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#1:
"no se corresponde con la composición de las plantillas".
Es que si es un programa para reconocer méritos se tiene que corresponder con la composición de lo méritos, no de la plantilla.
Es que si es un programa para reconocer méritos se tiene que corresponder con la composición de lo méritos, no de la plantilla.
#8:
La directora de ANECA: "Me preocupa mucho el tema de las mujeres", explica. "De hecho, lo primero que hice [cuando accedió al cargo, en febrero] fue poner al frente de los comités que evalúan los sexenios a catedráticas", reivindica.
En fin...
En fin...
#14:
#5 gracias por hacerme ver que la paradoja de simpson se puede aplicar al tema de género, nunca se me había ocurrido. Ahora viendo la wikipedia veo que incluso hay un caso bien documentado al respecto:
Discriminación por género en Berkeley
Una de los ejemplos mejor conocidos de la paradoja de Simpson ocurrió cuando se presentó una demanda contra la Universidad de California, Berkeley por discriminación contra las mujeres que habían solicitado su ingreso al posgrado. Los resultados de las admisiones para el verano de 1973 mostraban que los hombres solicitantes tenían mayor posibilidad de ser elegidos que las mujeres y que la diferencia era tal que no era posible que fuera debida al azar.
Solicitudes Admisiones
Hombres 8442 44%
Mujeres 4321 35%
Sin embargo, al examinar los departamentos de forma individual, se encontró que en ningún departamento existía un sesgo contra las mujeres. De hecho, la mayoría de los departamentos había presentado un "pequeño pero estadísticamente significativo sesgo en favor de las mujeres". Los datos de los seis mayores departamentos se listan debajo.
Departamento Hombres Mujeres
Solicitudes Admisiones Solicitudes Admisiones
A 825 62% 108 82%
B 560 63% 25 68%
C 325 37% 593 34%
D 417 33% 375 35%
E 191 28% 393 24%
F 272 6% 341 7%
El artículo de investigación de Bickel concluyó que las mujeres solían presentar solicitudes en campos competitivos con bajo porcentaje de admisiones (tales como el departamento de lengua inglesa) mientras que los hombres solían presentar en departamentos con menor competencia y mayor porcentaje de admisiones (como ingeniería y química).
Estoy segura que la tal "Rosa San Segundo, catedrática en la Universidad Carlos III y directora del Instituto Universitario de Estudios de Género" no conoce este caso ni otros similares, eso sí, el eslogan lo primero: "los resultados son bastante escandalosos, no son acordes al esfuerzo y el trabajo de las mujeres y los resultados que suelen tener".
Discriminación por género en Berkeley
Una de los ejemplos mejor conocidos de la paradoja de Simpson ocurrió cuando se presentó una demanda contra la Universidad de California, Berkeley por discriminación contra las mujeres que habían solicitado su ingreso al posgrado. Los resultados de las admisiones para el verano de 1973 mostraban que los hombres solicitantes tenían mayor posibilidad de ser elegidos que las mujeres y que la diferencia era tal que no era posible que fuera debida al azar.
Solicitudes Admisiones
Hombres 8442 44%
Mujeres 4321 35%
Sin embargo, al examinar los departamentos de forma individual, se encontró que en ningún departamento existía un sesgo contra las mujeres. De hecho, la mayoría de los departamentos había presentado un "pequeño pero estadísticamente significativo sesgo en favor de las mujeres". Los datos de los seis mayores departamentos se listan debajo.
Departamento Hombres Mujeres
Solicitudes Admisiones Solicitudes Admisiones
A 825 62% 108 82%
B 560 63% 25 68%
C 325 37% 593 34%
D 417 33% 375 35%
E 191 28% 393 24%
F 272 6% 341 7%
El artículo de investigación de Bickel concluyó que las mujeres solían presentar solicitudes en campos competitivos con bajo porcentaje de admisiones (tales como el departamento de lengua inglesa) mientras que los hombres solían presentar en departamentos con menor competencia y mayor porcentaje de admisiones (como ingeniería y química).
Estoy segura que la tal "Rosa San Segundo, catedrática en la Universidad Carlos III y directora del Instituto Universitario de Estudios de Género" no conoce este caso ni otros similares, eso sí, el eslogan lo primero: "los resultados son bastante escandalosos, no son acordes al esfuerzo y el trabajo de las mujeres y los resultados que suelen tener".
#20:
Vamos a ver. El sexenio de transferencia es la primera vez que se ha valorado. Lo ha pedido de golpe casi toda la plantilla universitaria.
Los sexenios valoran mucho la antigüedad. Ya que puedes escoger los años de tu carrera que quieres que se evalúen.
En España hasta hace 20 años. La mayoría de profesores universitarios hombres era aplastante. Por lo que los hombres tienen mucha más antigüedad de media en la carrera universitaria.
Me estás diciendo que se sorprenderán de que un mérito en el que la antigüedad es relevante premie más a quien tiene más antigüedad?
Yo tengo que publicar 30 artículos JCR revisados por pares para que la ANECA me deje llegar a titular. Y la gente de la ANECA es incapaz de sacar este estudio desglosado por edades para que sus conclusiones tengan el mínimo rigor científico???
Los sexenios valoran mucho la antigüedad. Ya que puedes escoger los años de tu carrera que quieres que se evalúen.
En España hasta hace 20 años. La mayoría de profesores universitarios hombres era aplastante. Por lo que los hombres tienen mucha más antigüedad de media en la carrera universitaria.
Me estás diciendo que se sorprenderán de que un mérito en el que la antigüedad es relevante premie más a quien tiene más antigüedad?
Yo tengo que publicar 30 artículos JCR revisados por pares para que la ANECA me deje llegar a titular. Y la gente de la ANECA es incapaz de sacar este estudio desglosado por edades para que sus conclusiones tengan el mínimo rigor científico???
#13:
Me pregunto si en el Imperio romano hubo gente que se percató de la decadencia de su sociedad cuando todo empezó a irse a la mierda, cuando estaban tan gordos y felices que la estupidez ya no impedía la supervivencia y solo impedía el desarrollo y cuando se llegó al punto de inflexión de que tanta gilipollez empezó a pasar factura al imperio.
Occidente está ahora mismo en ese punto, de aquí para abajo, menos mal que aún aguantaremos lo suficiente antes de tener a los bárbaros en nuestra puerta.
Occidente está ahora mismo en ese punto, de aquí para abajo, menos mal que aún aguantaremos lo suficiente antes de tener a los bárbaros en nuestra puerta.
Comentarios
"no se corresponde con la composición de las plantillas".
Es que si es un programa para reconocer méritos se tiene que corresponder con la composición de lo méritos, no de la plantilla.
#1 tu suspendiste educación para la ciudadanía no? No te preocupes dentro de poco los machos cis hetero blancos como tú no podréis votar
#1 #2 Lo normal és que se correspondiera con la de la plantilla o aplicaciones.
Otra cosa es que como méritos suele contar mucho antigüedad. Puede que la llegada en "igualdad" haya sido posterior y los hombres que haya en la universidad estén desde hace más tiempo. Al final del artículo pone algo así.
Otra cosa es que no debería ser la comparación nsibre plantilla sino sobre "transferencia de conocimiento" que es lo que están evaluando.
transferencia a través de la formación de investigadores; transferencia de conocimiento propio a través de la actividad con otras instituciones; transferencia generadora de valor económico; y transferencia generadora de valor social.
Ahí a alguien que entrevistan dice que sí hay diferencia entre lo que hacen hombres y mujeres. (Aunque no me explica por qué)
Lo de plantillas es un indicador pero lo nquenhay que analizar es lo de transferencia. Y me da que a más antigüedad (y posible plantilla más mayor) es más fácil tener más "transferencia"
#10 y que la mayoría de las investigadoras que hayan sido madres habrán pegado un bajón en el rendimiento durante los primeros años de vida de sus hijos, mientras que los hombres hayan seguido publicando a full. Luego los lloros porque no hay custodia compartida, pero es que no hay crianza compartida ni tan siquiera en las élites intelectuales.
#11 Creo (igual me equivoco mucho) que las bajas y excedencias por hijos no cuentan en antigüedad. Sobre custodia había pensado como factor pero no con una influencia tan grande. Creo que hay una correlación de a más dinero ( aunque puedes estar bastantes años en la universidad cobrando mal) más divorcio.
Espero que en la universidad no estén todos divorciados , que sería un indicador de otra cosa.
Aunque aquí hablamos de "transferencia". Ahí me he preguntado la posibilidad de que las mujeres pongan más pegas a ir a la TV/radio, congresos... porque también se encargan de niños. No sé no sé...
#18 estancias en el extranjero, terminar artículos en plazo, etc. Claro que se ven afectados por tener hijos. Sólo para las madres, claro.
#23 que chulo es hacer responsable de tus decisiones personales a los hombres... Verdad? Tu en tu linea, como siempre.
#27 efectivamente, cada cual debe ser responsable de sus elecciones vitales. La mujer que es madre sabe que tiene peor carrera laboral y el hombre que cuando llegue el divorcio no va a tener la custodia.
#27 luego no te quejes si no hay natalidad
#41 para nada. Si seguimos asi, la superpoblacion de seres humanos va a ser lo que acabe con el ser humano... Un par de generaciones de "frenarse" un poquito no le iba a sentar muy mal al planeta.
Predico con el ejemplo.
#11 Parece contradictorio, sin duda. Pero sin embargo yo observo una constante, que es que las mujeres se aprovechan siempre de sus privilegios.
Así en la custodia de los hijos en una separación, la mujer se queda con los niños para poder quedarse con la casa. Usa sus privilegios.
En el rendimiento profesional, las mujeres que no tienen méritos suficientes (las que los tienen no se quejan), pretenden usar su condición de mujer para pasar por delante de otros con más méritos. Es más de lo mismo.
#10 Está suficientemente medido que los hombres se esfuerzan más para progresar. Será por eso de la obligación machista de ser el sustento de la família, pero así es como es. Luego un concurso de méritos va a estar plagado de hombres siempre. Si lo que se desea es repartir prebendas "igualitariamente", pues que no hagan concursos de méritos, sugiero una lotería.
#19 Una cosa es "progresar" respecto la población en general y otra la universidad.
A las mujeres que he conocido en universidad e investigadoras se pasaban de esfuerzo y capacidad.
#21 Tu experiencia personal podría ser incluso lo habitual.
Nos podríamos creer perfectamente que el comportamiento profesional depende fuertemente del área de trabajo. Dentro de "universidad" hay cosas muy distintas. Recordaban por aquí la paradoja de Simpson y podría ser aplicable. La única forma de ver la realidad es entrar en más detalle. El hecho de que aquí nos presenten un número a bulto que lo suma todo, ya debería hacernos sospechar.
#10 El problema es ese. ¿Qué valora el programa? Porque si valora el haber calentado un sillón mucho tiempo como mérito es un programa absurdo.
Aquí el razonamiento adeciado sería decir que parte del programa de valoración de méritos no parece adecuada. Y eso es sobre las condiciones para obtener la valoración positiva, no sobre los resultados que arroja.
La noticia dice "no nos gusta el resultado" y eso es una manera erronea de analizarlo. La manera correcta debería ser: esto no se debería valorar o aquello si se debería valorar.
#40 "no nos gusta el resultado" entiendo que es legítimo dentro del sentido de no sé por qué sale ese resultado y voy analiza si hay algún "prejuicio".
Habría que analizar si los parametros de méritos son justos y si lo son por qué las mujeres parecen que puntuan menos (separando por antigüedad)
#2 Si hay que repartirlo todo "igualitariamente" no sirve de nada esforzarse, ni tampoco el molestarse en votar.
#1 Hay gente con otras prioridades.
#1 a ver si en vez de brecha salarial va a ser brecha competencial...
Yo si fuera mujer preferiría que parasen de darle vueltas al tema, porque la tostada se da la vuelta con mucha facilidad
#7 Lo que posiblemente haya es una brecha generacional, como apuntan muy al final del artículo.
La directora de ANECA: "Me preocupa mucho el tema de las mujeres", explica. "De hecho, lo primero que hice [cuando accedió al cargo, en febrero] fue poner al frente de los comités que evalúan los sexenios a catedráticas", reivindica.
En fin...
Vamos a ver. El sexenio de transferencia es la primera vez que se ha valorado. Lo ha pedido de golpe casi toda la plantilla universitaria.
Los sexenios valoran mucho la antigüedad. Ya que puedes escoger los años de tu carrera que quieres que se evalúen.
En España hasta hace 20 años. La mayoría de profesores universitarios hombres era aplastante. Por lo que los hombres tienen mucha más antigüedad de media en la carrera universitaria.
Me estás diciendo que se sorprenderán de que un mérito en el que la antigüedad es relevante premie más a quien tiene más antigüedad?
Yo tengo que publicar 30 artículos JCR revisados por pares para que la ANECA me deje llegar a titular. Y la gente de la ANECA es incapaz de sacar este estudio desglosado por edades para que sus conclusiones tengan el mínimo rigor científico???
#20 está claro que es un tema de "discriminación" de edad entonces, no de género. Pero a eldiario se la rota todo lo que se salga de su ideología.
Pongo "discriminación" entre comillas porqué no tengo claro hasta qué punto premiar la antigüedad es una discrimanación o no. En mi opinión no lo es siempre y cuando se premie la acumulación de logros, que lógicamente habrá más conforme más años tengas, y no que se premien los años en sí mismos.
#25 No se 'discrimina' por edad sino por antigüedad y la correlación no es causal.
Me pregunto si en el Imperio romano hubo gente que se percató de la decadencia de su sociedad cuando todo empezó a irse a la mierda, cuando estaban tan gordos y felices que la estupidez ya no impedía la supervivencia y solo impedía el desarrollo y cuando se llegó al punto de inflexión de que tanta gilipollez empezó a pasar factura al imperio.
Occidente está ahora mismo en ese punto, de aquí para abajo, menos mal que aún aguantaremos lo suficiente antes de tener a los bárbaros en nuestra puerta.
#13 No veo la situación actual comparable a ninguna otra histórica. El uso masivo de los medios de propaganda para imponer una visión estúpida de la realidad a nivel mundial es algo nuevo. La utilización de los instintos para sustituir la ausencia de justificaciones no es exactamente nueva, pero nunca se había hecho tan científicamente bien.
El uso de la represión, la censura y el escarnio para imponer esta visión de las cosas nos indica que van totalmente en serio. Su objetivo es que quién vea la gilipollez del tema se calle por miedo y no haya voces discordantes. El uso de la discriminación es un pago, en forma de privilegios, que se da algunos grupos para que a cambio apoyen el proyecto.
Todo esto se hace para algo y no es otra cosa que el proteger el dinero y el poder de los ricos. Podemos ver ahora mismo como los supuestos partidos de izquierdas son otras cosas, como inclusivos, feministas, abortistas, antiracistas, antihomófobos, y muchas otras cosas por el estilo que igual están hasta bien, pero de izquierdas no son.
#32 si, las causas son diferentes pero el efecto es el mismo, decadencia, como sociedad, y como civilización.
En el momento que el foco del esfuerzo común deja de centrarse en la mejora y empieza a centrarse en gilipolleces, es cuando todo el castillo de naipes empieza a temblar, y estará un tiempo así, hasta que se derrumbe.
Y esas gilipolleces pueden ser bien premios a los mejores (aunque de forma paritaria aunque no sean los mejores) como mascarillas con putas banderas, o pensar que Bill Gates quiere vacunarte con herpes.
Al final si cambias el hormigón por barro, aunque sea poco a poco, los cimientos fallaran.
Huele a paradoja de simpson.
Los géneros no están uniformemente representados en las diferentes áreas y eso puede distorsionar una agregación absoluta.
¿Enseñan la paradoja de simpson en la carrera de estudios de género?
Deberían hacerlo.
#5 Habrá que preguntarle a la excajera de supermercado. Pero ya te digo que va a haber un problema con Simpson, al ser un hombre.
#5 Ah sí, el Simpson ese creo que era un facha machirulo de extrema derecha
#5 gracias por hacerme ver que la paradoja de simpson se puede aplicar al tema de género, nunca se me había ocurrido. Ahora viendo la wikipedia veo que incluso hay un caso bien documentado al respecto:
Discriminación por género en Berkeley
Una de los ejemplos mejor conocidos de la paradoja de Simpson ocurrió cuando se presentó una demanda contra la Universidad de California, Berkeley por discriminación contra las mujeres que habían solicitado su ingreso al posgrado. Los resultados de las admisiones para el verano de 1973 mostraban que los hombres solicitantes tenían mayor posibilidad de ser elegidos que las mujeres y que la diferencia era tal que no era posible que fuera debida al azar.
Solicitudes Admisiones
Hombres 8442 44%
Mujeres 4321 35%
Sin embargo, al examinar los departamentos de forma individual, se encontró que en ningún departamento existía un sesgo contra las mujeres. De hecho, la mayoría de los departamentos había presentado un "pequeño pero estadísticamente significativo sesgo en favor de las mujeres". Los datos de los seis mayores departamentos se listan debajo.
Departamento Hombres Mujeres
Solicitudes Admisiones Solicitudes Admisiones
A 825 62% 108 82%
B 560 63% 25 68%
C 325 37% 593 34%
D 417 33% 375 35%
E 191 28% 393 24%
F 272 6% 341 7%
El artículo de investigación de Bickel concluyó que las mujeres solían presentar solicitudes en campos competitivos con bajo porcentaje de admisiones (tales como el departamento de lengua inglesa) mientras que los hombres solían presentar en departamentos con menor competencia y mayor porcentaje de admisiones (como ingeniería y química).
Estoy segura que la tal "Rosa San Segundo, catedrática en la Universidad Carlos III y directora del Instituto Universitario de Estudios de Género" no conoce este caso ni otros similares, eso sí, el eslogan lo primero: "los resultados son bastante escandalosos, no son acordes al esfuerzo y el trabajo de las mujeres y los resultados que suelen tener".
#14 La paradoja de Simpson es algo que es necesario conocer para poder entender un informe sobre el análisis multifactorial de la supuesta brecha de género.
La posición feminista es que los análisis multifactoriales son machistas, como era de esperar. Pero esos documentos son el único estudio serio sobre el tema y demuestran que no existe ninguna discriminación salarial contra la mujer.
La palabra "contra" es importante porque es lo que analizan y no otra cosa. Nadie ha mirado si existe una discriminación salarial contra los hombres, a pesar de los frecuentes indicios.
#5 Yo con que diferenciasen entre igualdad de oportunidades e igualdad de resultados ya me conformaba.
#5 No es sólo porque no les interesa. En una formación de género no se enseñan cosas tan complicadas. Pensar, eso no. Se enseña perspectiva de género que consiste en que te tienes que creer una serie de frases que te dicen, para a continuación creerte que de ahí se deduce una consecuencia que pasa por dscriminar a los hombres, pero con otras palabras distintas que debes repetir como un loro. Por ejemplo, no dicen "discriminar", dicen "igualdad". No dicen "me voy a aprovechar" sino "reclamo mis derechos", y así con todo. De hecho es más una clase de neolengua que otra cosa.
Lo que significa que, en general, ellos han hecho más méritos que ellas. Esta noticia no las deja en muy buen lugar.
Flaco favor les está haciendo, parece que en eldiario.es vayan en contra de las mujeres.
#4 Los hombres suelen ser padres a mayor edad que las mujeres, teniendo normalmente un mayor sueldo (por edad y experiencia, no por género). Una vez tienen hijos, como cobran más ellos, la mujer suele ser quien 'abandona' parcial totalmente su carrera laboral para dedicarse a los hijos (una decisión lógica y que nada tiene que ver con el género). Esto hace que los hombres acumulen más méritos que las mujeres.
Solución a la brecha salarial, que las mujeres se esperen a tener 30 y picos para tener hijos o que se busquen yogurines, o que sea el hombre el que se reduzca la jornada para cuidar de los hijos aunque pierdan dinero (ya se pedirán ayudas sociales si hace falta dinero para comer).
También se pueden dar facilidades a las familias con hijos como guarderias gratuitas o packs con lo imprescindible como se hace en países nórdicos.
O culpar a lso hombres de todo mal y machetarles el machote.
Aunque eldiario reconoce con datos aplastantes que los hombres hacen mas solicitudes, el doble que ellas. Y que encima a ellos les aprueban mas solicitudes que a ellas, se entiende por un criterio meramente objetivo, para eldiario la brecha de genero campa por la Universidad.
¿No sera que los hombres, a lo mejor por su alta competitividad, van allá de lo suficiente? Para eldiario esta claro que no. El problema es que hay un machismo instaurado en la Universidad y hay que arreglarlo.
Yo no soy investigador, pero supongo que al final no difiere mucho de cualquier otro trabajo. Asi que supongo que dirigir un proyecto de investigacion no es entrar a las 8 y salir a las 3. Supongo que es hipotecar tu vida lo que dure el proyecto y asumir enormes dosis de presion.
Esta guay lo que dice Rosa San Segundo "La transferencia que hacemos las mujeres es crear redes de investigación. Por ejemplo, yo he creado la Plataforma Universitaria de Estudios Feministas y de Género [que preside también]"
Y acaba con sus santos cojones diciendo "Si la Universidad se supone que es meritocracia, este tipo de resultados pone que manifiesto que no es así" Justamente amiga. La meritocracia consiste en eso, en que los mejores llegan arriba del todo. Mira cualquier equipo de la NBA que haya ganado un anillo y me dices cuantos blancos tiene.
No soy capaz de ver el porqué se debería corresponder con la composición de las plantillas.
#15 necesitas las gafas moradas de género, olvida todo lo que sepas de biología, todo lo que sepas de sociología y sistemas complejos, y asume que todo ser humano es igual, con igual capacidad, con los mismos objetivos e intereses intrínsecos y que esta maravillosa tabula rasa humana ha sido culturalmente mancillada por el patriarcado, tergiversando lo que realmente somos y metiéndonos en unos roles de género para nada naturales o beneficiosos.
Entonces lo verás.
#24 Tengo muy claro que alguien se beneficia de todo esto.
No voy a creerme cosas que no tienen ningún sentido. Lo que están a punto de conseguir es que me calle por miedo. No pretenden otra cosa de mi.
#24 ejemplo claro de lo que es la ley de poe.
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Poe
4 de cada 4 son personas.
Para Rosa San Segundo, catedrática en la Universidad Carlos III y directora del Instituto Universitario de Estudios de Género, "los resultados son bastante escandalosos.....Cree esta catedrática que la convocatoria presenta varios errores...."La transferencia que hacemos las mujeres es crear redes de investigación. Por ejemplo, yo he creado la Plataforma Universitaria de Estudios Feministas y de Género [que preside también]....
Venga pues el año que viene ya haces la convocatoria a medida para tus amigas.
Dicho de otra forma, un 75% de las mujeres que pidieron el sexenio lo hicieron a sabiendas de que no cumplían los requisitios. De lo que se extrapola que hay mucha picaresca entre las profesoras universitarias.
#33 Los requisitos son muy difícil saber si los cumples o no, ya que los méritos te los valoran y ya te digo yo que son muy interpretables. En las bases pone "tal.. hasta 10 puntos" y luego el evaluador te otorga lo que le parece. Hay cosas más definidas y cosas más interpretables. Como ejemplo te pongo el link a un recurso que ha mandado un divulgador al que lo han rechazado, para que veas como es la evaluación:
https://elprofedefisica.es/2020/06/25/sexenio-de-transferencia-recurso-nunca-ganare/