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#14 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

daniMate — Fri, 05 Apr 2024 14:59:06 +0000

#13 te falta bastante formación en método científico.
Primero es la experiencia, luego van las hipótesis, luego la teoría.

La mente humana, y las de los niños en particular aún más, va de lo concreto a lo abstracto. Y no al revés.

Por eso casi nadie disfruta las ciencias, porque solo son teorías vacías de contenido para el alumno.

Pero cuando llevas a la gente al laboratorio la cosa cambia. Ahí ves como los alumnos se preguntan, se cuestionan y empiezan a relacionar conceptos.
Luego ya pueden abstraer. Pero sin lo concreto no hay entendimiento.

» autor: daniMate

#13 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

curaca — Fri, 05 Apr 2024 14:03:11 +0000

#12 ¿Y con que base teórica vas a experimentar? En mi opinión antes de hacer hay que saber. Es muy bonito lo de saber haciendo, pero no es real.

» autor: curaca

#12 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

daniMate — Fri, 05 Apr 2024 12:13:18 +0000

#3 tratar de alguien conozca algo sin experimentarlo o razonarlo es aún peor.

Creer que memorizar cosas sin sentido es "conocimiento" y que razonar y experimentar es "una perdida de tiempo moderna" es lo que se llama escuela tradicional.

» autor: daniMate

#11 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

doyou — Fri, 05 Apr 2024 10:36:03 +0000

#7 profesores así existen hoy en día. Ahora contestan, búscalo en Google. No tiene que ver con la metodología, sino con el docente.

» autor: doyou

#10 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

doyou — Fri, 05 Apr 2024 10:13:20 +0000

#2 eso no es cierto y lo existe la educación tradicional. Lo tradicional es que las clases trabajadoras trabajaran, no recibían ninguna educación.

Hasta en la egb se especifica que la educación no puede ser una mera repetición de datos y yo nunca he estudiado así. Lo de la lista de los reyes godos no es educación tradicional, sino fascista.

» autor: doyou

#9 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

archiputoamo — Fri, 05 Apr 2024 10:10:43 +0000

#3 ni idea de IESO , fuera bromas entiendo que es una especie de centro innovador, pues justamente historia y filosofía es lo más importante que se debería aprender

» autor: archiputoamo

#8 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

archiputoamo — Fri, 05 Apr 2024 10:08:49 +0000

#7 exactamente, depende quién te toque aprendes o "chapas"

» autor: archiputoamo

#7 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

Robus — Fri, 05 Apr 2024 10:03:41 +0000

#5 Había escuelas y escuelas y profesores y profesores...

En mi instituto teniamos a un profesor de filosofía muy amante de explicarnos la teoría y que la discutiesemos, para que entendiesemos el punto de vista de las diversas escuelas filosóficas y llegasemos a sus conclusiones o a las dudas que aportaban.

Por cosas del centro cambiaron a ese profesor por otro y el primer día de clase con él recuerdo haber hecho una pregunta de las que soliamos hacerle al otro profe: "no entiendo como esta gente pensaba tal cosa" y el profesor contestó, exactamente: "Es tu problema".

A ese le habían contratado para que aprendiesemos las lecciones y las repitiesemos cual cotorras, y les daba igual si lo entendiamos o no, su función era que aprovasemos los examenes donde nos preguntaba exactamente lo que había dicho en clase, en vez de preguntas "de pensar" que era lo que hacía el otro profe.

La excusa era que ese profesor nos preparaba para la selectividad, lo que me hizo pensar que entonces el examen de selectividad era lo que estaba mal, así como la forma de preparanos para "pasar un examen" en vez de aprender.

» autor: Robus

#6 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

Robus — Fri, 05 Apr 2024 09:55:57 +0000

Yo siempre he dicho que en la carrera de informática te enseñan a ser piloto de formula 1 y terminas siendo mecánico de un garaje de camiones.

El problema es que el garaje de camiones de esta decada no existe en la decada siguiente, y si te has especializado en ese garaje no tienes futuro.

Si te enseñan a ser piloto de formula 1 es mas fácil que aprendas tanto a ser mecánico de camiones como a gestionar puntos de carga de vehículos electricos.

Así pues, estoy en contra de enseñar a los alumnos lo que necesitan las empresas en ese momento... si la cosa fuese así tendriamos muchos expertos en COBOL desfasados en la época de la inteligencia artficial.

» autor: Robus

#5 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

yopasabaporaqui — Fri, 05 Apr 2024 09:39:52 +0000

#2 Primero que tienen que tener datos, luego se puede razonar con base.

Y no es cierto que en la escuela tradicional no se razonara nada. Soy de la EGB y en clase se memorizaba, pero también había explicaciones y debate.

» autor: yopasabaporaqui

#4 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

Jaime131 — Fri, 05 Apr 2024 09:36:12 +0000

En mi opinión, hay demasiada sobreprotección en los colegios y en las familias. Se les ponen las cosas fáciles no vaya a ser que se traumaticen, y no creo que eso sea bueno.

» autor: Jaime131

#3 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

curaca — Fri, 05 Apr 2024 09:33:04 +0000

#2 Tratar de que alguien razone sin conocer es muy complicado. Se pretende que los profesores sean una apoyo en el proceso de aprendizaje por descubrimiento por parte de los alumnos. Te pongo un ejemplo, yo doy clase de 1º de Bachillerato, y tengo varias alumnas que vienen de un IESO que lleva varios años trabajando por proyectos, recibiendo todos los premios que concede la Administración a la innovación educativa, pues bien, las tres alumnas me han dicho que ellas no han dado historia hasta ahora, tienen un desfase enorme y salen adelante, más o menos, porque son trabajadoras.

» autor: curaca

#2 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

archiputoamo — Fri, 05 Apr 2024 08:51:22 +0000

#1 el problema de la educación tradicional, era exclusivamente la finalidad del método

No educabas gente que razonara el porqué de las cosas , si no gente que vomitaba cosas cual loro

Ahora intentan razonar, pero se olvidaron de todo lo demás

» autor: archiputoamo

#1 No estamos preparando a los alumnos para el mundo real y eso genera muchos inadaptados [CAT]

doyou — Fri, 05 Apr 2024 08:27:35 +0000

"La escuela mal llamada tradicional se definía por tener el tiempo claramente asignado a unas determinadas materias, mientras que los docentes y los alumnos sabían exactamente qué era su papel. Pero ahora hemos pasado a la innovación por la innovación. Estamos en un momento en el que cada escuela es una isla en guerra con la isla del lado, que hace que el Departamento de Educación haya perdido absolutamente todo el control de los centros escolares y haya perdido toda autoridad. De hecho, Educación no se atreve ni a dar consignas, cada centro hace exactamente lo que le da la gana. Ahora mismo, el sistema educativo es un verdadero caos propiciado por prejuicios como por ejemplo que los niños tienen que ser felices, cuando la felicidad de los niños depende de factores a menudo incontrolables, o que se tienen que dejar atrás elementos pedagógicos y didácticos de primer orden como son los libros de texto. Hay todo un tipo de delirio colectivo que hace que ahora mismo no se sepa exactamente qué se tiene que hacer en la escuela, qué y como tienen que aprender los niños, o qué es el papel de los docentes. Vivimos en un caos absoluto."

» autor: doyou