Según los datos de la Conferencia Episcopal, seis de cada 10 estudiantes escogen ya esta asignatura, especialmente en ESO y BachilleratoDesde que se aprobó la Ley Wert cuenta para la nota media, lo que impulsa que se elija porque es considerada una maría;, como reconoce la propia Iglesia. En Bachillerato ha pasado de ser elegida por el 23% de los alumnos al 37% en dos años.
#3:
Entonces lo que realmente ha aumentado es la ignorancia...
#6:
Así cualquiera: me cuenta un amigo que su alumno Mohamed se apuntó a religión católica en 1° de bachillerato para huir de Cultura Científica y porque sacaba un 10 y la nota vale para la selectividad.
#15 Jesús no multiplicó panes ni peces, tampoco caminó sobre las aguas. Moisés no dividió las aguas. Pura mitología, similar a la griega con Zeus, Hércules, etc, pero que se enseña como si fuera verdad (si la enseñaran como las fábulas que son no habría problemas). Es solo una estafa de un grupo de vividores para aprovecharse de la gente.
#16 Hombre, yo no estaba allí para poder dar fe de ello. Pero lo importante de la Biblia es la conducta moral que enseña, esa que intentan enseñar algunos y que luego no la cumplen.
#17 Yo tampoco estaba allí, pero eso va en contra de todo principio científico conocido, y por lo tanto es muy dudable, así que asumo que esa magia es falsa hasta que se demuestre lo contrario.
Tampoco es cierto que si se tuviera la fe del tamaño de un grano de mostaza se puede mover un árbol de aquí para allá. En 2.000 años ningún cristiano ha tenido, ni tendrá fe, como para volar de Europa a América propulsado por fe. Podrán creen cuentos, pero por más que se esfuercen no podrán hacerlos realidad. No tienen fe, o lo que dijo Jesús sobre la fe es otro cuento más. Yo voy por lo segundo.
#18 Sobre la fe, eso me recuerda a como en la película Phenómenon de John Travolta como protagonista, el protagonista hacía levitar unas gafas sobre la mesa porque tenía un tumor en la cabeza. No parecía una historia incoherente.
#19 Igual que a un niño no le parece incoherente que alguien pueda hacer una escalera hasta La Luna. Pero luego está la realidad, que impone sus límites y que muy pocos se preocupan por querer entender. Por suerte gracias a esos pocos interesados paso a paso nos desprendemos de las fantasias y podemos finalmente avanzar.
Hoy, gracias a ese lento entendimiento metódico de la realidad, hemos conseguido, por ejemplo, que sin tener que moverte del sofá puedas hablar con alguien que esté en China...
Con fe, si quieres, puedes "creer" que lo haces...
Ahí hay un ligero matiz que lo cambia todo y ha hecho posible la sociedad actual.
#22 La religión bien entendida no impide avanzar, por ejemplo, el Budismo no supone un retraso para quienes lo practican.
La fe no está hecha para creer que haces algo imposible, la fe sirve para tener confianza en el esfuerzo y en los beneficios de hacer las cosas bien.
Cuando todos están robando, la fe sirve para no robar con la esperanza de que ello ayude a que las cosas mejoren, y no necesariamente la fe cristiana.
#26 De acuerdo, pero enseñar ética y moral en España no conviene a las clases dirigentes, los ciudadanos podrían volverse exigentes y no la panda de aborregados que son hoy en día.
Pero podríamos usar la propia religión y sus normas para exigir a quienes la promueven, ya verías que pronto se convertía España en un país laico.
Así cualquiera: me cuenta un amigo que su alumno Mohamed se apuntó a religión católica en 1° de bachillerato para huir de Cultura Científica y porque sacaba un 10 y la nota vale para la selectividad.
En el antiguo BUP, tanto Ética como Religión entraban en el cálculo de la nota media, como no podía ser de otra forma, ya que eran asignaturas del currículum (optativas, pero asignaturas). No sé por qué ahora no habrían de entrar
Tengo ganas de que se cumpla la constitucion en las aulas solo para ver a los mismo que se llenan la boca para defender derechos como atacan a las creencias que lleguen y pidan los mismos derechos.
Las libertades y los derechos tienden a limitarse mucho si de repente hay que aplicarlos a otros. Ya podemos hablar de justicia o de viviendas y desahucios. Las mamandurrias de otros siempre son malignas.
Comentarios
Entonces lo que realmente ha aumentado es la ignorancia...
#3 La ignorancia no creo, pero lo que sin duda parece que ha aumentado es la prepotencia.
#5 También aumentan las cuentas de la multinacional Iglesia Católica.
#3 Es una cuestión de intereses. Puede ayudar a subir la nota media.
#8 ¿Aprendiendo cosas locas y mitología como si fueran ciertas?
#14 Sean ciertas o no, tú no crees que lo sean, y a mi me parece bien, normal y razonable que lo creas así.
La mitología no habla sobre comportamientos más correctos que otros, la religión sí.
#15 Jesús no multiplicó panes ni peces, tampoco caminó sobre las aguas. Moisés no dividió las aguas. Pura mitología, similar a la griega con Zeus, Hércules, etc, pero que se enseña como si fuera verdad (si la enseñaran como las fábulas que son no habría problemas). Es solo una estafa de un grupo de vividores para aprovecharse de la gente.
#16 Hombre, yo no estaba allí para poder dar fe de ello. Pero lo importante de la Biblia es la conducta moral que enseña, esa que intentan enseñar algunos y que luego no la cumplen.
#17 Yo tampoco estaba allí, pero eso va en contra de todo principio científico conocido, y por lo tanto es muy dudable, así que asumo que esa magia es falsa hasta que se demuestre lo contrario.
Tampoco es cierto que si se tuviera la fe del tamaño de un grano de mostaza se puede mover un árbol de aquí para allá. En 2.000 años ningún cristiano ha tenido, ni tendrá fe, como para volar de Europa a América propulsado por fe. Podrán creen cuentos, pero por más que se esfuercen no podrán hacerlos realidad. No tienen fe, o lo que dijo Jesús sobre la fe es otro cuento más. Yo voy por lo segundo.
#18 Sobre la fe, eso me recuerda a como en la película Phenómenon de John Travolta como protagonista, el protagonista hacía levitar unas gafas sobre la mesa porque tenía un tumor en la cabeza. No parecía una historia incoherente.
#19 Igual que a un niño no le parece incoherente que alguien pueda hacer una escalera hasta La Luna. Pero luego está la realidad, que impone sus límites y que muy pocos se preocupan por querer entender. Por suerte gracias a esos pocos interesados paso a paso nos desprendemos de las fantasias y podemos finalmente avanzar.
Hoy, gracias a ese lento entendimiento metódico de la realidad, hemos conseguido, por ejemplo, que sin tener que moverte del sofá puedas hablar con alguien que esté en China...
Con fe, si quieres, puedes "creer" que lo haces...
Ahí hay un ligero matiz que lo cambia todo y ha hecho posible la sociedad actual.
#22 La religión bien entendida no impide avanzar, por ejemplo, el Budismo no supone un retraso para quienes lo practican.
La fe no está hecha para creer que haces algo imposible, la fe sirve para tener confianza en el esfuerzo y en los beneficios de hacer las cosas bien.
Cuando todos están robando, la fe sirve para no robar con la esperanza de que ello ayude a que las cosas mejoren, y no necesariamente la fe cristiana.
#16 #17 Probad con Mateo 27, 52-53
"los sepulcros se abrieron, y muchos cuerpos de santos, que ya habían muerto, volvieron a vivir.
Después de la resurrección de Jesús, éstos salieron de sus sepulcros y fueron a la santa ciudad, donde se aparecieron a muchos."
Un apocalipsis zombi en la Jerusalén del siglo I y nadie además del evangelista Mateo lo cuenta.
Si eso no es mitología, que baje Dios y lo vea.
#25 Según la religión, las personas tenemos espíritu.
(Los zombies no tienen esa característica )
#17 Para enseñar eso ya está la filosofía, que además tiene más de una perspectiva, enseña lógica e historia del pensamiento de nuestra civilización.
#26 De acuerdo, pero enseñar ética y moral en España no conviene a las clases dirigentes, los ciudadanos podrían volverse exigentes y no la panda de aborregados que son hoy en día.
Pero podríamos usar la propia religión y sus normas para exigir a quienes la promueven, ya verías que pronto se convertía España en un país laico.
#17 Más o menos lo mismo que enseñarían en una clase de ética, ¿no?
#27 ¿Qué dirías que enseña el Budismo?
#28 A encontrarse con uno mismo mediante la meditación y lo que es el karma.
#32 Pues eso es la religión católica bien entendida.
Así cualquiera: me cuenta un amigo que su alumno Mohamed se apuntó a religión católica en 1° de bachillerato para huir de Cultura Científica y porque sacaba un 10 y la nota vale para la selectividad.
Esto se enseña: que agachando la cerviz para besar el anillo del obispo de turno se obtiene ventaja.
En el antiguo BUP, tanto Ética como Religión entraban en el cálculo de la nota media, como no podía ser de otra forma, ya que eran asignaturas del currículum (optativas, pero asignaturas). No sé por qué ahora no habrían de entrar
#9 porque las creencias no son conocimientos, es una aberración.
Eso se veía venir:
BEATIFICACIÓN YA
MILAGRO
Creer no es saber.
Tengo ganas de que se cumpla la constitucion en las aulas solo para ver a los mismo que se llenan la boca para defender derechos como atacan a las creencias que lleguen y pidan los mismos derechos.
Las libertades y los derechos tienden a limitarse mucho si de repente hay que aplicarlos a otros. Ya podemos hablar de justicia o de viviendas y desahucios. Las mamandurrias de otros siempre son malignas.
Boicot a las mariconas.
Y también ha conseguido españolizar a los niños catalanes?
Yo hice religión porque nos daban aprobado general y hacíamos lo que queríamos.
Porque no deja de ser una asignatura maría, y como puntua, pues a engordar la nota final.
La fe en casa, las religiones fuera de las aulas.