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#39 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

difusion — Tue, 22 Jun 2010 06:17:06 +0000

y aqui es donde muchos patinamos...

» autor: difusion

#38 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Tengo_pollos — Mon, 21 Jun 2010 18:32:56 +0000

Qué hermoso. He llorado. "Niños leed. Leed siempre".

» autor: Tengo_pollos

#37 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

starwars_attacks — Mon, 21 Jun 2010 18:15:16 +0000

efectivamente, la última pelotera que he tenido por ahí con gente, ha sido PORQUE NO SE HAN LEIDO CON ATENCIÓN nada de lo que escribí.

Pues por no pararse a analizar, por tener un lenguaje manipulado con neolengua, y con una estructuración de dobles acepciones y sentidos, nos pasa lo que nos pasa.

tengan buen día.

» autor: starwars_attacks

#36 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

kaeldran — Mon, 21 Jun 2010 14:07:36 +0000

Cuando jugéis al futboll intentad meter muchos goles, al mismo tiempo que impedís que los metan los del otro equipo, para ello es útil tener tu el balón casi todo el tiempo, no dejes que te lo roben y quítaselo al contrario tan rápido como puedas, pero no olvides lo de meter goles mientras evitas que te los metan a tí.

Joder, si la roja hiciera caso y pusiera en practica estas sencillas palabras, emitidas en 1932 por Escobar Canillejas, entrenador durante unos meses del Poncia de Lugo... ganaba el mundial seguro.

» autor: kaeldran

#35 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

ikkipower — Mon, 21 Jun 2010 13:32:58 +0000

#34 El alumno no llega a cogerle afición a la lectura porque durante la eso y el bachillerato que es cuando le has de pillar el gusto a la lectura, te meten un tipo de libros educativos pero poco atrayentes para el alumno. Yo fui un caso, y conozco muchísimos así....
Yo cuando dejé la escuela estuve un par o tres de años que no tenia ganas de pillar un libro ni borracho... en cambio un día cogí el señor de los anillos y desde entonces, sin ser un lector empedernido he ido leyendo varios libros al año....

» autor: ikkipower

#34 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

japeto — Mon, 21 Jun 2010 13:29:47 +0000

#31 Pues no estoy de acuerdo... no se trata de hacer atractiva la lectura, a esas alturas (finales de ESO-Bachillerato) se supone que ya le debe gustar (o no) y los libros que se mandan no son en plan lúdico sino parte del estudio. Sinceramente, no creo que un alumno al que le guste la lectura vaya a dejarla de lado por tener que leerse un par de libros aburridos. Eso sí, dejaría más libertad para elegir el libro a leer dentro de una determinada época/estilo, en lugar de obligar a leer uno en concreto.

» autor: japeto

#33 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

anor — Mon, 21 Jun 2010 13:28:10 +0000

#5 Entender lo que se lee..., Gracias capitán Obvius!!!!
Tal vez por ser tan obvio pocos lo tienen en cuenta. Así que de vez en cuando es conveniente recordarlo.

» autor: anor

#32 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

anor — Mon, 21 Jun 2010 13:25:03 +0000

"Cuando encontréis alguna palabra cuyo significado no sepáis o cuando leáis un trozo cuyo sentido no entendáis, preguntad a vuestro profesor si estáis en la escuela..."
Siempre he echado de menos profesores que explicaran el sentido de alguna palabra que los alumnos no comprendiamos. Cuando preguntabamos, nos respondian que cogieramos el diccionario. No sé si las cosas habrán cambiado en los ultimos años.

» autor: anor

#31 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

ikkipower — Mon, 21 Jun 2010 13:20:25 +0000

#29 Puede, pero lo que se consigue es que los estudiante asqueen la lectura, porque te ponen libros "buenos" pero la gente se aburre un montón y eso es hacer mas daño a la educación del joven que todos los datos anecdóticos que te hacen estudiar y que olvidas 3 días después del examen.

Pd. Si estudias el siglo XX dudo que te hagan leer asimov, o tolkien... te harán leer otro tipo de lectura que para chavales de eso o bachillerato son un peñazo.

» autor: ikkipower

#30 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

FireAngel — Mon, 21 Jun 2010 13:17:37 +0000

#28 quizás me expresé mal con lo de "noticia", pero realmente me refería al meneo en sí, el cual me parece algo flojo

» autor: FireAngel

#29 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

japeto — Mon, 21 Jun 2010 13:16:06 +0000

#23 Lógico. Si estás estudiando las características de la Generación del 27 no te van a mandar leer un libro de Asimov; vamos, es que eso sí que no tendría ningún sentido. Quizás en los primeros años de la ESO si vería bien que se mandasen libros para intentar que los alumnos tomen gusto a la lectura, pero más adelante ya no.

» autor: japeto

#28 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--171278-- — Mon, 21 Jun 2010 13:09:17 +0000

#24 no es una noticia, en menéame estáis acostumbrados a compartir solo noticias, y esto no lo es. También se puede manda historias o cosas que te parezcan interesantes. El post del autor del blog solo una reflexión interesante que se hace y que se hizo alguien hace mucho tiempo

» autor: --171278--

#27 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

100fuegos — Mon, 21 Jun 2010 13:07:00 +0000

pera que lo lea otra vez...

» autor: 100fuegos

#26 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Astrofa — Mon, 21 Jun 2010 13:05:18 +0000

Excelente este artículo sobre arqueología.

» autor: Astrofa

#25 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--136290-- — Mon, 21 Jun 2010 13:01:45 +0000

#24 El meneo es una chorrada como una catedral de gorda y de alta.

» autor: --136290--

#24 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

FireAngel — Mon, 21 Jun 2010 13:00:40 +0000

Muy floja la noticia, no????

» autor: FireAngel

#23 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

ikkipower — Mon, 21 Jun 2010 12:58:17 +0000

#21 El problema es que hay tantos gustos diferentes de lectura, que es complicadíssimo poder acertar, entonces siempre hay gente que sale rebotada de las clases de literatura, porque les hacen leer cosas que les parece un leñazo... por ejemplo a mí me hicieron leer el hombre invisible, pigmalión, historia de una escalera que eran dos auténticos peñazos....
DEsde que dejé el colegio he leido muchísima ciencia ficción de isaac asimov, entre otros... que me encanta, pero por ejemplo este tipo de lectura es muy difícil que te lo den en clases...

» autor: ikkipower

#22 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Jack-Bauer — Mon, 21 Jun 2010 12:57:38 +0000

Coño, menudo titular, ni que hubiera descubierto la pólvora

» autor: Jack-Bauer

#21 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Intern — Mon, 21 Jun 2010 12:53:15 +0000

#14 #16 Estoy de acuerdo, la mayoría de los autores que estudié en Bachillerato ya los había leído por mi cuenta y no aprendí absolutamente nada de las clases de literatura, quieren simplificar y lo que hacen es convertir la literatura en fechas y datos, ¿para qué me sirve estudiar las características de la generación del 98 si luego no he leído ningún libro de esa corriente literaria? Aprendí mucho más de Unamuno leyendo San Manuel Bueno, mártir que empapándome de conceptos abstractos y fechas.
Es muy típico de letras eso de memorizar todo como si no hubiera nada que comprender, y para almacenar datos ya tenemos la tecnología.

» autor: Intern

#20 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--120527-- — Mon, 21 Jun 2010 12:42:17 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --120527--

#19 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

jordi7482 — Mon, 21 Jun 2010 12:40:31 +0000

Pues para mi no saver escrivir es peór ahun.

» autor: jordi7482

#18 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--170126-- — Mon, 21 Jun 2010 12:39:27 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --170126--

#17 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

mundakas — Mon, 21 Jun 2010 12:36:24 +0000

El titular es un poco irónico no?

Lo digo por el "bastante"

» autor: mundakas

#16 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Ryouga_Ibiki — Mon, 21 Jun 2010 12:33:17 +0000

#14 la verdad es que en vez de tantos datos acerca de cuando vivió y murió tal o cual escritor me hubieran obligado a leer sus obras y me ayudaran a entenderlas habría desarrollado mucho antes el gusto por la lectura.

» autor: Ryouga_Ibiki

#15 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--181651-- — Mon, 21 Jun 2010 12:29:32 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --181651--

#14 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

ikkipower — Mon, 21 Jun 2010 12:28:52 +0000

#10 o porque lo que te enseñan es un peñazo???? por mucha compresión que tengas, cuando te empiezan a empapuzar de biografías de escritores, de lo que dijeron, etc...
Eso ni con la mejor comprensión lectora, se hace sufrible

» autor: ikkipower

#13 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

zolpidem — Mon, 21 Jun 2010 12:27:39 +0000

Si entienden lo que leen puede que algún día piensen.
Mejor seguir formando analfabetos funcionales, sí sabrán leer, escribir y las operaciones básicas de matemáticas, pero son analfabetos.

» autor: zolpidem

#12 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--34825-- — Mon, 21 Jun 2010 12:26:01 +0000

A veces me quedo asustado en meneame.

» autor: --34825--

#11 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Ashlie — Mon, 21 Jun 2010 11:55:57 +0000

...Estooo, de qué va la noticia?

» autor: Ashlie

#10 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

petrov1848 — Mon, 21 Jun 2010 11:50:57 +0000

La verdad es que los problemas de comprensión lectora en los alumnos de secundaria (y alguno de universidad) es la verdadera asignatura pendiente de la educación en España.

El "me aburro en clase" o el "me aburro estudiando" vienen en gran parte porque no se enteran de los que están escuchando/leyendo.

» autor: petrov1848

#9 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--104021-- — Mon, 21 Jun 2010 11:43:45 +0000

claro, sino seríamos como el loquendo

» autor: --104021--

#8 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--470-- — Mon, 21 Jun 2010 11:25:39 +0000

#7 en un primer momento, quizá. El término "analfabeto funcional" vino a redifinir la realidad.

» autor: --470--

#7 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

ampiku — Mon, 21 Jun 2010 11:22:55 +0000

Yo creía que "saber leer" consistía en entender un texto escrito.

» autor: ampiku

#6 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--32547-- — Mon, 21 Jun 2010 09:26:47 +0000

Uy, aquí en menéame no hace falta para nada.

A los hechos me remito.

» autor: --32547--

#5 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Scan — Mon, 21 Jun 2010 09:22:08 +0000

Entender lo que se lee..., Gracias capitán Obvius!!!!

» autor: Scan

#4 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

--60900-- — Mon, 21 Jun 2010 09:19:50 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --60900--

#3 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

eduardomo — Mon, 21 Jun 2010 09:15:08 +0000

No lo entiendo

» autor: eduardomo

#2 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

Jiraiya — Mon, 21 Jun 2010 09:00:24 +0000

Y útil.

» autor: Jiraiya

#1 No es bastante saber leer; es preciso entender lo que se lee

eliatron — Mon, 21 Jun 2010 08:57:20 +0000

Ahora que estoy corrigiendo exámenes de selectividad... (de matemáticas), me doy cuenta de lo importante que es la comprensión lectora.

» autor: eliatron