ciencia: comentarios [4172370]

#3 El móvil en el aula: estrategias que funcionan más allá de la prohibición

pepel — Mon, 27 Apr 2026 10:17:38 +0000

Habrá que incluir una actividad extraescolar de "Gestión del Móvil", para que el profesorado tenga tiempo disponible para las matemáticas, ciencia, historia, etc... y conseguir que todos sepan quién fue Franco.

» autor: pepel

#2 El móvil en el aula: estrategias que funcionan más allá de la prohibición

Falk — Mon, 27 Apr 2026 09:58:50 +0000

#1 los móviles no aportan nada a los niños ni dentro ni fuera. Te diría q es más importante q usen un ordenador que luego llegan con deficiencias terribles a la vida real.

Lo veo todos los días, donde se reunen en grupo para mirar los moviles y enseñarse cosas con suerte, pq cuando no se quedan solos mirando la pantalla. Ya no veo niños jugando a la lata, el escondite o el pillar. Los móviles hacen q los niños no sean niños y eso es terrible pq es una época única.

» autor: Falk

#1 El móvil en el aula: estrategias que funcionan más allá de la prohibición

Paltus — Mon, 27 Apr 2026 09:45:07 +0000

En efecto, prohibiendo pierdes la oportunidad de enseñar a usarlo, sin embargo el momento que el docente está con el alumno es en clase y en clase no se debe sacar bajo ninguna circunstancia, es innecesario.
Es en el momento de descanso cuando si lo sacarían y lo que se observa si hay móvil es un deterioro de las relaciones entre alumnos ya que desaparecen, una pérdida del juego y deporte y un peligro de mal uso. Necesitarías docenas de profesionales atendiendo esos casos que además compiten contra los equipos más potentes de neuropsiquiatras, sociólogos, y expertos de toda clase que trabajan para hacer unas redes más adictivas.
Obviando que el que debe educar en su uso a los hijos son los padres y no el profesor de inglés o matemáticas.

» autor: Paltus