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#53 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Tronchador. — Sun, 26 Nov 2023 10:41:56 +0000

#11 ¿Pero aprendiste o no?

» autor: Tronchador.

#52 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Kuruñes3.0 — Sun, 26 Nov 2023 10:34:06 +0000

#51 Eso mismo oí decir una vez a un brujo africano.
Que cuando la gente iba al médico unos se curaban y otros no, y con su magia negra igual, así que... tan medico era el uno como el otro.
La diferencia es que yo creo que muchos salen curados del médico gracias a, mientras que todos salen curados del brujo a pesar de.
Situación perfectamente traslable a la enseñanza.

» autor: Kuruñes3.0

#51 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Tronchador. — Sun, 26 Nov 2023 09:27:41 +0000

#50 ¿Fracasan sistemáticamente todos los niños? ¿No? ¿Entonces es el profesor, el sistema, el alumno, un poco de cada, en algunos casos unas cosas en otros otras?

» autor: Tronchador.

#50 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Kuruñes3.0 — Sun, 26 Nov 2023 08:34:34 +0000

#5 Por supuesto que si el chaval tiene normales capacidades, aptitudes y actitudes es el profesor el que falla.
Sonroja la forma en que ese gremio tira balones fuera.

» autor: Kuruñes3.0

#49 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

arturios — Sun, 26 Nov 2023 08:11:57 +0000

#46 Pues a mi entender, pienso que si lo ven visualmente lo entenderán mucho mejor, lo abstracto es que se les hable de cuadrados de números y no entiendan que se está hablando REALMENTE de cuadrados.

» autor: arturios

#48 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

--770242-- — Sun, 26 Nov 2023 05:44:34 +0000

#15 Yo soy profesor de matemáticas particular en mis ratos libres y los críos a los que doy clase tienen un nivel bajísimo en cosas elementales.

La razón? El 90% de la veces el crío en el momento que estás explicando la teoría está pensando en Babia y cuando te pones a hacer ejercicios el crío te presta atención y para acortar empiezas a usar la regla sencilla y ya lo has perdido.

Los profesores mediocres pasan del tema, y piensan que ellos han dado la teoría, si el niño no estaba atento es su problema y gracias a ello los profesores particulares nos ganamos un sueldo.

No digas que asumo mucho, llevo ayudando con las mates como hobby desde que estaba en la escuela a mis propios compañeros y siempre se repite el mismo patrón. Os pensáis que con explicar un día la teoría ya basta y luego vienen los problemas...

» autor: --770242--

#47 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Kamillerix — Sun, 26 Nov 2023 03:36:02 +0000

Decía un clásico: "a los niños hay que enseñarles a sumar y multiplicar, la vida les enseñará a restar y dividir"

_{También es notorio que Beethoven no se aclaraba a multiplicar: lo suplía haciendo sumas repetitivas}

» autor: Kamillerix

#46 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

_1280 — Sun, 26 Nov 2023 00:08:02 +0000

#19 Desgraciadamente hace falta tener un cierto nivel de abstracción para poder visualizar ciertos conceptos. No todo el mundo lo tiene, no solo eso, en muchos casos no está lo suficientemente desarrollado durante la adolescencia y los chavales intentan aprender cuestiones para las que el cerebro no les da todavía. Ocurre lo mismo con filosofía, hay veces que la madurez del alumno, la falta de esta, es un obstáculo para que puedan entender ciertos conceptos.
Resumiendo, no todo el mundo tiene la facilidad para entender de donde vienen las fórmulas.

» autor: _1280

#45 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 23:56:38 +0000

#40 Y yo te digo que en el método de memorizarlas no entro. Pero se deben memorizar

» autor: chavi

#44 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 23:55:45 +0000

#43 Es una "forma de hablar" que oculta el conocimiento y una "forma de resumir" que impide razonar.

Es algo muy perjudicial que no se sostiene. Que es una forma de resumir que se dividen ambos miembros lo sabes tú, los alumnos no.

» autor: chavi

#43 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Gotsel — Sat, 25 Nov 2023 23:21:39 +0000

#25 lo de que está multiplicando pasa dividiendo es una forma de hablar, un forma visual de resumir que se dividen ambos miembros por dicho factor, no seas tan tiquismiquis.

» autor: Gotsel

#42 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Nobby — Sat, 25 Nov 2023 22:45:54 +0000

#2 perspectiva de género, lo que hace falta es perspectiva de género

» autor: Nobby

#41 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

ChadMendez — Sat, 25 Nov 2023 22:41:19 +0000

Mucho ceporro es lo que hay.
Y un deterioro brutal de la figura del profesor en cuanto a autoridad y condiciones

» autor: ChadMendez

#40 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

esbrutafio — Sat, 25 Nov 2023 22:41:10 +0000

#38 #36 Estoy hablando de memorizar las tablas de multiplicar mediante simple repetición. Hay métodos más eficaces y rápidos
Una vez aprendido y automatizado, el método sirve para memorizar cualquier número.
emowe.com/mejores-tecnicas-memorizar-numeros/

» autor: esbrutafio

#39 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

curaca — Sat, 25 Nov 2023 22:25:09 +0000

#18 las matemáticas con perspectiva de género, por ejemplo...

» autor: curaca

#38 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

curaca — Sat, 25 Nov 2023 22:24:36 +0000

#34 repetir los procesos matemáticos es imprescindible, una vez que se entienda, para ganar habilidad y velocidad

» autor: curaca

#37 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

eipoc — Sat, 25 Nov 2023 22:16:59 +0000

#2 típico, demonizar a los padres por usar el colegio como guardería cuando el trabajo les hace imposible conciliar la vida laboral con la familiar. Tu dales tiempo y recursos para cuidar de sus hijos, y solo entonces, cuando no cumplan judgales.

» autor: eipoc

#36 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:56:13 +0000

#34 En la técnica no entro. Pero que es necesario memorizar las tablas es obvio

» autor: chavi

#35 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Cherenkov — Sat, 25 Nov 2023 21:53:27 +0000

#4 Y amigos, ese es un negocio por explotar, yo doy clases particulares de matemáticas y estoy haciendo el agosto jejej

» autor: Cherenkov

#34 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

esbrutafio — Sat, 25 Nov 2023 21:52:05 +0000

#30 El método de repetición es inadecuado, ineficaz y enseña a odiar las matemáticas. Sería una formidable ocasión para enseñar técnicas de memorizar números y fechas.

» autor: esbrutafio

#33 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:50:02 +0000

#31 Una ecuación de primer grado la puede resolver sin trucos un niño de 12 años una vez le explicas bien como sumar, restar, multiplicar, dividir y el concepto de igualdad.

No hace falta más.

Y si no lo entiende hasta los 17, pues tendrá que esperar a los 17.

Los atajos no son buenos

» autor: chavi

#32 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

--755689-- — Sat, 25 Nov 2023 21:48:37 +0000

#9 Otra palabra mágica.

» autor: --755689--

#31 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Onaj — Sat, 25 Nov 2023 21:47:22 +0000

#26 Entonces, ¿No deberían aprender a hacer ecuaciones de primer grado hasta tener 17 años?

» autor: Onaj

#30 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:47:17 +0000

#13 Hombre, memorizar la tabla de multiplicar es necesario una vez se asimila completamente lo que es una multiplicación

» autor: chavi

#29 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:46:26 +0000

#6 mmmm.. tienes un cacao bueno mezclado cosas en tu batidora y dándole a todo trapo ..

» autor: chavi

#28 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:45:20 +0000

#15 Exacto. Esa es la aproximación correcta, indicando por qué es "inteligente" hacer ese "truco".

Pero conozco muuuchos profesores que lo que usan es lo de "lo que está multiplicando pasa dividiendo".

Sencillo, rápido... Y una locura

» autor: chavi

#27 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

RamonMercader — Sat, 25 Nov 2023 21:44:48 +0000

#12 que el cuadrado del cateto es el cuadrado, tal cual, la figura geometrica. Una representancuon visual y sencilla que jamas me mostraron en el instituto.

Se les añade una capa de complejidad y de abstracción por encima de la que ya tienen de forma natural

» autor: RamonMercader

#26 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:41:49 +0000

#14 Al 99% de los niños de edades comprendidas entre los 12 y los 16 no les interesa la justificación razonada de por qué son así los conceptos matemáticos
Pues entonces no están maduros para esos conocimientos. El enseñar el "truco" para obtener el resultado es absurdo y contraproducente

De hecho si lo intentas (te aseguro que es lo que cualquier matemático desearía: justificar todo) lo normal es que fracases ya que su cerebro no está preparado para hacer ese tipo de procesos mentales, ni tienen la formación para poder procesarlos, ni tienen motivación para ello.
Es que ya no es que se debe intentar. Se debe conseguir. Tiene que ser obligatorio pasar por ahí.
Si no tienen la madurez, tendrán que esperar a tenerla

» autor: chavi

#25 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:39:52 +0000

#10 No es necesario explicarlo. Ni una sola vez, porque además es mentira.

Lo que "está multiplicando" NO "pasa dividiendo".

Y una vez lo entiendes no es necesario explicar más eso ni en todas las ecuaciones ni en otras 2000 situaciones en las que puedes usar el razonamiento de donde sale esa frase tan absurda y desafortunada

» autor: chavi

#24 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:37:22 +0000

#12 "La fórmula" es la consecuencia de entenderlo.

» autor: chavi

#23 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:35:35 +0000

#7 Lo de tener 20 años en lugar de 12 también ayuda algo.

Pero si. Nunca entendí por qué hacen tan complicadas cosas que realmente son sencillas de base

Bueno si, para ahorrar tiempo y explicaciones

» autor: chavi

#22 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:34:57 +0000

#11 También es cierto. Pero aparte de tu excelente educación, qué tal tu actitud hacia el aprendizaje ?

» autor: chavi

#21 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:33:30 +0000

#2 Exacto. Siempre odié esos atajos.

Los atajos para acabar pronto y llegar al resultado saltándose el razonamiento intermedio deben evitarse a toda costa.

Eso solo debe usarse cuando se ha asimilado el resto

» autor: chavi

#20 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

chavi — Sat, 25 Nov 2023 21:32:03 +0000

No.
Las matemáticas no son tan complicadas. Hay que desmitificarlas y empezar con ellas antes

» autor: chavi

#19 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

arturios — Sat, 25 Nov 2023 21:14:57 +0000

#12 Pues ese es el problema, que la gente se aprende de memoria la fórmula pero no tiene ni idea de donde sale, cual es su demostración gráfica -hay muchas en youtube, a cual más bonita- y lo que supuso para la humanidad.

Lo mismo pasa con la trigonometria, la gente se aprende las fórmulas pero no se le ocurre que no son "hechizos mágicos" o "conjuros matemáticos" sino que tienen una base detrás.

» autor: arturios

#18 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

fjcm_xx — Sat, 25 Nov 2023 21:12:47 +0000

#6 Tu comentario algo histriónico tiene parte de razón, solo hay que leer algunos de los criterios de evaluación que hay en LOMLOE para certificar lo que dices.

» autor: fjcm_xx

#17 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

fjcm_xx — Sat, 25 Nov 2023 21:10:39 +0000

En este párrafo estoy totalmente de acuerdo "El aprendizaje de las matemáticas, prosigue, requiere especialmente de la personalización y el acompañamiento en la comprensión del alumnado". Necesitan tutorías individualizadas, una atención más cercana ya que el 90% terminan dando clases particulares. En un grupo de 28 a 34 es imposible que se enteren y si no se enteran tampoco preguntan porque les da vergüenza, miedo, se van a reir de mi, etc, y miles de chorradas típicas de la edad pero es la realidad.

» autor: fjcm_xx

#16 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

daniMate — Sat, 25 Nov 2023 21:06:57 +0000

Con que fueran 25 ya sería genial.

» autor: daniMate

#15 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Mediorco — Sat, 25 Nov 2023 21:03:50 +0000

#2 Como profe de mates te diré que primero les enseñas a dividir ambos lados de la ecuación por el mismo número y después le enseñas esa sencilla regla nemotécnica, y no conozco ningún profe de mates que haga otra cosa.

Así que asumo que asumes mucho y conoces poco.

Lo que pasa sinceramente es que el nivel de primaria es abismal desde hace mucho tiempo y se te cae el alma a los pies cuando te vienen en 1°ESO y ves que no saben lo que es un número primo.

» autor: Mediorco

#14 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

fjcm_xx — Sat, 25 Nov 2023 20:57:57 +0000

#2 ¿Y qué significa según tú enseñar las matemáticas correctamente? Porque como bien dices son críos y te tienes que poner en la mentalidad de ellos.
1º) Al 99% de los niños de edades comprendidas entre los 12 y los 16 no les interesa la justificación razonada de por qué son así los conceptos matemáticos que se les enseña, solo les interesa que les digas cómo es tal cosa y aprobar, punto. Pero para ello hay que lidiar día tras día para saber de lo que habla uno. En un 2º Bachillerato ya sí van admitiendo determinados razonamientos pero no antes y si los metes tiene que ser con cuentagotas sin que se den cuenta. En sus inquietudes mentales no está el entender por qué son las cosas así, salvo 1 o dos que tengan clara debilidad por la materia.
2º) De hecho si lo intentas (te aseguro que es lo que cualquier matemático desearía: justificar todo) lo normal es que fracases ya que su cerebro no está preparado para hacer ese tipo de procesos mentales, ni tienen la formación para poder procesarlos, ni tienen motivación para ello.
3º) Pero es que el currículo de ESO y Bachillerato tampoco tiene ese objetivo. Y ahora con la LOMLOE aún menos: pinta, corta, recorta y colorea.

» autor: fjcm_xx

#13 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

esbrutafio — Sat, 25 Nov 2023 20:51:03 +0000

#6 Eso lo que hay que hacer es memorizar las tablas de multiplicar cantando, que lo demás es cosa de progres.
Imagínate que un puto profesor progre les hace entender a los niños lo de los intereses y luego el banco no les puede timar. No, que memoricen lo de la carreta sin comprender la fórmula.

» autor: esbrutafio

#12 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Lekuar — Sat, 25 Nov 2023 20:49:10 +0000

#7 ¿Que es lo que hay que entender del teorema de Pitágoras aparte de la fórmula?

» autor: Lekuar

#11 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

--764791-- — Sat, 25 Nov 2023 20:35:44 +0000

#5 Yo bien educado estaba. Nunca jodí ninguna clase, ni jamás acosé a ningún otro ni me metí en movidas en el centro educativo, siempre guardé respeto a los profesores en la escuela y en el instituto aunque me cayeran mal o algunos fueran unos auténticos inútiles y ejemplo perfecto de capullo que se saca una carrera y como no encuentra curro de lo suyo se mete a profe de instituto sin gustarle enseñar.

Pero por más que mis padres me hubieran educado bien, ellos no tenían formación alguna y no me podían enseñar trigonometría, ni álgebra, mayormente porque ellos mismos no sabían nada de todo eso.

Por lo tanto, si el que me lo tiene que enseñar es un inútil, pues no aprenderé nada. Por muy bien educado que venga de casa.

» autor: --764791--

#10 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Gotsel — Sat, 25 Nov 2023 20:30:26 +0000

#2 vamos a ver. Un vez se puede explicar el porqué lo que está multiplicando pasa dividiendo, pero si lo tienes que explicar en todos los pasos cuando se resuelve una ecuación apaga y vámonos.

» autor: Gotsel

#9 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Tensk — Sat, 25 Nov 2023 20:27:36 +0000

#6 Oye, al menos les radianes son inclusives.

» autor: Tensk

#8 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Cabre13 — Sat, 25 Nov 2023 20:25:56 +0000

#6 ¿Todo bien en casa?

» autor: Cabre13

#7 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

arturios — Sat, 25 Nov 2023 20:23:56 +0000

#2 Aun me acuerdo hace cuatro décadas que una profe de matemáticas de la uni dijo eso de que olvidásemos todo lo aprendido, que íbamos a empezar por el principio, desde cero patatero, y oye, en una semana logre entender lo que no había entendido en los 18 años anteriores, pero no suele ser lo normal.

No hace mucho el expliqué el teorema de Pitágoras a mi ñora y alució "ah! pero ¿era eso? ¿tan sencillo?" bueno, vale, ella era más de letras pero aun así, en el curro se le ocurrió comentar lo alucinante que le pareció y resulta que los demás tampoco lo habían entendido en el cole y en la uni.

#3 En el antiguo COU nuestra clase era de cinco personas por las asignaturas elegidas, incluido el típico que renqueaba en todo, en febrero habíamos terminado el curso y todos con notable para arriba, la selectividad fue sencilla.

» autor: arturios

#6 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

drstrangelove — Sat, 25 Nov 2023 20:22:47 +0000

Necesitamos matemáticas inclusivas y resilientes, raíces cuadradas fuera, trigonometría fuera, la tabla de multiplicar ¿pa qué? si puedes buscar el resultado en chatgpt.

Si los niñes quieren creer que la tierra es plana, están en su derecho, no podemos seguir torturándolos con la traslación y la rotación y sus complicados cálculos en radianes, los traumas de niño son las depresiones de adultos.

¿Y que me dicen del tiro parabólico o la ley de Ohm? Pobres niñes menudo horror martirizarlos con cosas que no les sirven para nada, la Física es una disciplina heteropatriarcal y clasista, no permite que legislen sobre ella, ¡maldita Física!

Lo importante hoy en día es tener un enchufe cerca para cargar la batería del móvil 4K+4G y una conexión a Internet para subir vídeos comentando los ejercicios de sumar kilos de patatas con el compañero. ¡Queremos más enchufes en las escuelas!!!

» autor: drstrangelove

#5 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Tronchador. — Sat, 25 Nov 2023 20:04:13 +0000

#4 Hay gente que piensa que en los colegios hacen magia negra o algo, y que los niños no aprenden porque el profesor es mediocre, cuando lo que ocurre es que muchos niños no están bien educados. Y pasa lo que pasa, que crecen creyendo que la culpa es de los profesores.

» autor: Tronchador.

#4 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

--764791-- — Sat, 25 Nov 2023 19:59:41 +0000

#2 padres que utilizan el colegio como una guardería

Mis padres de matemáticas sabían lo justo para que no les engañasen con las vueltas en el ultramarinos, así que o me lo enseñaban en la escuela/instituto o simplemente no me lo enseñaba nadie.

» autor: --764791--

#3 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

ingenierodepalillos — Sat, 25 Nov 2023 19:55:09 +0000

Reducir las clases a 10 alumnos le sienta bien a cualquier matera.

» autor: ingenierodepalillos

#2 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

--770242-- — Sat, 25 Nov 2023 19:52:06 +0000

Lo que hay que hacer es enseñar las matemáticas correctamente.

Cuando a un crío le enseñas que lo que está en un lado multiplicando pasa al otro lado dividiendo se piensa que las matemáticas son un especie de magia negra y lógicamente no lo entienden a medida que se complica.

Demasiado profesor mediocre en esas edades (y padres que utilizan el colegio como una guardería) provoca está situación. No se va arreglar reduciendo el número de alumnos en las clases.

» autor: --770242--

#1 Hay que tratar las matemáticas de forma distinta al resto de asignaturas? Expertos proponen reducir a 10 el número de alumnos por clase

Xidaug — Sat, 25 Nov 2023 19:47:15 +0000

los expertos de la Universidad de Yupi?

» autor: Xidaug