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#4 Estilos cognitivos de empatía-sistematización: Efectos del sexo y del grado académico [eng]

--558506-- — Sat, 21 Apr 2018 01:56:32 +0000

#1 Interesante es, ¿pero qué haces trayendo datos a este pozo de guerra política e ideológica y retórica vacía de patio de recreo? Si buscas el ágora está al salir, a la izquierda.

» autor: --558506--

#3 Estilos cognitivos de empatía-sistematización: Efectos del sexo y del grado académico [eng]

--543878-- — Fri, 20 Apr 2018 22:00:03 +0000

A mi esto como noticia me parece irrelevante, sé que aquí se menean fuentes muy diversas, pero esto me parece irrelevante como meneo. Por una parte está el tema de que los artículos académicos tengan un lenguaje un tanto artificioso, sumado al hecho que esté en inglés, y además que sea un tema propicio para inventar todo tipo de terminos solo por prejuicios ideológicos.

Si a alguien le parece relevante, perfecto, que mene en consecuencia, así como yo voto irrelevante.

» autor: --543878--

#2 Estilos cognitivos de empatía-sistematización: Efectos del sexo y del grado académico [eng]

--486502-- — Fri, 20 Apr 2018 20:24:07 +0000

La wiki es una mafia. Pero no es responsable de su evolución, o eso nos quieres hacer creer.
Saludos.
_{...y no vengan con que cualquiera puede editar, hay artículos cerrados a cal y canto.}

» autor: --486502--

#1 Estilos cognitivos de empatía-sistematización: Efectos del sexo y del grado académico [eng]

Peter_Feinmann — Fri, 20 Apr 2018 20:06:00 +0000

El hecho de que el 90% de los editores de Wikipedia sean hombres no se debe al sexismo.

Cuando tienen tiempo libre las mujeres privilegian actividades vinculadas con otros intereses o focalizadas en personas. Mi idea es que escriben menos en Wikipedia porque están, en promedio, menos interesadas por la teoría, tal como resulta consistente con los estudios de Baron-Cohen sobre sistematización que pueden ver en el artículo referido.

» autor: Peter_Feinmann