y que ni siquiera tienen que darse a un tiempo.
Algunas de estas emergen en umbrales funcionales más o menos claros, pero la idea principal es que la cognición no es una dicotomía entre ejemplos triviales, sino un continuo.

» autor: Einwanderer

#92 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Lekuar — Sun, 12 Oct 2025 10:27:29 +0000

#83 Pues exactamente con una frase casi idéntica a la que acabas de escribir, y gpt contestaba, Ah si, tienes razón, lo corrijo, y volvía a poner las fechas y edades mal, de hecho las ponía exactamente igual.

» autor: Lekuar

#91 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

MiguelGD — Sun, 12 Oct 2025 10:22:49 +0000

#62 No tienes que saber cambiar el aceite, pero tienes que saber que sin aceite te cargas el motor en cinco minutos y que hay que cambiarlo de vez en cuando.

» autor: MiguelGD

#90 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

LaInsistencia — Sun, 12 Oct 2025 09:22:57 +0000

#62 Pero al menos saben que hay una cosa que necesita aceite para funcionar, y que hay que cambiarlo cada X km. He visto chavales de 15 años que sincera y honestamente no sabían distinguir RAM de espacio en disco. O que daban por sentado que todas las pantallas son tactiles. Ojalá estuviese exagerando.

» autor: LaInsistencia

#89 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 08:10:40 +0000

#81 No. No hay ninguna transicion entre un sumador y un cerebro humano..

Puedes indicar en qué consiste dsa "transición"?

» autor: chavi

#88 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 08:08:07 +0000

#85 Si tu le.tienes que decir todo, dinde está su inteligencia?

Si te da resultados caoticos esa vez , que te asegura que no lo vuelva a hacer?

» autor: chavi

#87 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sun, 12 Oct 2025 08:07:14 +0000

#86 Claro, claro.

» autor: chavi

#86 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Kikiru — Sun, 12 Oct 2025 07:46:05 +0000

#41 en un tren de 200 personas caben 200 personas en un país y en otro pueden entrar 1000.

» autor: Kikiru

#85 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Sun, 12 Oct 2025 07:39:04 +0000

#41 si no se lo dices en tu prompt, no... Para esa incidencia concreta bastaría con haber añadido una parte final de verificación, bien en el mismo prompt ("el resultado solo es valido si las clases no superan esta capacidad que te facilito a continuación"), o cogiendo la distribución final y preguntando si se cumplen las restricciones.

#53 tienes el historial? Me lo dejas ver? Hace cuánto tiempo? Chatgpt de pago, gratis, por WhatsApp?

» autor: eldios13

#84 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

LosP3dosQueTeTir4sh — Sun, 12 Oct 2025 06:33:37 +0000

#53 Normal, yo creo que tras decirte la verdad durante seis intentos, la AI perdió la paciencia, desistí de su cometido y se rindió ante la realidad cotidiana de la raza humana

» autor: LosP3dosQueTeTir4sh

#83 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

--127909-- — Sun, 12 Oct 2025 03:46:11 +0000

#53 Y como se lo razonaste ? Porque es obvio que una persona que ha nacido antes que otra es más vieja, no más joven.

» autor: --127909--

#82 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sun, 12 Oct 2025 00:47:13 +0000

#18 Puedes formularlo como un problema de programación entera y es susceptible de ser resuelto mediante algoritmos branch and bound o branch and cut deterministas. Otra cosa es que sea... NP-hard? y explotará para cualquier caso no trivial.

» autor: Einwanderer

#81 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 23:35:41 +0000

#78 No, estoy diciendo (#77) que en algún punto entre un sumador binario y un cerebro humano hay una transición.
#80 Si vas a repetir lo mismo tres veces, es más fácil seguirlo si lo reduces a un único comentario.

» autor: Einwanderer

#80 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:32:24 +0000

#77 Bien, Si consideras que mi calculadora razona, hasta puedo estar de acuerdo contigo.

Pero le llamamos razonar a cosas distintas

Y la aritmética de punto flotante tampoco da tanto de si, hombre...

» autor: chavi

#79 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:29:40 +0000

#47 Como mi coche. Que cuando piso el freno razona y concluye que debe disminuir su velocidad y en qué grado

» autor: chavi

#78 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:28:11 +0000

#70 Estás diciendo que si pulso 2+2 y la tecla = mi calculadora razona que son 4 ?

O que si piso el acelerador, mi coche razona que debe ir mas rápido?

» autor: chavi

#77 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 23:26:52 +0000

#76 Sí. Y aunque la aritmética de punto flotante es un campo fascinante en sí mismo, lo que intento comunicar es que, entre tu calculadora y un cerebro humano, hay algún punto en el que el fenómeno deja de ser trivial. Y es interesante explorarlo, no negarlo basándose en argumentos retóricos o morales.

» autor: Einwanderer

#76 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:19:40 +0000

#55 Claro. Y mi reloj -calculadora también

» autor: chavi

#75 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:19:01 +0000

#50 Vale. Mi casio "razona".

» autor: chavi

#74 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:18:15 +0000

#51 Conoces la falacia del patio y mota?

Reconozco esta : "Tampoco lo hacen muchos humanos..."

Tu has dicho "Los sistemas de lógica formal y prueba automática de teoremas lo hacen ".

Y NO es cierto. Lo hacen las personas que usan esos sistemas.

El que realiza el acto no es la herramienta, si no el que la usa.

» autor: chavi

#73 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 23:13:16 +0000

#54 Como lo va a hacer mal si una persona puede hacerlo bien?

» autor: chavi

#72 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 21:58:46 +0000

#71No has establecido nada porque tu definición es circular.
No es verdad, la cantidad de evidencia de cognición e inferencia sin acceso consciente es masiva en ciencia cognitiva.
Detrás del "yo creo" lo que hay es el reconocimiento honesto de que la evidencia de la que dispongo es anecdótica, no sistemática, es una opinión y no es relevante para mi objeción, sólo una nota marginal.
Me he limitado a pedir alguna evidencia, criterio o definición de tu afirmación. Has dado 0.
Yo no quiero pensar nada, me he limitado a exponer por qué tu afirmación es lógicamente incoherente.
He trabajado en redes neuronales desde el 98 y por ahí más o menos en aprendizaje clásico, creo que la moda no me va a afectar demasiado en ese aspecto.

» autor: Einwanderer

#71 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 21:50:23 +0000

#70 "Sigues repitiendo que "ejercer razonamiento" (terminología ad hoc)"
Sigo repitiendolo, porque ya te he establecido el marco conceptual y semantico del termino, con parametros y referencias tecnicas y academicas...que te deberian permitir entender a que me refiero (y tu sigues atacando a la forma antes que al fondo... algo me dice que, intencinoadamente)

"Yo creo que algunos sistemas sí comprenden el contenido en cierto grado"
La amplia mayoría de las corrientes filosóficas y científicas actuales defienden que la comprensión requiere consciencia

Por cierto detras del "Yo creo" lo unico que demuestras es alejarte del empirismo que tanto demandas
Y detras del "en cierto grado" (que has usado ya multiples veces) hay una intencion de retorceer el idioma y los conceptos

En fin, yo lo dejo aqui, si quieres pensar que las IAs "razonan" y "comprenden", alla tu.
Cuando pase todo el hype ya despertaras

» autor: aPedirAlMetro

#70 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 21:15:24 +0000

#69 Sigues repitiendo que "ejercer razonamiento" (terminología ad hoc) es razonar conscientemente apelando a la experiencia subjetiva. Eso es tautológico y circular, pero sigues sin darme un criterio de falsabilidad (e.g. alguna característica observable).
"Comprender su contenido" tampoco es un criterio práctico. En primer lugar, una parte sustancial de los procesos cognitivos humanos suceden sin acceso consciente. En segundo lugar, de esto no puedes estar seguro y necesitaría otro criterio de falsabilidad.
Yo creo que algunos sistemas "sí comprenden el contenido" en cierto grado. Puede que sea una cuestión semántica, pero (otra vez) sin definiciones, cualquier discusión carece de sentido.

» autor: Einwanderer

#69 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 20:56:27 +0000

#68 Y aun asi no ejercen razonamiento, pues para ello se requiere de ... consciencia.

Una IA puede aplicar reglas lógicas, inferir conclusiones, tomar decisiones con base en datos, e incluso descubrir patrones.
Eso es lo que llamamos razonamiento computacional o inferencia algorítmica: (manipular representaciones como símbolos, números o vectores, siguiendo reglas definidas).

Las IAs ejecutan razonamiento (no lo ejercen): aplica un proceso formal, pero sin comprender su contenido.

» autor: aPedirAlMetro

#68 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 20:52:01 +0000

#65 Existen gran cantidad de agentes autónomos que mantienen cierta autonomía, pueden fijarse metas, elaborar sus propios curricula, planificar, ejecutar y retroceder y autoevaluarse y no poseen consciencia.

» autor: Einwanderer

#67 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

señormayor — Sat, 11 Oct 2025 20:46:41 +0000

#53 primera notícia.

» autor: señormayor

#66 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

khalil — Sat, 11 Oct 2025 20:38:56 +0000

#56 Es que no es quién niega algo el que debe aportar las pruebas. Si tú ves que consciencia y razonamiento van ligados, dí el porqué. No le pidas a los demás que prueben lo que tú dices.

» autor: khalil

#65 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 20:32:54 +0000

#64 Espero que las ultimas clarificaciones que he proporcionado, eliminen esa ambigüedad.
Y no, no he movido la porteria, he añadido un marco conceptual, que por lo visto requerias para entender lo que afirmaba

Ahi lo tienes:
Para ejercer (que no ejecutar) razonamiento deliberado o abstracto, (que no computacional o logico) se requiere consciencia, algo de lo que carecen las IAs. Por lo tanto las IAs no ejercen razonamiento.

El dia que las IAs posean consciencia, la cosa cambiará, pero hoy por hoy, es lo que es.

» autor: aPedirAlMetro

#64 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 20:29:33 +0000

#63 "El razonamiento es una capacidad para la que se requiere consciencia, algo de lo que carecen las IAs." (en #21).
Lo entiendo, aunque esté expresado pobremente y de forma ambigua, pero no dejas de mover la portería.

» autor: Einwanderer

#63 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 20:26:29 +0000

#60 Cuando he afirmado que “las IA no razonan” he dado por asumido que todo el mundo entemdia que hablaba de ejercer razonamiento deliberado o abstracto. Para apreciar razonamineto computacional no necesitas ni una IA, puedes encontrarlo hasta en la implementacion de PacMan.

Ejecutar razonamiento (computacional, logico o sintactico), no es equivalente a ejercer razonamiento deliberado o abstracto (deliberativo, intencional, metacognitivo).

Que parte no entiendes ? (por favor no me hagas volver a exponer las diferencias)

» autor: aPedirAlMetro

#62 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

calcetus — Sat, 11 Oct 2025 20:26:00 +0000

#30 La mayorí de los que conducimos un coche no sabemos ni cambiar el aceite

» autor: calcetus

#61 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

CharliePar777 — Sat, 11 Oct 2025 20:18:42 +0000

#13 uses el mecanismo que uses, el error es no tener un mecanismo para validar el resultado. En este caso hubiera sido hasta sencillo validar que el resultado cumplía las restricciones.

» autor: CharliePar777

#60 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 20:08:08 +0000

#59 Tu tesis inicial fue “las IA no razonan”. Ahora aceptas que “ejecutar razonamiento" es equivalente a "razonamiento computacional"... No va de dialéctica, sino de explicarse con consistencia y claridad. Yo me limité a indicar al principio que, sin un criterio falsable que no has proporcionado, tu afirmación no significa nada.

» autor: Einwanderer

#59 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 19:52:47 +0000

#58 "Sólo es inventarte dos términos para decir que hay formas de razonamiento que no son zaonamiento de verdad y desplazar el problema de la definición de razonamiento"
Quieres terminos academicos ? En serio no eres capaz de distinguir por ti mismo ambos conceptos ?
Que no seas capaz de entender algo no significa que yo me lo este inventando

Anda toma, bien masticadito:
- Ejecutar razonamiento: Razonamiento computacional, inferencia sintáctica, procesamiento lógico formal
- Ejercer razonamiento: Razonamiento deliberativo, razonamiento intencional, metacognición

Espero que tengas algo mas que pura dialectica

» autor: aPedirAlMetro

#58 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 19:44:05 +0000

#57 Y si me mandas una publicación académica en lugar de dos opiniones, que las hay por docenas sino cientos? El preprint de los tíos de Apple ya ha sido superado. Se han propuesto explicaciones plausibles alternativas y fallas (más relacionadas con la conclusión que con el fenómeno en sí, que no deja de ser muy interesante).
Y ya te he dicho que eso no es una definición. Sólo es inventarte dos términos para decir que hay formas de razonamiento que no son zaonamiento de verdad y desplazar el problema de la definición de razonamiento (que puede ser unívoca y clara) a la definición de un fenómeno emergente que ni siquiera se comprende.
No me has dado una definición ni has explicado nada. Has definido "ejercer razonamiento" como "pensar con consciencia", por lo tanto, pensar sin consciencia no es razonar (según tú), es una petición de principio envuelta en un razonamiento circular basada en experiencias subjetivas.

» autor: Einwanderer

#57 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 19:07:45 +0000

#55 "los LLMs actuales tienen cierta capacidad para razonar en un sentido formal"
Disfrutalo:
www.reddit.com/r/antiai/comments/1m2yy0m/if_you_need_any_more_evidence
Es solo un ejemplo, pero hay cientos de ellos que evidencian lo erronea que es tu creencia
Luego puedes continuar con esta lectura:

LLMs don’t do formal reasoning - and that is a HUGE problem
garymarcus.substack.com/p/llms-dont-do-formal-reasoning-and

"tú has definido "ejercer razonamiento" (signifique lo que signifique eso)"
Ya te lo he explicado.
- Ejecutar razonamiento = aplicar reglas lógicas a símbolos (proceso sintáctico).
Ejemplo: if(esDeNoche) encenderLuces()

- Ejercer razonamiento = pensar de forma intencional y autónoma (proceso cognitivo consciente).
Ejemplo: Lo que hacemos muchos seres vivos

Espero que esta vez si, hayas entendido la diferencia.

» autor: aPedirAlMetro

#56 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 19:01:25 +0000

#50 Me has convencido con tus grandes argumentos y desarrollo

» autor: aPedirAlMetro

#55 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 19:00:37 +0000

#48 Y tiene razón (aunque es incompleto, los LLMs actuales tienen cierta capacidad para razonar en un sentido formal). Pero tú has definido "ejercer razonamiento" (signifique lo que signifique eso) como "pensar conscientemente". Al margen de que ahí existe una petición de principio, ahora te estás contradiciendo.

» autor: Einwanderer

#54 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

blid — Sat, 11 Oct 2025 18:49:40 +0000

#44 ¿Cómo lo va a hacer bien la IA si es indeterminista?

» autor: blid

#53 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Lekuar — Sat, 11 Oct 2025 18:48:16 +0000

#41 Una vez me costó 6 intentos que GPT "entendiera" que una persona que ha nacido antes que otra es más joven.

» autor: Lekuar

#52 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

caret — Sat, 11 Oct 2025 18:47:50 +0000

Parece que los requisitos básicos no fueron resueltos. No se yo si en ese proceso hay IA o es IH (Inteligencia Humana) mal aplicada.

» autor: caret

#51 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 18:43:33 +0000

#43 Tampoco lo hacen muchos humanos...
Existen una gran cantidad de sistemas que funcionan como agentes hasta cierto punto autónomos. Algunos muy sencillos, con metas autoimpuestas o emergentes, en sus contextos reducidos.
Aunque creí que estábamos hablando de razonamiento lógico, no de agencia. Claro que no lo has definido y te limitas a ir poniendo condiciones cada vez más restrictivas para lo que tú consideras que es "razonar". Empezamos con que un sistema de inteligencia artificial no es capaz de razonar pero ahora tiene que exhibir agencia y consciencia (condiciones, por cierto, que no se exigen siquiera a toda forma de razonamiento humano).
Conoces la falacia del patio y mota?

» autor: Einwanderer

#50 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

khalil — Sat, 11 Oct 2025 18:41:35 +0000

#46 La consciencia no tiene nada que ver con el razonamiento. Ahora bien, en los humanos sí, ya que el razonamiento es siempre consciente. Pero si nos salimos de eso, son cosas no relacionadas.

» autor: khalil

#49 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

khalil — Sat, 11 Oct 2025 18:37:22 +0000

#12 La comprobación, sí. La optimización tiene más gracia.

» autor: khalil

#48 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 18:34:47 +0000

#47 goto #26

» autor: aPedirAlMetro

#47 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

khalil — Sat, 11 Oct 2025 18:32:19 +0000

#21 No es cierto que para razonar se necesite consciencia. Hay máquinas que razonan, pero no son redes neuronales.

» autor: khalil

#46 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 18:29:21 +0000

#37 "Los sistemas de lógica formal y prueba automática de teoremas lo hacen y no son conscientes."
Que hacen, razonar ?
Esos sistemas sirven para ejecutan razonamiento, pero no ejercen razonamiento por si mismos.
La diferencia es sutil, pero fundamental:
- Ejecutar razonamiento = aplicar reglas lógicas a símbolos (proceso sintáctico).
- Ejercer razonamiento = pensar de forma intencional y autónoma (proceso cognitivo consciente).

Te lo repito, para ejercer razonamiento deliberado o abstacto, se requiere de consciencia, algo de lo que carecen las IAs
Puedes seguir haciendo malabares tanto rato como quieras

» autor: aPedirAlMetro

#45 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:29:05 +0000

#22 O a mano. Como se hacia antes.

Si una persona puede, por qué una IA no es apropiada?

» autor: chavi

#44 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:27:59 +0000

#12 Coño!!

Por eso la IA deberia poder hacerlo sin absolutamente ningún problema

» autor: chavi

#43 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:24:21 +0000

#37 No. No lo hacen. No cogen un dia de buena mañana y deciden "bueno, hoy voy a comprobar este teorema..."

» autor: chavi

#42 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:22:30 +0000

#16 Igual usaron ChatGPT. El de pago seguro que lo clava..

» autor: chavi

#41 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:21:35 +0000

#17 Pero la IA no sabe que 160 personas no caben en un aula de 60 ?

» autor: chavi

#40 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:20:32 +0000

#4 No. Lo despidieron porque tienen la IA

» autor: chavi

#39 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:20:06 +0000

#2 Por qué va a revisar algo que le dice alguien más inteligente que él ?

Si tiene un cociente del 120 y gana olimpiadas de programación y de matemáticas!!

» autor: chavi

#38 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

chavi — Sat, 11 Oct 2025 18:19:00 +0000

#1 Hombre, la IA, que para eso es inteligente.

Cuadrar un horario es una tarea ardua, pero sencilla...

» autor: chavi

#37 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 18:12:24 +0000

#36 Aunque esa no es tu afirmación original, sino una versión más fuerte, tampoco es cierto. Los sistemas de lógica formal y prueba automática de teoremas lo hacen y no son conscientes.
También hay una gran cantidad de sistemas orientados a (por ejemplo) jugar al ajedrez o evaluar el plegado de proteínas mediante el desarrollo de estrategias nuevas mediante en entornos definidos por reglas y objetivos.

» autor: Einwanderer

#36 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 17:57:55 +0000

#26 no es cierto el que ?
Para el razonamiento deliberado o abstracto, se requiere de concsciencia.

» autor: aPedirAlMetro

#35 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Boleteria — Sat, 11 Oct 2025 17:33:24 +0000

#9 Necesitan dinero de los inversores para que la rueda siga girando, y eso implica promesas grandilocuentes.

» autor: Boleteria

#34 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

fluty84 — Sat, 11 Oct 2025 17:32:23 +0000

#31 me huelo lo mismo... Últimamente se ha puesto de moda llamar a cualquier cosa automatizada programaticamente como "automátizado por IA" y es evidentemente algoritmia de toda la vida de dios

» autor: fluty84

#33 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

LaInsistencia — Sat, 11 Oct 2025 17:24:16 +0000

#11 Es un autocompletar, con una base de datos gigante. Cuando en la base de datos del autocompletar metes tablas de multiplicar hasta el 100.000x100.000, de repente el autocompletar sabe multiplicar. Cuando metes toda la wikipedia, de repente sabe completar la frase "¿quien fue Rasputín?". No son inteligentes. Son rápidas buscando patrones. Si eso lo sabes combinar con preguntas adecuadas, herramientas para que repita la pregunta con distintos textos, cinta americana y plegarias, de repente tienes algo que puede separar la lista completa de fármacos patentados en dos montones, "puede que curen este cancer" y "ni de coña van a curar este cancer". Lo cual es BRUTAL para acelerar procesos y hacer que consigamos en meses lo que antes llevaria decadas. Pero de ahi a que sean inteligentes, lo siento pero no lo compro.

» autor: LaInsistencia

#32 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

LaInsistencia — Sat, 11 Oct 2025 17:19:18 +0000

#9 No dicen que nos vayan a esclavizar. Dicen que alguna, en el sitio equivocado, va a entender mal una orden y van a empezar una matanza. Que objetivamente es mucho mas plausible, viendo quienes están quedando para dirigir occidente...

» autor: LaInsistencia

#31 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Pepepaco — Sat, 11 Oct 2025 17:18:07 +0000

#1 Pues yo dudo que se haya utilizado la IA para generar este caos.
La propia noticia habla en varias ocasiones de «el algoritmo» y un algoritmo no es necesariamente IA.
Tiene toda la pinta de que han intentado automatizar un proceso (que no es sencillo) y nadie ha comprobado si lo que hacía «el algoritmo» era correcto o una metida de pata descomunal.
Pero hoy, con el comodín de la IA nadie tiene la culpa de nada.

» autor: Pepepaco

#30 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

LaInsistencia — Sat, 11 Oct 2025 17:17:11 +0000

#10 Nativos digitales que no saben ni que componentes tiene el ordenador. Nativos digitales que no saben imprimir un word, porque nunca han usado algo que conectase con una impresora. O que te dicen, sin sonrojarse, que los ordenadores nuevos estan wapos pero que habria que quitar esas cajas negras que tienen al lado (sí, confunden pantalla con ordenador).

» autor: LaInsistencia

#29 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

thalonius — Sat, 11 Oct 2025 17:15:52 +0000

#16 No paro de repetirlo, no hay necesidad ni es recomendable usar IA para algo que lo resuelve mejor un algoritmo. Por consumo de recursos, por fiabilidad, por todo...
Si quieres, usa IA para que te ayude a configurar ese algoritmo, y usa IA para una interfaz en lenguaje natural de los inputs. Pero una vez con los datos, es preferible que un algoritmo puro haga todo el reparto de alumnos, horarios y aulas.

» autor: thalonius

#28 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

jaramero — Sat, 11 Oct 2025 17:14:27 +0000

La ia nos hará perder millones de trabajos!!!

Especialmente aquellos que consisten en usar ias

» autor: jaramero

#27 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

blid — Sat, 11 Oct 2025 17:13:25 +0000

#18 Tienes toda la razón.

» autor: blid

#26 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 17:08:36 +0000

#21 En primer lugar, no has definido nada. Sólo has desplazado la pregunta de "qué es el razonamiento" a "qué es la consciencia", sin definir ninguna.
En segundo lugar, no es cierto. Existen animales con grados muy diferentes de metacognición y autoconsciencia reflexiva que exhiben a su vez capacidades muy desiguales de razonamiento causal, espacial y manipulativo. También existen sistemas de lógica formal.

» autor: Einwanderer

#25 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

sliana — Sat, 11 Oct 2025 17:04:22 +0000

#14 le hacen un encargo por el que le pagan y el se lo pasa a la ia y lo entrega como si lo hubiera hecho el sin haberlo revisado. con ese nivel de incompetencia llegara a jefe.

» autor: sliana

#24 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

JGG — Sat, 11 Oct 2025 17:04:13 +0000

Está bien usar una IA para hacer este tipo de tarea, pero tienes que supervisar el resultado.

» autor: JGG

#23 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ContinuumST — Sat, 11 Oct 2025 17:02:30 +0000

"Inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer." (Jean Piaget.)

» autor: ContinuumST

#22 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

PauMarí — Sat, 11 Oct 2025 16:59:15 +0000

#12 estas cosas se deben hacer usando el software correspondiente en cada caso, el problema es que hoy en día todo se lo pasan al LLM de turno... Como si realmente supiera lo que hace

» autor: PauMarí

#21 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

aPedirAlMetro — Sat, 11 Oct 2025 16:58:10 +0000

#15 El razonamiento es una capacidad para la que se requiere consciencia, algo de lo que carecen las IAs.

» autor: aPedirAlMetro

#20 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

euacca — Sat, 11 Oct 2025 16:57:05 +0000

Si es que los LLM son útiles en algunos casos, pero sus casos de uso integrados en otros sistemas son algo bastante experimental aún. Porque no son de fiar, entre otras cosas. O sea, tú no puedes predecir cuál va a ser la respuesta a un prompt determinado, tienes que probarlo a ver, pero si pudieras probar todos los casos de todas las variables entonces ya no necesitas un LLM para nada, ya es un árbol de decisión concreto. Pruebas un prompt con algunos casos y te tienes que fiar, y luego resulta que en otros casos da un resultado que no es el que querías. A eso me refiero con que no es de fiar. Tú preparas un chat para que venda coches de tal marca y no puedes saber si existirá alguna pregunta concreta para la cuál te recomendará comprar otra marca, por ejemplo.
Le puedes poner un filtro para que no pueda decir otras marcas pero eso no lo resuelve:
-¿Crees que debería comprarme un coche de tal marca de la competencia?
-Sí, sería lo mejor.

No ha dicho ninguna marca pero sí te ha dicho que compres otra marca. Te puedes esforzar para que eso no suceda pero no puedes saber seguro si sucederá o no.

» autor: euacca

#19 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

sovieterrimo — Sat, 11 Oct 2025 16:56:48 +0000

#10 Nativos digitales de tiktok y spotify. Y para de contar.

» autor: sovieterrimo

#18 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

woopi — Sat, 11 Oct 2025 16:53:06 +0000

#12 Realmente, la realización de horarios, con gestión de aulas, alumnos, materias y profes, etc no es un problema sencillo. No existe un algoritmo determinista que lo resuelva. Existen aproximaciones iterativas, algoritmos genéticos y otros métodos. Pero no son deterministas.

» autor: woopi

#17 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

eldios13 — Sat, 11 Oct 2025 16:50:11 +0000

#2 literalmente. No solo alguien no sabe usar la herramienta, sino que ni se han molestado en revisar el resultado. Ni cosas tan básicas como que no puedes meter 160 personas en una clase de 90...

En fin, habría sido muchísimo más fácil hacer el reparto y asignación con un algoritmo normalito, hasta configurable en Excel con un simple SOLVER, que usar IA...

» autor: eldios13

#16 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

KaisserSozze — Sat, 11 Oct 2025 16:48:52 +0000

#1 Pues no sé, a mi me parece una cagada en tiempo y recursos. Primero, por lo que se lee es una implantación de un sistema propio, con lo cual lo han tenido que entrenar y alimentarlo de datos, que no salen del aire precisamente ni tampoco son pocos si quieres un resultado medio decente. A saber como lo han hecho. Pero es que encima seguro que un algoritmo pensado por un humano lo habría hecho mejor y con menor coste. La parte mas pesada no es mas que establecer una serie de reglas y establecer su prioridad de aplicación, que es donde está el meollo. Es trabajo de humanos mas que de IA.
La frase que mas uso en el curro es que cada herramienta para cada tarea, que lo de martillos para tornillos no va muy bien.

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#15 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Einwanderer — Sat, 11 Oct 2025 16:48:32 +0000

#9 Si no defines lo que significa "capacidad de razonamiento", tu afirmación puede ser cualquier cosa entre imprecisa y errónea.

» autor: Einwanderer

#14 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ofuquillo — Sat, 11 Oct 2025 16:47:43 +0000

Hacer horarios en centros educativos es un castigo de Dios. Quien lo probó, lo sabe. No es de extrañar, por tanto, que el responsable de realizar horarios venda su alma a cualquier herramienta que le prometa la recompensa eterna de que estos se hagan solos tras introducirles unos pocos datos.

» autor: ofuquillo

#13 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

ContracomunistaCaudillo — Sat, 11 Oct 2025 16:45:02 +0000

Hacía falta usar IA para esto? Es el típico caso de cuando se escoje la herramienta equivocada.

» autor: ContracomunistaCaudillo

#12 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

blid — Sat, 11 Oct 2025 16:42:11 +0000

Asignar clases y cursos es un proceso totalmente deterministico. Ahora echarle la culpa a la IA es el comodín para tirar balones fuera.

» autor: blid

#11 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

todosube — Sat, 11 Oct 2025 16:24:57 +0000

#5 es más artificial que inteligente

» autor: todosube

#10 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

todosube — Sat, 11 Oct 2025 16:24:31 +0000

#6 la mayoría son ya nativos digitales

» autor: todosube

#9 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

khalil — Sat, 11 Oct 2025 10:16:12 +0000

#5 Una IA no tiene ninguna capacidad de razonamiento. Ninguna es cero.

Esto contrasta con los anuncios apocalípticos de que nos van a esclavizar dentro de meses. No sé cómo.

» autor: khalil

#8 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

khalil — Sat, 11 Oct 2025 10:14:48 +0000

He visto anunciadas herramientas de estas que te "organizan la agenda de la forma más eficiente". Creo que lo único que hacen es pasarle un query a algún LLM para que responda lo que le dé la gana.

El uso de IA tiene un coste grande que pasa por la ncecesidad de revisar, y en su caso corregir, las salidas que dé.

» autor: khalil

#7 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

--842858-- — Sat, 11 Oct 2025 09:35:34 +0000

#1 Yo esto nunca lo he entendido.
Es una noticia de mierda. Es falsa. Busca engañar al lector. ¿ Y la compartes ? ¿ Por qué compartir basura ? ¿ Nos gusta vivir en un mundo rodeados de basura ?

» autor: --842858--

#6 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

josde — Sat, 11 Oct 2025 09:21:06 +0000

#4 Hoy en día cualquiera que enciende un ordenador es el informático.

» autor: josde

#5 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

pepel — Sat, 11 Oct 2025 08:02:01 +0000

Pues no es muy inteligente.

» autor: pepel

#4 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

MPR — Sat, 11 Oct 2025 07:56:31 +0000

#3 ¿Informático? ¿había algún informático por allí?

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#3 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

Galton — Sat, 11 Oct 2025 07:53:17 +0000

#2 No... la culpa es del informático...

» autor: Galton

#2 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

MPR — Sat, 11 Oct 2025 07:50:36 +0000

#1 Y la ha usado mal y no ha revisado los datos

La culpa será de la señora de la limpieza que pasaba por allí.

» autor: MPR

#1 La inteligencia artificial arma un lío en la Universidad de Oviedo (y lo hace dos veces): aulas saturadas, asignaturas en el mismo horario...

woke — Sat, 11 Oct 2025 07:31:52 +0000

y el responsable es la IA o el que la ha usado para eso para ahorrarse tiempo?

» autor: woke