ciencia: comentarios [4115192]

#51 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

El_Hombre_Blandengue — Mon, 10 Nov 2025 09:43:42 +0000

#47 Pues me han acusado de "estar en contra del conocimiento" por comentar eso

» autor: El_Hombre_Blandengue

#50 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Ashark — Sun, 09 Nov 2025 22:30:51 +0000

#48 pa tí la perra gorda, NaCl

» autor: Ashark

#49 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Asmode0 — Sun, 09 Nov 2025 22:00:20 +0000

#45 no. Huele todo a invent que apesta. Y todo camuflado como spam de su simulador de físicas que está en su web.

Vamos, autobombo de toda la vida.

» autor: Asmode0

#48 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Asmode0 — Sun, 09 Nov 2025 21:49:50 +0000

#42 no sé si fiarme de alguien que escribe sal como ClNa

» autor: Asmode0

#47 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Asmode0 — Sun, 09 Nov 2025 21:47:25 +0000

#12 lo estaba leyendo y estaba pensando lo mismo. Eso de "los alumnos se miraron unos a otros" cuando detuvieron el cronómetro... Si, claro que sí.

O que todos los alumnos exclamaron "Oooooh" cuando vieron el tiempo en el cronómetro...

En fin.

» autor: Asmode0

#46 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

lectorcritico — Sat, 08 Nov 2025 18:26:46 +0000

#22 Habia una pagina libros maravillos con esos libros online,pero no se si sigue vigente.

www.librosmaravillosos.com/nuevocatalogo.html
blogsaverroes.juntadeandalucia.es/profematesjac/2022/01/18/libros-mara

Un kilo de madera y otro de plomo, que den 1klogram en la bascula, en el vacio, el de madera pesara mas al perder el efecto flotante del aire.

#5 Una clase participativa puede ser muy agradable para un profesor que sabe, pero sino la tienen muy dominada, preguntas inesperadas pueden ser una complicación. Supongo que tambien hay alumnos capciosos que intentan liarte, sin una una duda legitima.

Si todos te dicen que si, no saben si ya lo tienen claro o dicen amen, porque si.

#8 #13 Hoy Sara Alonso ( la astronauta pelirroja) ha dicho en 24h que hay proyectos escolares para mandar a lo aviones ZeroG ( del vomito).
www.rtve.es/play/videos/objetivo-planeta/vuelos-parabolicos-ingravidez

» autor: lectorcritico

#45 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

SON_ — Sat, 08 Nov 2025 17:03:58 +0000

¿De verdad existen alumnos así?

» autor: SON_

#44 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Einwanderer — Sat, 08 Nov 2025 15:33:02 +0000

#17 Sí que aparece. Se deduce de la ley de Hooke, que menciona explícitamente. Pero tu objeción es correcta. Aunque en la práctica habitual no suele ser muy relevante, un muelle real contiene términos no lineales en la expresión de su módulo elástico (la elasticidad lineal es una mera aproximación, el muelle experimenta esfuerzos de torsión al elongarse, existe disipación en forma de calor...)

» autor: Einwanderer

#43 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

ChukNorris — Sat, 08 Nov 2025 15:01:47 +0000

#31 Sí, sin duda.

» autor: ChukNorris

#42 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Ashark — Sat, 08 Nov 2025 14:27:47 +0000

#18 Polaridad. la molécula del agua es polar (tiene extremos + y -) es buen solvente para sustancias ídem polares porque se entromete entre las moléculas de soluto. Pero si la quitas solo quedará la sustancia polar que se ordenará /organizará automáticamente de diferentes modos, Ej. la sal (ClNa) cristaliza en cubos. En cambio el agua no puede nada con los hidrocarburos cíclicos, aceites, etc porque no son polares y se llevan como agua y aceite.

» autor: Ashark

#41 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

solrac79 — Sat, 08 Nov 2025 13:47:18 +0000

#36 Gracias pero ni idea de qué es eso ni si se puede desactivar en un navegador móvil.

» autor: solrac79

#40 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Nacho_S — Sat, 08 Nov 2025 13:29:43 +0000

#24 joder

» autor: Nacho_S

#39 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

El_Hombre_Blandengue — Sat, 08 Nov 2025 13:18:58 +0000

#37 Yo no soy tu colega.

» autor: El_Hombre_Blandengue

#38 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

esInvierno — Sat, 08 Nov 2025 12:02:23 +0000

es una pregunta tan buena que no os voy a dar yo la respuesta. Vamos a encontrarla juntos
La duda ya no era mía; ahora era un misterio que toda la clase necesitaba resolver

Y esa es la lección más importante que aprendieron los niños aquel día: si vienen mal dadas, si te pillan a pie cambiado, disimula y reparte la mierda...

» autor: esInvierno

#37 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Manuel.G — Sat, 08 Nov 2025 10:21:26 +0000

#33 Yo hablo exactamente con la misma pasión de mis logros profesionales, soy enfermero. Así que puedes ver lo que tú quieras, colega, es asunto tuyo.

» autor: Manuel.G

#36 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

El_Hombre_Blandengue — Sat, 08 Nov 2025 10:18:02 +0000

#26 Desactiva la aceleración gráfica del navegador.

» autor: El_Hombre_Blandengue

#35 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Imag0 — Sat, 08 Nov 2025 10:14:47 +0000

#34 para nada, pero me parece bien que tengas una opinión al respecto.

Buen día.

» autor: Imag0

#34 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

--419859-- — Sat, 08 Nov 2025 10:12:05 +0000

#32 Ponemos el spam a la altura del spam. Si la publicidad es educación, ya podemos empezar a vender libros de texto con publicidad intercalada, o a patrocinar profesores para que todor sus ejemplos sean con la marca X, o ...

» autor: --419859--

#33 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

El_Hombre_Blandengue — Sat, 08 Nov 2025 10:11:35 +0000

#21 #15 Pero no veis el narcisismo en su relato?

» autor: El_Hombre_Blandengue

#32 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Imag0 — Sat, 08 Nov 2025 10:08:04 +0000

#31 Ponéis las apuestas a la altura de la educación.. y claro, así no se puede.

» autor: Imag0

#31 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

--419859-- — Sat, 08 Nov 2025 09:54:41 +0000

#29 El "spam de calidad" no existe, siempre es spam. Imagina que envío un artículo de un casino online que hable sobre probabilidades matemáticas. ¿Sería spam de calidad?

» autor: --419859--

#30 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

jonolulu — Sat, 08 Nov 2025 09:32:00 +0000

#16 Si el observador está en el mismo campo la gravedad no influye (o lo hace de igual manera en la masa y el observador, con lo que no varía la medición).

De todos modos el problema es de mecánica clásica, no relativista

» autor: jonolulu

#29 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Imag0 — Sat, 08 Nov 2025 09:27:06 +0000

#9 Sí, pero es spam de calidad, no la putísima mierda 100% clicbaitera que solemos comernos por todo internet

» autor: Imag0

#28 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

hexion — Sat, 08 Nov 2025 09:26:31 +0000

#16 Desde un punto de vista externo.... desde un punto de vista local los aparatos de medida afectados por la misma g también vendrían su T' ajustada con lo que daría el mismo resultado.

» autor: hexion

#27 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

kratos287 — Sat, 08 Nov 2025 09:12:08 +0000

Hacia años que no leía un artículo tan interesante.

» autor: kratos287

#26 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

solrac79 — Sat, 08 Nov 2025 08:42:05 +0000

La página me carga parpadeando. Por si os pasa igual:

El artículo "El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad" relata una anécdota pedagógica en la que un profesor, durante una clase sobre el movimiento armónico simple y el uso de un simulador de masa-muelle, se enfrenta a una pregunta inesperada de un estudiante: "¿Y si la gravedad cambiase? ¿El muelle oscilaría más rápido o más lento?" Esta pregunta, aparentemente sencilla, genera un silencio incómodo y hace que el profesor (y luego toda la clase) reflexionen sobre cómo la gravedad afecta realmente al movimiento de un sistema masa-muelle.

El profesor, en lugar de responder de inmediato, decide usar el simulador para explorar la pregunta en tiempo real, descubriendo que la frecuencia de oscilación del muelle no depende de la gravedad, sino de la constante elástica del muelle y la masa. Este momento se convierte en una lección valiosa sobre la importancia de cuestionar, experimentar y aprender juntos, incluso cuando el docente no tiene todas las respuestas. El artículo destaca cómo este tipo de situaciones enriquecen el aprendizaje y fomentan un ambiente de curiosidad y colaboración en el aula.

» autor: solrac79

#25 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Lenari — Sat, 08 Nov 2025 08:36:29 +0000

#17 Recuerdo la anécdota, aunque ahora no recuerdo la fórmula exacta. Imagino que si solo es aplicable en ángulos pequeños, es porque en ángulos pequeños se puede aproximar sin(x)≈x y eso permitiría eliminar variables. Especulando, apostaría que hay un x/sin(x) en algún sitio en la fórmula del periodo

» autor: Lenari

#24 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

colorincolorado — Sat, 08 Nov 2025 08:23:21 +0000

#8 no, no te equivocas.

El profesor se las da de controlar la materia pero no tiene ni idea.

Que la oscilación del péndulo tenga esa fórmula, para empezar, es una aproximación. Simplifica los cálculos para casos sencillos pero para contestar a la pregunta tendría que acudir a modelos más complejos. Modelos que, por ejemplo, no desprecien la masa del muelle frente a la masa, o en los que la constante elástica k no sea constante.

Segundo, usar el simulador hace exactamente lo que tú dices, selecciona un modelo (simple, porque para el ámbito educativo no necesitas más) y lo aplica. Por lo tanto un modelo no aporta información que no aporta la fórmula.

» autor: colorincolorado

#23 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

xaphoo — Sat, 08 Nov 2025 08:15:55 +0000

He leído el artículo en donde aparece al formula del periodo. Pero en ningún lugar aparece el modelo dínamico del que se obtiene esa fórmula. Puede que el problema esté en ese modelo, que no es completo del todo y no representa todas las posibles condiciones s físicas del problema presentado. Es como cuando uno se piensa en electrotecnia que una resistencia es un valor fijo, cuando en realidad si se amplia el modelo siempre aparecen nuevos elementos que modifican zu comportamiento en situaciones específicas

» autor: xaphoo

#22 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

woopi — Sat, 08 Nov 2025 08:05:26 +0000

#2 #9 A mí me gustan mucho algunas curiosidades contraintuitivas que he leído en libros de divulgación como los de Yakov Perelman. Me encantaban los casos propuestos en física y en ingeniería, nada triviales. Lo sigo recomendando aunque es un libro muy antiguo.

Uno de los que recuerdo más sencillo y espectacular (para un niño, obviamente) era: ¿Pesa más un kilo de plomo o un kilo de madera? Y te exponía por qué pesaba más del de plomo. Hoy en día un youtuber subtitularía con "Y la respuesta de hará hiperventilar..." O algo así.

PS. Por si alguien quiere experimentar con la constante elástica, muelles, péndulos, etc. Un simulador que me gustaba mucho es el de STEP, libre que existe para KDE Project, una maravilla gratuita. Supongo que seguirá en desarrollo.

» autor: woopi

#21 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Manuel.G — Sat, 08 Nov 2025 07:51:21 +0000

#12 tu comentario sí que me ha dado vergüenza ajena, colega. ¿Qué hay de malo en alguien compartiendo su pasión por la profesión?

» autor: Manuel.G

#20 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

arturios — Sat, 08 Nov 2025 07:34:24 +0000

#18 ¿aerogel?

» autor: arturios

#19 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

viiictor — Sat, 08 Nov 2025 07:19:17 +0000

#9 si, cierto, pero es interesante…

» autor: viiictor

#18 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

dilsexico — Sat, 08 Nov 2025 07:19:17 +0000

Esta pregunta le fascino a un profesor mio:
Tienes un material disuelto en un liquido y le quitas el disolvente, si esta disuelto a nivel molecular con el agua, porque el material resultante no es un polvo donde los granos son de una molecula?

» autor: dilsexico

#17 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Actarus — Sat, 08 Nov 2025 07:07:37 +0000

#1 lo del péndulo es verdad, pero sólo si las oscilaciones son "pequeñas" (con buena aproximación, hasta unos 10°). Para oscilaciones más amplias el período sí depende del recorrido (o del ángulo, que es lo mismo).

» autor: Actarus

#16 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

DeepBlue — Sat, 08 Nov 2025 07:05:30 +0000

#1 #2 #3 #4 #5
Pues el profesor o el artículo se ha olvidado completamente que SÍ que varía con la gravedad.

Consecuencia de la Relatividad General, el tiempo sufre una dilatación dentro de un campo gravitatorio en comparación con la situación en ausencia de gravedad (que sería p.e. montado en la estación espacial - en este caso, ingravidez aparente).

Si T fuese el periodo en ingravidez, debido a esa dilatación temporal en el seno de un campo gravitatorio (*), el periodo T' vendría a ser

T' = T*sqrt(1-2GM/rc²)
(sqrt: raíz cuadrada)

Sólo hay que imaginar ese muelle en manos de alguno de los astronautas de la película Interestelar cuando visitan el planeta océano que se encuentra en el seno del campo del agujero negro.

_{(*) Para una métrica de Schwarzschild, que describe el espacio-tiempo en la vecindad de un objeto masivo con simetría esférica que no rota.}

» autor: DeepBlue

#15 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

riska — Sat, 08 Nov 2025 06:48:06 +0000

#12 puede que a ti no te emocione el conocimiento, a otras personas todavía tienen la capacidad de sorprenderse cuando descubren algo nuevo. Te hace feliz y es gratis.

» autor: riska

#14 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

da5id — Sat, 08 Nov 2025 06:47:40 +0000

Si el valor de la gravedad lo consideramos constante, despreciando las fuerzas de marea, entonces el periodo no depende de la gravedad, pero ¿que pasa si el resorte se encuentra inmerso en un campo gravitatorio que cambia significativamente de valor en el recorrido de la masa, g(x)/g(0)<>1 para x<>0 siendo x el desplazamiento desde su punto de equilibrio en la vertical?

» autor: da5id

#13 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

reithor — Sat, 08 Nov 2025 06:43:17 +0000

#8 puedes pedírselo a los humanos que están en la estación espacial internacional, es más barato que ir a la luna.

» autor: reithor

#12 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

El_Hombre_Blandengue — Sat, 08 Nov 2025 06:12:53 +0000

Da vergüenza ajena leerlo. Solo ha faltado que dijera que los alumnos se subieron a la mesa y gritaron ¡Oh capitán, mi capitán!

» autor: El_Hombre_Blandengue

#11 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

casicasi — Sat, 08 Nov 2025 06:08:20 +0000

Spam. Y lo que es peor, hortera.

» autor: casicasi

#10 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

tednsi — Sat, 08 Nov 2025 05:59:11 +0000

#1 Pero el péndulo sí es afectado por la gravedad.
En el caso del muelle podría haber pensado en el mismo ejercicio pero con el muelle en horizontal moviendo ñae la masa en horizontal sobre una superficie idealmente sin rozamiento, y pensando en gravedad 0.

» autor: tednsi

#9 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

--419859-- — Sat, 08 Nov 2025 05:40:54 +0000

#2 La disertación puede ser buena, pero el artículo us simplemente spam del fabricante del simulador.

» autor: --419859--

#8 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Nacho_S — Sat, 08 Nov 2025 05:33:18 +0000

Tengo una pregunta... La demostración no la hicieron exactamente de manera empírica sino usando un simulador. Si en ese simulador la formula del muelle estuviera mal por algún motivo, también habría salido mal el experimento, no? Me equivoco? La única manera de estar absolutamente seguros sería realizar el experimento en la luna?

» autor: Nacho_S

#7 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

fernando_sierra — Sat, 08 Nov 2025 03:53:43 +0000

#5 En el ámbito académico -científico la duda es un poderoso motor de progreso, desgraciadamente en otros ámbitos más de andar por casa, no digamos ya en la política, la duda es signo de debilidad. Y así nos va.

» autor: fernando_sierra

#6 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Ratef — Sat, 08 Nov 2025 03:46:34 +0000

Marketing educativo, aunque está currado.

» autor: Ratef

#5 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

sebiyorum — Fri, 07 Nov 2025 20:34:34 +0000

Más allá de la clase práctica de física, me quedo con el final y la reflexión:

"Y yo también aprendí algo. Aprendí que mi papel no es tener todas las respuestas, sino crear un espacio seguro donde mis alumnos puedan tener todas las dudas. Ese día, la pregunta de un estudiante no interrumpió mi clase. Se convirtió en la clase."

Reflexión final: Dejar que tus alumnos te hagan dudar no es un signo de debilidad. Es el primer paso para enseñarles a dudar correctamente.

» autor: sebiyorum

#4 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Vodker — Fri, 07 Nov 2025 18:31:16 +0000

Como curiosidad, le he hecho esa misma pregunta a ChatGPT. Su respuesta:
Si g cambiase, el muelle oscilaría igual de rápido, pero su posición de equilibrio se movería hacia arriba o hacia abajo según el valor de g.

» autor: Vodker

#3 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

mis_cojones_en_bata — Fri, 07 Nov 2025 18:14:49 +0000

Muy buen meneo.

Gracias #0

Pd: jamás imaginé que iba a dar las gracias por algo a un tal M.Rajoy

» autor: mis_cojones_en_bata

#2 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

ThePato — Fri, 07 Nov 2025 18:03:46 +0000

Es un artículo muy bueno pero la entradilla es capciosa, en ningún momento el profesor dudó de la gravedad sino de su efecto en un muelle.

» autor: ThePato

#1 El día que un estudiante me hizo dudar de la gravedad

Lenari — Fri, 07 Nov 2025 18:01:12 +0000

Segunda lección: el periodo tampoco depende del recorrido. Es decir, da igual que lo estires mucho antes de soltarlo o no, el periodo es el mismo.

Como curiosidad, esto también ocurre en los péndulos, cuyo periodo tiene una fórmula similar: el periodo no depende del recorrido del péndulo. Precisamente por eso se usaban péndulos en algunos relojes antigüos; aunque el péndulo fuera perdiendo energía (y por lo tanto recorrido), su periodo no cambiaba.

» autor: Lenari