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#205 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

JimmyTM — Mon, 17 May 2021 18:26:20 +0000

#85 Di que sí. No mezcléis, hombre.
Se bebe lejía o amoníaco pero las dos cosas no.

» autor: JimmyTM

#204 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

patandelsiglo21.5 — Mon, 17 May 2021 14:56:49 +0000

Para que los alumnos al final seas youtubers o abran su onlyfans, no merece dedicarles un minuto a ellos, solo hay que atender a quienes tienen el deseo de aprender, el resto que se vayan por la pendiente.

» autor: patandelsiglo21.5

#203 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 14:50:17 +0000

#202 Pues tendré la mala suerte de que a mí no dieron esos temas. Soy de la ESO.

» autor: MaRDuC

#202 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

asgard_gainsborough — Mon, 17 May 2021 14:49:29 +0000

#201 No la saco de contexto, la señalo para que sepas exactamente a qué parte de tu texto respondo. Y tan tirada de pinzas no estará cuando hay muchos otros comentarios diciéndote cosas muy parecidas...

En mi caso, en tercero de bachillerato (del antiguo, del que era EGB-BUP-COU).

» autor: asgard_gainsborough

#201 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 14:38:31 +0000

#200 Saca una frase de su contexto, y escribe una parrafada que no tiene sentido con lo que estabamos comentando.

¿En qué curso se da el aceite de colza en la escuela?

» autor: MaRDuC

#200 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

asgard_gainsborough — Mon, 17 May 2021 14:07:19 +0000

#43 "La química no tiene aplicación en la vida real"
Supongo que nunca cocinas (ni tendrás idea de por qué un huevo pasado por agua, frito o tortilla parecen tan diferentes, ni por qué se corta la mayonesa o cómo se hace queso a partir de la leche,...), ni nunca habrás usado agua oxigenada, ni usarás productos de limpieza (¿lejía? - tampoco sabrás que nunca hay que mezclarla con amoniaco), ni sabrás la diferencia entre el alcohol etílico y el metílico, ni habrás oído nunca el problema del aceite de colza, ni sabrás que cuando tienes acidez de estómago necesitas tomar productos con pH alto, tampoco entenderás qué es eso de que un gel de ducha tenga pH neutro, nunca se te ha oxidado nada, ni has tenido que limpiar los cubiertos de plata de la abuela,,...

» autor: asgard_gainsborough

#199 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

PortgasDAce — Mon, 17 May 2021 13:39:24 +0000

#16 Una cosa es enfocar algo a la práctica y otra usarla como apoyo.

De hecho en la universidad hay prácticas en prácticamente todas las carreras.

Y en bachiller en física en selectividad en mi tiempo entraban casos prácticos (que por suerte en mi instituto vimos en la práctica pero que en muchos es un ejercicio de fe).

En bachillerato mucha gente lleva las fórmulas de física memorizadas y lo primero que hacen al empezar el examen es vomitar en una hoja todas y cada una de ellas y después jugar al juego de los niños pequeños de introducir figuras por el agujero correspondiente, es decir: el problema me pide la fuerza... La fuerza aparece solo en estas dos formulas y me da... La masa y la aceleración, ah pues solo me vale solo esta de F=ma descarto la de W=Fd.

Y con esta técnica conozco un montón de gente que sacaba 9 en los exámenes y no sacaba el 10 porque no era capaz de entender que, si en el resultado para calcular la velocidad de escape de un cuerpo le daba una velocidad superior a la de la luz, tenía que haber algo mal en su planteamiento.

Y con respecto a los alumnos por aula... Es el mismo trabajo el que se puede realizar con 35 que con 25 o 27 alumnos (en Galicia no es un número raro... A ver si va a ser igual en la mayoría de CCAA).

Para profesores así podemos poner una IA y al menos no se resfriara ni faltará a ninguna clase.

» autor: PortgasDAce

#198 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

SlayerNina — Mon, 17 May 2021 13:15:50 +0000

#179 Y como nos remontemos a la época de los kinkis, ya ni te cuento. Los profes de hoy en día ponen el grito en el cielo porque los alumnos están el clase pasándose memes por whatsapp, cuando en su época lo normal era ir esquivando navajas, cutters, y bolis afilados del iluminado de turno

» autor: SlayerNina

#197 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

diosmioporque — Mon, 17 May 2021 13:03:44 +0000

#43 La química en el fondo es física. Para un ingeniero es fundamental.

» autor: diosmioporque

#196 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

JaviAenima — Mon, 17 May 2021 12:52:25 +0000

Alguien me explica desde mi ignorancia de que sirve una estadística de 500 personas? no debería esta fundamentada en casi el total del profesorado de una comunidad o pais directamente?

» autor: JaviAenima

#195 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

cheddar — Mon, 17 May 2021 12:47:19 +0000

#96 Y tanto. Por eso se han cargado la educaciòn y ahora estamos así.

» autor: cheddar

#194 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

daniMate — Mon, 17 May 2021 12:24:30 +0000

#144 de verdad ves acertado pretender que alguien comprenda lo que es la gravedad y la aceleración sin haber tirado y medido la caída de varios objetos distintos??
Enseñar la física como si fuese teología, tenlo crees o te suspendo.
Y lo vemos cómo lo deseable.

Enseñar unidades de medida sin tener un medidos de volúmenes, de entender qué es un centímetro culito. Es suficiente unas jeringuillas graduadas. Y ni eso se hace.
Entender lo que es el volumen sin tener cuerpos geométricos delante es absurdo.

Es como intentar que alguien aprenda inglés a base de gramática y palabras escritas sin haber tenido conversaciones más que un par de minutos cada trimestre.

Y encima pensamos que debe ser así. Todo escrito y de memoria. Sin nada práctico ni aplicado.

» autor: daniMate

#193 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 12:18:54 +0000

#191 mi comprensión lectora es correcta, quizás es que tu expresión escrita que no es tan buena como crees.

» autor: insulabarataria

#192 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

mepidoenladearriba — Mon, 17 May 2021 12:13:54 +0000

#22 Tu último párrafo es la clave.

Las ratios son un problema gordo que no mejorará hasta que, por lo menos, se bajen a la mitad.

Y, por otro lado, hoy se habla mucho de trabajar por proyectos, gamificación, etc... Pero requieren ingentes cantidades de tiempo y es inviable hacerlo con calidad sin proporcionar más tiempo al profesorado para organizarlo.
Las maravillas que muchos maestros hacen es a costa de su tiempo libre y el de su familia.

» autor: mepidoenladearriba

#191 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

DRAG0NER0 — Mon, 17 May 2021 12:12:50 +0000

#185 Tú de comprensión lectora, poco.

» autor: DRAG0NER0

#190 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 11:47:18 +0000

#186 Esa cultura general sí. Pero recuerdo haber empleado más tiempo en las cosas de las que no me acuerdo.
De base cultural he defendido que se dé. Quizás cambiando algunos enfoques para hacerlos más interesantes, pero como contenido didáctico me parece correcto.

» autor: MaRDuC

#189 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

NinjaBoig — Mon, 17 May 2021 11:37:51 +0000

#188 D nada, q disfrutes sr hamster ^^

» autor: NinjaBoig

#188 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 11:36:14 +0000

#187 genial, menos competencia. Suerte en la vida.

» autor: --672215--

#187 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

NinjaBoig — Mon, 17 May 2021 11:29:14 +0000

#5 "Ganarse el futuro", "ganarse la vida", "ganarse el pan"... tu vives en el sXIX o q...?
Vaya timo, toda esta mierda de la "cultura del esfuerzo", que debería llamarse "calla, obedece y traga mierda".
Yo paso de jugar, pq las reglas del juego están trucadas. Que jueguen sin mí.
Si me quedo en la miseria y me muero, pues mala suerte, pero paso de participar en este timo.

» autor: NinjaBoig

#186 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 11:27:56 +0000

#184 pero es que te quedas en "los exámenes" y no te das cuenta que todo eso que "vomitaste" en los exámenes lo estás usando ahora mismo. Lo mismo no puedes calcular coeficientes de solubilidad, o entalpías de reacción, pero conoces lo que es un átomo, un elemento químico, que existen enlaces químicos, que el Au y el Zn son cosas distintas... Todo eso forma parte de la química que aprendiste y que estás viendo que recuerdas y que usas en tu "día a día"
Por eso es necesario saber química, y matemáticas, y filosofía, e historia... Si te digo que Napoleón Bonaparte fue el rey de EEUU en el sXII, ¿Es verdad o mentira?

» autor: insulabarataria

#185 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 11:23:02 +0000

#183 Hubiera sido mucho mejor no haberles dado respuesta a esas preguntas y seguir confiando en el chamán de la tribu, que mezcla dos piedras machacadas y te dice que sirve para alejar los malos espíritus.
Mucho mejor ser ignorante de todo, así es como la humanidad en general ha podido prosperar tanto como para que tú puedas escribir esto desde un ordenador o móvil hecho de materiales compuestos, sintetizados para tener unas propiedades específicas, un cristal hecho de polímeros resistente a las rayaduras...
Pero sí, mucho mejor alabar la ignorancia.

» autor: insulabarataria

#184 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 11:18:08 +0000

#182 Para nada.
Para mí Zn, y Au son zinc y oro. Podré saber por la columna en la que están en la tabla, cómo se pueden formular con otros compuestos a nivel teórico, por la "demanda u oferta de electrones" (entrecomillo porque no me acuerdo bien del concepto, ya que no lo he revisitado en ningún momento para nada práctico). Puede sonarme que se dijera de algunos elementos que lo normal es encontrarlo en forma de gases, pero poco más. De si son comestibles o no, de cómo funciona un mechero, de cosas del coche (en "tecnólogía" sí vi motores de combustión, y me pareció interesante), ni idea.
Lo de la joya, ok.

Y no digo que puede que de pasada en alguna clase se haga algún comentario a alguno de estos conceptos, pero seguro que seguro que en los exámenes no te hacían preguntas de ese tipo.

» autor: MaRDuC

#183 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

DRAG0NER0 — Mon, 17 May 2021 11:17:33 +0000

#167 No sé cómo la humanidad en general ha podido sobrevivir sin esos datos.

» autor: DRAG0NER0

#182 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 11:04:51 +0000

#181 si has dado la tabla periódica sabes los símbolos químicos (Zn, Au), también has dado ácidos y bases y reacciones redox (lejía o jabón). Aunque no lo hayas dado explícitamente, también conoces como funcionan las reacciones de combustión (agua mechero). Nomenclatura de compuestos también (monóxido...). Semejante disuelve a semejante (disolvente). Disoluciones (agua de mar)

Claro que has dado todos esos conceptos, y precisamente porque los conoces, puedes dar respuesta a todas esas preguntas. Otra cosa es que los tengas interiorizados y te parezcan tan obvios que los conoces por "instinto". Hace 150 años nadie sabía darte respuesta a esas preguntas.

» autor: insulabarataria

#181 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 10:58:30 +0000

#171 Pues donde yo estudié cuando lo estudié, no daban respuesta a ninguna de esas preguntas. Solo empollabamos el temario cual papagallos, y luego hacíamos ejercicios para las partes que se prestaban (disoluciones y formulación, que yo recuerde)

» autor: MaRDuC

#180 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

ositodevernel — Mon, 17 May 2021 10:22:09 +0000

No quiero ir con el calzador el mano, pero si la gente sale a aplaudir a sanitarios pero luego vota a partidos que recortan en sanidad publica, o que recortan en impuestos (con webs que predicen hasta lo que te vas a ahorrar...) pues no esperemos que los profesores tengan recursos o tiempos para impartir una educacion de calidad...
Es de manual, si cada vez queremos pagar menos porque nos han acostumbrado a que pagar impuestos es igual a mas dinero para que los politicos roben, pues paulatinamente la educacion que recibiran las nuevas generaciones sera peor y postergaremos el status quo, ya que los que si tienen dinero para escuelas privadas, para pagar universidades en el extranjero, etc... esos ni los vais a ver escribiendo en Meneame ni se van a quejar en lo mas minimo, el futuro de sus hijos y sus nietos lo tienen asegurado.

» autor: ositodevernel

#179 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

perica_we — Mon, 17 May 2021 10:21:29 +0000

#49 me refiero a que con el paso de los años y leyes de educación aquí y acullá la jungla/el circo es mayor (según la noticia)
pero también he de decir que desde mi época la cosa se ha tranquilizado un poquito. a mi modo de ver, desde fuera, veo a los jóvenes de ahora y no los veo tan "peligrosos" como hará 15 años.

» autor: perica_we

#178 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

pinzadelaropa — Mon, 17 May 2021 10:13:27 +0000

#166 pues un colegio que en su día definieron como: "colegio público de integración en suburbio periférico de Madrid" (no se me olvida jamás esa descripción) , te puedes imaginar el edificio de bloques de hormigón, rejas azules, patio mínimo (una cancha de futsal sin medidas reglamentarias) y dentro un 25% de alumnos gitanos venidos de poblados chabolistas cercanos.

» autor: pinzadelaropa

#177 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

HASMAD — Mon, 17 May 2021 10:10:11 +0000

Nunca decepcionan los comentarios de estas noticias.

"La generación de ahora es una mierda, lo quieren todo mascado, se lo pagan todo papá y mamá, yo a su edad estudiaba 3 carreras y trabajaba en 2 sitios distintos y ahora soy el dueño de Sillicon Valley"

Madre mía con los abuelos cebolleta...

» autor: HASMAD

#176 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Kipp — Mon, 17 May 2021 10:02:44 +0000

#162 Eso es de lo más frustrante... romperte los cuernos para mejorar y resulta que con menos estudios vives mas tranquilo mas sueldo y tal...

» autor: Kipp

#175 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Kipp — Mon, 17 May 2021 09:58:07 +0000

#65 ...y se dedique a enviar dinero a su familia mientras él está en la miseria y se rebaja por 4 duros tambien.

(ya cierro al salir){troll}

» autor: Kipp

#174 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--638092-- — Mon, 17 May 2021 09:56:50 +0000

#5 Totalmente de acuerdo, pero también digo: Asi como no espero que "papá Estado" me lo de todo mascado, también espero que tampoco me ponga palos en las ruedas.

» autor: --638092--

#173 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Kipp — Mon, 17 May 2021 09:56:48 +0000

#101 Total se ha inculcado el que todo el mundo debe tener una carrera para ser alguien y encima nos lo creemos de verdad, que tienes que opositar que tienes que sacarte una carrera porque si no eres un vago redomao... Etc etc

» autor: Kipp

#172 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

david_keen — Mon, 17 May 2021 09:54:20 +0000

Los aprobados automaticos han desincentivado el esforzarse y empeorado la actitud de los alumnos? no se podia saber

» autor: david_keen

#171 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 09:53:14 +0000

#158 mira en #167 otras preguntas básicas de química con las que te puedes encontrar en tu día a día.

» autor: insulabarataria

#170 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 09:51:51 +0000

#160 No he usado integrales y derivadas en mi vida. Dibujo técnico tampoco. Física tampoco. Dudo que mas del 10% de la gente use esas asignaturas. Al igual que química, lo cual no quiere decir que no valgan

» autor: --504283--

#169 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Sakai — Mon, 17 May 2021 09:50:05 +0000

#162 Ya, pero es que eso es un caso particular. Estadísticamente eso que dices no se cumple.

es.eserp.com/articulos/cual-es-el-salario-medio-segun-el-nivel-formati

Añádele que normalmente una carrera te da puntos en unas oposiciones y que vas a tener más facilidad para encontrar trabajo que alguien sin estudios.
Otra cosa es que te compense o no estudiar una carrera, pero eso ya es cosa tuya.

» autor: Sakai

#168 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--638092-- — Mon, 17 May 2021 09:50:05 +0000

#23 No sé de que comunidad autonoma serás tú, pero suscribo cada una de las palabras de #22. Y no sólo yo, he conocido a gente de otras partes de España con exactamente la misma opinión.

En mi caso, por suerte, siempre me busqué la vida y fui bastante autodidacta, lo cual me llevó a poder dominar determinadas áreas e irme al extranjero a la primera que tuve oportunidad. Aquí (Norte de Europa), en alguna ocasión, he podido ver como funciona el sistema educativo y entonces entiendes la razón por la cual España esta condenada a ser un país de turismo y servidumbre.

» autor: --638092--

#167 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 09:45:33 +0000

#165 ¿Por qué no puedes beber lejía o echar jabón en la sopa? ¿Por qué no puedes beber agua de mar? ¿Puedo usar agua para rellenar un mechero de gas? ¿Puedo usar plantas para llenar el depósito del coche?
Este tipo me vende una botellita de remedio milagroso y en los ingredientes pone monóxido de dihidrógeno 100%. ¿Me está timando?
En esta tortilla de patatas del Mercadona indica que han usado de conservante cloruro potásico ¿Es seguro comerla?
Me he comprado esta joya de oro, pero en la etiqueta pone: composición Zn 100% ¿Es de oro?
¿Como funciona un protector solar? ¿De qué están hechas la bolitas de poliespan? ¿Puedo usar disolvente industrial para limpiar el salpicadero de mi coche?

Todas esas preguntas son respondidas por la Química más básica que te puedas imaginar, de nivel de colegio o instituto, y te expones a algunas de ellas todos los días, y en actividades de lo más mundanas.

» autor: insulabarataria

#166 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 09:39:24 +0000

#161 Pues envidio la educación que tuviste, porque a mí ni de lejos me enseñaron nada parecido a eso. Lo mío fue educación pública en un municipio grande de Málaga. ¿Lo tuyo?

» autor: MaRDuC

#165 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

DRAG0NER0 — Mon, 17 May 2021 09:34:34 +0000

#57 Al 95% de la humanidad, ese conocimiento no le sirve absolutamente para nada.
Todo conocimiento es valioso; pero la química y muchas otras, no son en absoluto necesarias a menos que te dediques explícitamente a ello.

Como decía un amigo mío: "los exámenes evalúan lo que te has comido; pero no lo que has digerido".
Todo ese conocimiento que te has empapado para poder aprobar una asignatura, en breve tiempo se te va olvidar por su nulo uso.

» autor: DRAG0NER0

#164 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

SlayerNina — Mon, 17 May 2021 09:32:34 +0000

#119 trabajo hay. Luego miras los sueldos, las condiciones laborales, y la cantidad de meses que son y te echas a llorar

» autor: SlayerNina

#163 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--638092-- — Mon, 17 May 2021 09:32:16 +0000

#22 Me he logueado solamente para darte positivo. No puedo estar más de acuerdo.

» autor: --638092--

#162 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

SlayerNina — Mon, 17 May 2021 09:27:42 +0000

#44 he cobrado lo mismo, a veces incluso más, en curros de mierda sin especializar que en los que necesitaba mis estudios. Y menos estresada además. Y mi jornada acababa en cuanto salía por la puerta, a diferencia de los otros. Por no mencionar que siempre llena más tener amigos y pareja que un buen curro con un buen sueldo. Pero no, sacrificamos el equivalente de la entrada de un piso, varios años y mandamos a la mierda a los demás para que luego llegue una crisis económica, una enfermedad, un accidente o una pandemia por causas ajenas a nuestra voluntad para que nos lleve por delante.

Los chavales no son tontos, lo fuimos nosotros

» autor: SlayerNina

#161 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

pinzadelaropa — Mon, 17 May 2021 09:25:09 +0000

#158 joder, pues yo recuerdo perfectamente la desnaturalización de las proteínas al cocinarlas, la reacción de Maillard de las carnes a la brasa, la pasteurización, las diferentes temperaturas de la carne por dentro y cómo desinfectaban o no, la cloración del agua potable, la deshidratación por la sal, la función de la olla a presión (esto puede que fuera en física en vez de química pero como era la misma profesora no distingo ahora)...puedo seguir un montón de rato mas si quieres, la mayoría en laboratorio por cierto y usando microscopios, haciendo tinciones, midiendo tiempos y temperaturas de la cocción de un puto huevo y viendo cuales eran las ideales (tirando de mechero Bunchen que nos hacía mucha gracia el nombre)

» autor: pinzadelaropa

#160 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 09:25:05 +0000

#159 Biología se usa. Matemáticas avanzadas, hasta cierto punto se usan. Filosofía se usa. Dibujo se usa. Física... algunos temas, otros no.

» autor: MaRDuC

#159 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 09:21:42 +0000

#145 Yaaaaa, de hecho podríamos quitar la física, filosofía, matemáticas avanzadas, biología, dibujo e historia. total, en la vida real no se usa ninguno

» autor: --504283--

#158 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 09:07:06 +0000

#157 Me cago en la xxxxx. ¿¿Qué te han enseñado a tí en clase de química que apliques en la comida?? ¿la posición en la tabla periódica del helio? ¿que el oxígeno se junta con dos partículas de hidrógeno para formar agua? ¿el cálculo de acidez de una disolución?
No sé qué química os enseñaron, en serio. Habré tenido muy mala suerte.

» autor: MaRDuC

#157 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

pinzadelaropa — Mon, 17 May 2021 08:56:23 +0000

#43 jajajaj que la química no tiene ninguna aplicación en el mundo real???? jajajajajaj joder, COCINAR! es pura química.

» autor: pinzadelaropa

#156 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

January11 — Mon, 17 May 2021 08:54:33 +0000

#147 No sé hasta qué nivel sería mejor, entiendo tu crítica, pero también soy consciente de que al final todo el mundo solo se queda con una parte de lo que aprende. Si te quedas a nivel superficial, solo vas a aprender un porcentaje de ese conocimiento superficial. Y seguramente otra persona comentará que esas cosas que tu echas en falta son absolutamente irrelevantes (para él). Sobre todo porque si se llegan a dar esos conocimientos vendrán de la mano con muchos otros conceptos que serán irrelevantes.

» autor: January11

#155 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

pinzadelaropa — Mon, 17 May 2021 08:53:58 +0000

#16 aun recuerdo una excursión a un parque natural a hacer un cuaderno de campo cuando tenía unos 11 años y es de las experiencias que mas me han enseñado (totalmente práctica)

» autor: pinzadelaropa

#154 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 08:49:53 +0000

#153 Eso digo, que ni puta idea, que sería util que se explicaran esas cosas en el instituto, para saber qué estudiar, y qué puedes esperar luego

» autor: MaRDuC

#153 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Quimycof — Mon, 17 May 2021 08:46:08 +0000

#84 ¿Que química no tiene salida en el mundo laboral?

Permite que me ría: he estudiado química y absolutamente TODOS mis compañeros de la universidad están trabajando en tareas afines a lo estudiado. A ver de cuántas carreras puedes decir eso (pista: casi todas STEM).

» autor: Quimycof

#152 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

paumania — Mon, 17 May 2021 08:45:24 +0000

#23 Yo tengo 36 en Bachillerato y 33 en ESO. Si quieres te paso el listado. Andalucía.

» autor: paumania

#151 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

paumania — Mon, 17 May 2021 08:43:10 +0000

#16 Estás bastante confundido.

#22 La falta de medios y equipos, sumado a unas ratios que imposibilitan la práctica, hace que muchos vayan a tratar de mantener el orden en el aula y poco más. Pero también hay profesores que, a pesar de las enormes dificultades, se desloman para tratar de hacer actividades motivadoras y prácticas. Por ejemplo, mi compañero de Biología compra mucha víscera para diseccionar en clase y encarga unos pulmones de vaca para ver la respiración in situ (bomba de aire incluida), en Ed. Física se los llevan a carreras de orientación, retos en Strava, inventan juegos (el bote-ball, mi favorito) y hacen heptatlón (música olímpica incluida) y yo hago con ellos un proyecto empresarial desde la idea hasta la publicidad que graban, que presentamos en Ferias de emprendimiento y concursos, entre otras cosas.

Desde luego, te doy la razón en que lo que algunos hacemos no es lo habitual, pero a pesar de todas las trabas, hacemos todo lo que podemos para que pongan sus conocimientos a prueba en el mundo real.

» autor: paumania

#150 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Pájaroloco — Mon, 17 May 2021 08:35:08 +0000

#43 la química electrónica es la base de la farmacología o genética por ej.

» autor: Pájaroloco

#149 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Rhulk — Mon, 17 May 2021 08:33:20 +0000

#22 Totalmente de acuerdo. como padre de dos seres humanos de 10 y 13 años. En primaria, aunque tampoco hay casi práctica, al menos los profesores ponen mucho interés de su parte e intentan nuevas dinámicas de enseñanza. En el instituto en cambio, los profesores se dedican a hacerles memorizar temario sin práctica alguna y sin aplicaciones reales. A mi parecer, son dos cosas muy distintas el memorizar temario, y el consolidar conocimientos (a través de la práctica). El problema entre otros, es que en su futuro académico, todo seguirá funcionando a base de memorizar, por lo que habría que cambiar el sistema completo.

Además, si hablamos de fomentar interés... como dices, mi hijo no ha pisado el laboratorio, ni ha hecho mezclas ni experimentos en dos años (parte por culpa del Covid seguro, pero no toda), en lengua, aunque seguro que costaría arrancar, hazles escribir y crear, ya sean historias cortas, rap, poemas, monólogos, sátira, artículos... lo que te de la gana, pero basta de (tan solo) analizar frases y saber cual es el pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo del verbo aburrirse (hazles aplicarlo en escritos creativos, en monólogos de humor o en críticas a la sociedad, yo que se...).

No utilizan el taller de tecnología para aplicar matemáticas o física; qué mejor manera de saber lo que es el área o el volumen de un objeto, tener que calcular el radio y la circunferencia, la aplicación de fuerzas y transferencia de giro y... mira que me se yo. Si les hiciesen tener que inventar y construir una "máquina" que cumpla la función que se busque aplicando todos estos conceptos, seguro que aprendían y con gusto, y además dejarían de pensar que "esto no me sirve de nada en el futuro".

Entiendo que son muchos alumnos y entiendo que están en una edad bastante difícil. Pero no te puedes quejar de pérdida de interés del alumnado, cuando las cosas se siguen haciendo como hace 50 años y nada cambia. Si no ofreces nada interesante, no esperes interés, es obvio. Digo yo.

» autor: Rhulk

#148 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

EmuAGR — Mon, 17 May 2021 08:31:48 +0000

#43 Ser químico tiene un montón de salidas. El control de calidad del aceite lo hace un químico, tengo una conocida trabajando en eso.

» autor: EmuAGR

#147 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 08:26:37 +0000

#137 Por supuesto, si del conocimiento general tengo poco que objetar. Es más el conocimiento específico. Muchos temas de la química me parecen hilar demasiado fino (y podría decir lo mismo incluso de la biología). Que entiendo que el que haya tirado por una carrera relacionada, dirán que es útil porque les ha servido de base, pero no sé, igual ese nivel de profundidad debería ser optativo, y ahondar más en otros temas de utilidad para todas las personas.

No se da nada de gestión de cuentas bancarias, de comisiones, de trámites administrativos, impuestos existentes, procesos legales, cursos de formación profesional y carreras universitarias existentes y sus salidas, etc. y todo el mundo tiene que pasar por ahí en la vida real, y se suele pegar hostias, o tirar la vida sin comprenderlo. ¿Quién coño sabe hacer la declaración de la renta y tener la certeza de que es 100% correcta y con las deducciones adecuadas? ¿Es más importante la covalencia del fósforo que todo eso en la educación de una persona?

» autor: MaRDuC

#146 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

BiRDo — Mon, 17 May 2021 08:23:12 +0000

#23 Estoy en un instituto en Andalucía con un segundo de bachillerato con casi 40 alumnos. La ratio aquí es una puta mierda.

» autor: BiRDo

#145 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 08:21:38 +0000

#135 Digo que, salvo un par de temas, que bien podrían darse igualmente en otras materias, hay cosas más interesantes y útiles para las personas en las que emplear el tiempo de docencia. Cosas que le van a servir para desarrollarse en la sociedad y como personas, y que creo que deberían tener cabida en un colegio o un instituto.

» autor: MaRDuC

#144 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

scalvo — Mon, 17 May 2021 08:17:59 +0000

#22 "Diferentes tipos de texto, entre ellos el email"?

Pero qué tontería es esa? En clase de lengua hay que enseñar a entender lo que se lee, y saber expresar las cosas, con coherencia sintáctica y gramatical, no hay que enseñar a enviar emails!

Naturalmente vas a dar física de forma teórica en el bachillerato. Ya tienes la universidad para otras cosas... Yo tuve laboratorio, super sencillo, normal, un laboratorio es carísimo. Si ponemos un laboratorio del copón en cada instituto no podremos pagar los profesores

En matemáticas no necesitas "tocar ningún cilindro...

#34 Estudiar para aprender, para usar el cerebro, para conocer y entender, para desarrollarse como persona.
No debería ser objetivo de los profesores que los chavales tuvieran esas inquietudes, sino de los padres...

Quien estudia para ganar dinero no debe estudiar, debe pelear en empresas de mierda para ascender... o saber dar puntapiés a una pelota, o afiliarse al PP...

» autor: scalvo

#143 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

socialista_comunista — Mon, 17 May 2021 08:17:47 +0000

Que chorprecha, quizás una nueva ley educativa más laxa solucione todo esto.

» autor: socialista_comunista

#142 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

socialista_comunista — Mon, 17 May 2021 08:17:15 +0000

#1 Eso sería desinterés en atender a una clase porque tus compañeros faltan y el profesor, pues cancela.

El meneo habla de que a los de secundaria se la pelan sus calificaciones.

» autor: socialista_comunista

#141 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

anonimo115 — Mon, 17 May 2021 08:17:10 +0000

#39 estudiar algo que demanda el mercado es una idea maravillosa.
Porque en esos trabajos el empleado no tiene por qué dejarse avasallar.

Al final el empresaurio no lo sustituye tan fácilmente.

Por lo que la cultura del esfuerzo tiene todo el sentido

» autor: anonimo115

#140 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

KimDeal — Mon, 17 May 2021 08:13:27 +0000

#2 ingenieros dificilmente se van al extranjero porque falte trabajo. Que les paguen mucho más en Alemania o Francia, etc, por supuesto. Pero no conozco a nadie con buena formación tecnológica que no tenga trabajo y un sueldo más o menos decente en España.
Te doy la razón en otras profesiones, especialmente científicas. De las profesiones de letras, me parece que simplemente no tienen demasiado demanda, ni aquí ni en muchos paises.

» autor: KimDeal

#139 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

EricDraven — Mon, 17 May 2021 08:08:41 +0000

#26 Es verdad, si hubiéramos votado izquierda, como se hizo en Andalucia durante décadas tendríamos los grupos reducidos de 35-40 personas que disfruté yo durante toda mi etapa en el instituto
Cc #24

» autor: EricDraven

#138 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

January11 — Mon, 17 May 2021 08:06:54 +0000

#80 Añado algo en respuesta a este comentario. (Añadido a lo que dije en #137). En general lo que alguien puede sacar "algo", sea una asignatura un libro o una experiencia, depende mucho de él. A lo mejor a ti no te interesa, y ya está, pero justamente cómo no sabes a quién va a llegar más y menos, me parece interesante que se tenga como asignatura.

Por ejemplo, yo soy un defensor de la asignatura de música, eso sí no me verás defender ninguno de sus beneficios porque para mi el aporte fue CERO, pero no sabes si con ello llegas a otras personas, al menos saben que "existe" desde una perspectiva más cercana.

» autor: January11

#137 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

January11 — Mon, 17 May 2021 08:03:13 +0000

#43 Que conste que respeto tu opinión, y el tiempo es limitado como para saber todo, así que siempre encontrarás personas que consideran A o B inútil. Además, tu estás partiendo de cambiar ese conocimiento por algo que consideras "util" pero seguramente la alternativa sea poner una asignatura que en sí misma tampoco consigue mucho. A mi me parece que no todo tiene que tener una aplicación profesional directa, ni tampoco ser "práctico" en el día a día. Y por esa razón solo estoy de acuerdo con #57 en lo que respecta a curiosidad sobre cómo funcionan las cosas pero no solo "curiosidad"...

Me parece algo necesario para ser una persona medianamente autónoma en lo que respecta a ciencia, que no te creas todos los mitos que hay, ni pienses que el funcionamiento de la materia es "lo hizo un mago". También creo que tiene aspectos cotidianos importantes. Mi profesor de química en cada tema nos hacía comentarios sobre temas muy cotidianos, como hablarnos de no mezclar mierdas sin saber, de leer los componentes químicos, o de tener cuidado con estufas, incendios domesticos, etc.

» autor: January11

#136 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Papyrus — Mon, 17 May 2021 08:02:53 +0000

#36 O dos.

» autor: Papyrus

#135 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 08:02:22 +0000

#133 Es decir, has dicho que no sirve para nada en la vida real en el 99.9% de los casos

» autor: --504283--

#134 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--626744-- — Mon, 17 May 2021 07:56:33 +0000

#16 tú eres de la escuela del golpe de remo...

» autor: --626744--

#133 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 07:55:46 +0000

#132 He dicho que no sirve para nada salvo que seas químico, y añado "o una profesión derivada".

» autor: MaRDuC

#132 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 07:53:56 +0000

#131 has dicho que la quimica no sirve para nada en la vida real, cuando es falso.

» autor: --504283--

#131 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 07:52:46 +0000

#130 No he dicho que los demás tuvieran profesores malos. Digo que lo que di, salvo un par de temas de conocimiento general que tienen valor por sí mismo, no me ha servido para nada en la vida.

» autor: MaRDuC

#130 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 07:51:04 +0000

#89 Que tuvieras profesores malos no significa que los demás los tuviéramos

» autor: --504283--

#129 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Baalrunner — Mon, 17 May 2021 07:50:20 +0000

También sería interesante evaluar a los profesores, porque al menos en el fp que estudio abunda la mediocridad, la ley del mínimo esfuerzo y a veces hasta la mala educación.

» autor: Baalrunner

#128 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

January11 — Mon, 17 May 2021 07:47:44 +0000

#24 Eso dependerá de muchas cosas, de todas formas creo que el problema no es el ratio de alumnos, yo he llegado a estar en clases de 40 personas, y no había ningún problema. Hasta tenías la ventaja de que la clase era grande, no se formaban grupos polarizados tan fácil, y había muchos alumnos para hacer juegos en clase.

Luego por mudanza me cambié a otro en el que eran máximo 25 (generalmente 20 porque algunos generalmente no aparecían) y era imposible dar clase, porque había 15 alumnos que no querían dar clase. Y ese a mi juicio era el mayor problema.

En bachillerato pasamos a ser 13 y eso juntando los que querían estudiar de varias clases y teniendo en cuenta que nos desdoblábamos entre varios itinerarios. Era un cambio abrumador porque de repente se podía dar clase con normalidad.

» autor: January11

#127 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Igoroink — Mon, 17 May 2021 07:44:50 +0000

#120 Y yo otro, compañero.

» autor: Igoroink

#126 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

SrEstaire — Mon, 17 May 2021 07:43:02 +0000

www.youtube.com/watch?v=rDaX24AsT4A

» autor: SrEstaire

#125 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

January11 — Mon, 17 May 2021 07:42:11 +0000

#2 Respaldo tu comentario como crítica a la situación, pero sinceramente creo que ese interés no tiene que ver con ello, así como hay personas en países con una situación mucho peor y que justamente por ello se esfuerzan más. Esos alumnos no tienen desinterés por plantearse una reflexión de la situación actual y llegar a la conclusión de que no les espera nada, más bien, están en esa situación por dejadez y porque perciben que tienen y tendrán todo.

» autor: January11

#124 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

gotxi85 — Mon, 17 May 2021 07:41:28 +0000

#114 "el 40% de paro juvenil no son licenciados y graduados precisamente "
Tu afirmación original es absoluta, dando a entender que todos los que están en el paro son ninis que no estudian o no quieren estudiar.

La mayoría de casos que conozco (que no son pocos), es todo lo contrario, gente con carrera que tiene muchos problemas para encontrar un trabajo, incluso en un MCDonalds. En los puestos de "lo suyo" piden mínimo 5-10 años de experiencia para los puestos más bajos, o moverse a otras ciudades o tener coche propio u otros requisitos que no pueden cumplir.

Claro que hay idiotas en todos lados, gente que se esfuerza en no esforzarse y que quieren que les den todo hecho, pero de ahí a afirmar que el 40% de paro juvenil que tenemos es porque la gente no quiere estudiar me parece una afirmación totalmente fuera de lugar y que menosprecia a los que sí se esfuerzan y están en esa situación y no consiguen salir de ahí.

» autor: gotxi85

#123 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

solotexto — Mon, 17 May 2021 07:41:15 +0000

#118 Del 88 por aquí. Recuerdo cortar un pulpo en una clase de ciencias.

» autor: solotexto

#122 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

January11 — Mon, 17 May 2021 07:40:21 +0000

#73 Totalmente. Podemos hablar de que el profesor es mejor o peor, pero es que la motivación tiene que ser interna sobre todo si hablamos de personas adultas. Si no tienen interés, es su problema. Yo he aprendido hasta de los peores profesores, aunque sea el irme a la biblioteca y revisar la bibliografia de la asignatura.

En todo caso, creo que los alumnos que llegan a la universidad ya están acostumbrados a que tiren de ellos, y ese problema viene de primario y secundaria.

» autor: January11

#121 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

neotobarra2 — Mon, 17 May 2021 07:39:59 +0000

#98 Ya lo compenso yo

» autor: neotobarra2

#120 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Jakeukalane — Mon, 17 May 2021 07:38:58 +0000

#103 solo estaba poniendo de manifiesto un cliché que suelen usar los profesores, sea o no verdad.

» autor: Jakeukalane

#119 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Sakai — Mon, 17 May 2021 07:38:48 +0000

#108 ¿Qué carreras y qué idiomas? De momento ya tienes más cultura que alguien que no tenga dos carreras. Luego, estadísticamente tienes muchas más probabilidades de encontrar un trabajo mejor, tanto en España como fuera.

» autor: Sakai

#118 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

forms — Mon, 17 May 2021 07:37:22 +0000

#22 joder, no se a que colegio público fuí yo, pero cursando hasta bachiller (variante de ciencias) y nunca pisé un laboratorio ni hice un experimento de caida libre y si, me habría encantado

#23 yo soy del 83 y pisar el laboratorio ni de casualidad

» autor: forms

#117 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

solotexto — Mon, 17 May 2021 07:37:13 +0000

La culpa siempre del alumno nunca del profesor.

» autor: solotexto

#116 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 07:37:00 +0000

#105 Yo es que tuve una profesora de química demencial. Antes más o menos me llamaba la atención, pero con esta profesora, la aborrecí completamente.

» autor: MaRDuC

#115 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

eqas — Mon, 17 May 2021 07:36:54 +0000

#22 Me parece que hace mucho que no pisas un colegio, o no tienes hijos en edad escolar. Los míos, en colegio e instituto públicos de pueblo costero, hace años que el primer día les dan una cuenta de Classroom y otra del Moodle de la Junta de Andalucía. A criterio del profesor queda usar, uno, otro, o ambos. El 99% de los deberes se entregan digitalmente, los alumnos están más que hechos a escanear una imagen (o con el móvil o tablet), recortarla, insertarla en documentos, pasarlos a pdf, y enviarlos. Y con Classroom, además editan en grupo los trabajos. Y esto, como mínimo desde cuarto de primaria, eh. El confinamiento no fue en absoluto traumático. Lo único "nuevo" fue crear un grupo de Telegram con el profesor (mantiene su número anónimo), para coordinar algunas cosas.
Y este año de semiconfinamiento, en ESO van a días alternos, pero el día que están en casa, todas las clases en streaming con imagen y sonido perfectos (y el profesor pasa lista hasta a los que están en pijama en casa). Las pizarras son desde hace años digitales, con mil funciones que en mis tiempos serían cienciaficción.

» autor: eqas

#114 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 07:36:26 +0000

#113 aaaa que conoces casos personales. Nada, olvidemos las matemáticas y la estadistica.

» autor: --672215--

#113 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

gotxi85 — Mon, 17 May 2021 07:34:51 +0000

#111 No me hace falta ir al INE, porque conozco casos personales de sobra como para afirmar lo que afirmo.

» autor: gotxi85

#112 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 07:33:30 +0000

#97 Si, se respeta bastante, al menos en el colegio en el que van mis hijos. Por cierto, colegio 100% público, nada de concertados ni privados.

» autor: --672215--

#111 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 07:33:13 +0000

#98 Anda, mira el INE y así ya sabes algo mas que decir "mis cojones"

» autor: --672215--

#110 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Igoroink — Mon, 17 May 2021 07:32:51 +0000

Soy docente.

Lo del interés del alumnado por estudiar. Lo puedo entender pero lo del mal comportamiento empieza a ser preocupante.

La falta de respeto al figura del maestro es un problema grave. Y antes de que venga algún iluminado diciendo que "el respeto hay que ganarselo" no.

En la clase hay una jerarquía clara y necesaria para que se pueda dar el proceso educativo.

» autor: Igoroink

#109 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

knk — Mon, 17 May 2021 07:32:17 +0000

La juventud de hoy en día es un desastre. Ya lo decía Sócrates.

» autor: knk

#108 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Mark_ — Mon, 17 May 2021 07:31:56 +0000

#44 ya me dirás de qué coño me ha servido a mi hacer dos carreras y hablar dos idiomas, si he acabado trabajando en un bar por 950 euros al mes.

» autor: Mark_

#107 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

sleep_timer — Mon, 17 May 2021 07:30:34 +0000

#24 Pero en Madrid se pueden tomar cañas y son libres.

» autor: sleep_timer

#106 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

RoberAC — Mon, 17 May 2021 07:30:02 +0000

#23 Va, yo soy nacido a finales de los 80 en la Comunidad de Madrid, instituto público en ciudad dormitorio de las que rodean Madrid.

Experimentos en física no recuerdo ninguno. De hecho, el colega se puso a hablar de cinemática sin explicarnos qué cojones significaba cinemática, o qué temas se incluían en cada parte del curso. Al final lo deduces por ciencia infusa y de aquella manera.

A química nos llevaron un día al laboratorio a cocer agua y meter un termómetro dentro.

En música habría al menos 10 instrumentos diferentes en el aula, adivina cual tuvimos que comprar y era el único que usamos salvo un par de días.

En dibujo técnico venía un cd con el libro que traía una versión limitada de un programa CAD. Adivina cuantas veces dijo el profesor que le echáramos un vistazo. Que igual a alguien torpe con las manos o sucio en el dibujo le hacía ver la asignatura desde otro punto de vista. Y no digo de verlo ya en clase, porque no había ordernadores claro, sino en casa cada uno.

Podría seguir con muchos otros ejemplos. La realidad de la educación secundaria en mi tiempo es que unos pocos profesores se echaban el curso encima y te apretaban para motivarte, pero la mayoría pasaban sin pena ni gloria haciendo un curro bastante limitado y repetitivo. Cero creatividad a la hora de proponer trabajos, cero motivación. La infraestructura con la que se trabaja es precaria a más no poder y no te diré que 35 en clase pero 30 sí que habremos sido algún año, sobre todo en segundo y tercero de ESO que es donde venía el atasco de repetidores.

En resumen la actitud de muchos profesores era llegar, dar la misma clase magistral que llevan dando 20 años e irse a casa. Más o menos como algunos otros de la universidad, solo que ahí también entraba el ego de ser el más duro y suspender a cuantos más mejor.

» autor: RoberAC

#105 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--193513-- — Mon, 17 May 2021 07:29:37 +0000

#80 Yo también estudié Ingeniería Informática. En el instituto para mí, las asignaturas más divertidas eran química, física y matemáticas, por mí hubiera quitado el resto... pero claro era mi visión en aquel momento. Ahora veo que todas eran importante, incluso filosofía que obviamente en la carrera no se ve ni por asomo, pero te permitía tener pensamiento crítico. También depende de los profesores que tuvieras.

» autor: --193513--

#104 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Arke — Mon, 17 May 2021 07:29:30 +0000

#67 Eso estaba pensando yo. Más del 40% significa menos de la mitad. Y la "muestra" son 500 profesores. Vamos que no se han molestado mucho tampoco en coger datos.

» autor: Arke

#103 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Igoroink — Mon, 17 May 2021 07:28:09 +0000

#6 Los que opinan de los profesores siempre se quejan de los profesores diciendo que son (introduzca aquí cliché que más le guste). No sirve como medida fiable la percepción subjetiva de esta gente.

No, ahora en serio. Los profesores no siempre se quejan del curso que tiene.

Pero me gustaría ver a muchos de los que dicen "como tienen que ser las cosas" verlos dando un mes de clase. Y después volverle a preguntar.

» autor: Igoroink

#102 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

sleep_timer — Mon, 17 May 2021 07:28:02 +0000

#22 Para luego ir a engrosar las colas del paro o trabajar de camarero con un contrato de 4 horas, trabajando 12.

» autor: sleep_timer

#101 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--629849-- — Mon, 17 May 2021 07:23:57 +0000

#21 Si todos fueran graduados y licenciados no habría paro, es más, no existirían ni los cajeros de supermercado, ni el personal de limpieza, nadie desatascaría cañerías. Todo el mundo trabajaría en despachos inmaculados y todos seríamos felices.
Parece que hay gente con estudios a la que le encanta despreciar a los que no los tienen y que si sus vidas son una mierda es porque se lo merecen.

» autor: --629849--

#100 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--558933-- — Mon, 17 May 2021 07:22:41 +0000

#22 Tú lo que quieres es que se lo den todo hecho, como si ya no crecieran las nuevas generaciones bastante mimados. Yo fui a un instituto de pueblo pobre y fuera de las prácticas de biología de observar las células de la cebolla y un par de cosas de física con carritos y muelles, todo lo demás era teórico. Y no tuve más problemas que otros para sacar una ingeniería. La clave es que quieras aprender. Un adolescente de 15-16 años ya va siendo mayorcito para decidir si quiere esforzarse y conseguir algo en la vida, lo que sea que le guste, o tira la toalla antes de empezar. Si hay algún problema gordo con la motivación de los estudiantes, yo lo veo más bien en la sociedad en general, que no premia el esfuerzo y el talento, y en los padres en particular que no saben educar y motivar a sus hijos.
Por cierto que si no os gusta el sistema educativo español, lo íbais a flipar con lo de fuera. Te dan un ejercicio práctico, y búscate la vida con google. Las modas éstas de no memorizar, no dar el tostón a los alumnos y potenciar no sé qué habilidades...muy moderno y todos aprueban, pero igual que antes, aprende y sale adelante sólo el que se lo trabaja.

» autor: --558933--

#99 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--660100-- — Mon, 17 May 2021 07:22:08 +0000

#57 Yo soy de letras y creo que me hubiese venido muy bien algo de formacion en quimica. Simplemente para saber si dos productos son el mismo nombrado de dos maneras o dos productos diferentes. Para saber leer bien las etiquetas. Para entender mejor las malditas clasificaciones de las mercancias peligrosas. No hay asignatura de las que no tuve que eche mas en falta.

» autor: --660100--

#98 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

gotxi85 — Mon, 17 May 2021 07:21:37 +0000

#21 Mis cojones que no, así de claro y llano.
Encima se me ha ido el dedo y te he votado positivo.

» autor: gotxi85

#97 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

SrTaleigan — Mon, 17 May 2021 07:21:29 +0000

#58 ¿Y se respeta? Porque en el sitio que decía yo también hay ese maximo autonómico de 30.

De todas formas, como quería dar a entender, da igula q sean 30 o 35. 30 siguen siendo demasiados alumnos a atender simultáneamente. Creo que la mejora del sistema educativo obligatorio pasa por establecer el ratio de alumnos por aula en un maximo de 20.

» autor: SrTaleigan

#96 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--629849-- — Mon, 17 May 2021 07:20:24 +0000

#38 este es una país de "letras"

» autor: --629849--

#95 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--629849-- — Mon, 17 May 2021 07:18:35 +0000

#79 digitales? eso es muy de la década pasada, ahora son holográficas con RGB

» autor: --629849--

#94 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Varlak — Mon, 17 May 2021 07:16:56 +0000

#83 No lo interpreto mal. El gobierno puede y debe influir en el mercado laboral para garantizar los derechos de los ciudadanos, y un país con un 40% de paro juvenil no está garantizando los derechos de la juventud, por lo tanto podemos y debemos exigir al gobierno que haga su puto trabajo. Que el mercado sea privado está guay, pero no olvidemos que toda la riqueza del país en sus distintas formas y sea cual sea su titularidad está subordinada al interés general, y eso no se está cumpliendo.

» autor: Varlak

#93 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--629849-- — Mon, 17 May 2021 07:16:42 +0000

#22 Lo mismo para la asignatura de educación sexual.

» autor: --629849--

#92 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

daniMate — Mon, 17 May 2021 07:16:42 +0000

#82 esa es la teórica. Luego están los aumentos de ratito obligados porque en la zona no hay suficientes plazas y te meten 28. Que es lo que pasa en casi todos sitios.

» autor: daniMate

#91 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

tropezon — Mon, 17 May 2021 07:16:27 +0000

#44 La alternativa a la perspectiva laboral es vivir de los padres. Y esa es la solución de muchos chavales.
Desgraciadamente.
Aparte tenemos la cultura de que lo merezco todo, inculcada desde bien pequeñitos por los padres.
El coctel perfecto, sobreprotección infantil con un mundo laboral durísimo.

» autor: tropezon

#90 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

daniMate — Mon, 17 May 2021 07:15:05 +0000

#42 la química no es eso que haces en clase ajustando reacciones. Eso son reglas de tres. La química se hace en el laboratorio.
La física es algo práctico. ¿Que sentido tiene explicar de palabra lo que es la aceleración cuando con un experimento lo pueden ver?

Hay chavales que creen que el dibujo de una pirámide es una pirámide, que no saben lo que es un metro cuadrado pintado en el suelo.

Y todo porque creemos que aprender es memorizar unos datos teóricos.

Es como si para aprender a andar te lo tuvieran que explicar en una pizarra dándote nociones de Centro de masas, equilibrio y puntos de apoyo.
Como si para aprender a hablar te explicaran lo que es una vocal abierta y te hicieran un examen donde debes señalar el punto donde apoyar la lengua al pronunciar la T

Y todo porque prima que sea algo barato, no algo eficaz y útil para acabar siendo un adulto competente y con buenos cimientos mentales.

» autor: daniMate

#89 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 07:14:56 +0000

#85 Si en las clases te hablaran de la lejia y del amoniaco, igual lo hubiera aprendido... pero estaba muy ocupado memorizando la covalencia del fósforo para el examen

» autor: MaRDuC

#88 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

llorencs — Mon, 17 May 2021 07:14:18 +0000

#37 Otro liberal.

» autor: llorencs

#87 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 07:14:10 +0000

#76 al final puedes estar dejando fuera a alguien más valido
Lo normal es que si alguien da la cara por ti para un puesto es porque te cree capaz de desempeñar el trabajo.

Los que pagan MBA's de +40K no necesitan hacer el MBA para tener amigos que les coloquen, créeme. Pero vamos ¿cuantos puestos de trabajo conoces que requiera un MBA fuera de consultoras y puestos de alta dirección en empresas grandes? Porque ya te digo que conozco gente con MBA's "caros" que se comen los mocos y no es precisamente por falta de contactos, es porque no hay trabajo para tanto MBA.

» autor: --672215--

#86 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Aiarakoa — Mon, 17 May 2021 07:12:46 +0000

#22, "no ser capaz de saber cómo se pone un acento en un teclado de ordenadoe, ni enviar un email. Esto último es ya de Tracia"

Es que en tiempos de Spartacus no tenían internet en Tracia

» autor: Aiarakoa

#85 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 07:11:47 +0000

#43 Luego ocurre que la gente mezcla lejía con amoniaco.

» autor: --504283--

#84 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 07:11:33 +0000

#57 ¿Ves como hace falta una asignatura de conocimiento del mundo laboral? Ni puta idea de las salidas de cada cosa

» autor: MaRDuC

#83 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--257647-- — Mon, 17 May 2021 07:11:05 +0000

#41 Interpretas la constitución mal. "De manera especial realizarán una política orientada al pleno empleo." - No requiere una obligación, requiere solo palabreo. "los poderes públicos fomentarán una política que garantice la formación y readaptación profesionales" - básicamente los cursos baratos en valor a los que puedes acceder si estas en desempleo.

» autor: --257647--

#82 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 07:10:56 +0000

#24 Invent, el ratio antes del COVID era de 25, actualmente con COVId es de 20 (primaria)
cc #23

» autor: --504283--

#81 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

pepote1234 — Mon, 17 May 2021 07:10:17 +0000

La página obliga a registrarse para leer la noticia. Copio el texto aquí para quien no quiera hacerlo.

"Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

El 96% de los docentes sienten una carga emocional extra este curso y 14% han sido presionados por las calificaciones. El sindicato CSIF ha elaborado un estudio a partir de las respuestas de casi 500 profesionales.

NOTICIA ACTUALIZADA 11/5/2021 A LAS 14:16 M. Sádaba

Un aula vacía de un colegio público de Palas de Rei, este martes en Lugo.Foto de archivo de un aula vacíaE. Trigo/Efe

El trabajo diario de los docentes se ve fuertemente afectado por la pandemia y hasta el 96% de los docentes que han participado en una encuesta del sindicato CSIF han manifestado que este curso están teniendo un estrés superior al de años anteriores. "Hemos sido capaces de estar pendientes del alumnado, pero se nos ha olvidado el estrés por el aumento del trabajo durante la pandemia", ha detallado Mónica de Cristóbal, representante de Educación de esta sección sindical. Ha señalado el resultado de "aterrador", al tiempo que ha confirmado que el mayor contacto entre docentes y familias también ha disparado hasta el 13,8% el volumen de profesores que se han sentido presionados por la calificación del menor.

En estos casos, el 33,7% aseguran que las presión o insulto ha venido por parte de las familias, especialmente común en las etapas de infantil y primaria; y en el 34,9% de las situaciones fueron los propios alumnos (todos ellos en enseñanzas secundarias). De Cristóbal ha recordado que ahora todas las familias tienen el correo del profesor, lo que es positivo pero también está conllevando conductas que no son correctas, como por ejemplo, escribir de malas maneras un correo criticando la calificación que se le ha puesto al menor. "Anteriormente, pedían una tutoría y hasta que acudían con el docente, ese enfado inicial se les había pasado", ha afirmado.

De hecho el 51,3% considera que los medios telemáticos están favoreciendo un mayor contacto entre las familias y los docentes. Respecto a la situación académica del alumnado, el 43,6% de los docentes aseguran que sus estudiantes muestran más desinterés con el resultado de sus evaluaciones, producto, según ha señalado de Cristóbal, por el hecho de que el año pasado se instauró la promoción casi directa, independientemente del esfuerzo del alumnado: "Los alumnos tiene expectativas de notas más altas sin que sus conocimientos sean mayores".
Sandra Lipe, Mónica de Cristóbal y Gema Tomás durante la rueda de prensa.
Sandra Lipe, Mónica de Cristóbal y Gema Tomás durante la rueda de prensa.HA

Asimismo, un 41,2% de los docentes afirman que ha aumentado los comportamientos disruptivos en el aula, como es "interrumpir la explicación, no participar en los debates o estar continuamente bostezando y sin prestar atención a lo que se habla en el aula". "Entendemos que el alumnado está saturado, pero tenemos que promocionar la cultura de esfuerzo y las normas nacionales no favorecen", ha lamentado, al tiempo que ha criticado que la nueva legislación educativa se ha hecho con el consenso de muchos partidos políticos, pero no con el del profesorado, que son los que están diariamente en el aula.

El estudio, en el que han participado casi 500 profesionales, también evidencia que el 69,1% del profesorado no se siente arropado por el Departamento de Educación frente a las situaciones de estrés emocional, mientras que un 24,1% aseguran que lo están igual que otros años, es decir, sin una mayor implicación. "Se han dado palmaditas en la espalda de nuestros compañeros, pero no han tenido el valor de reconocer su esfuerzo con mejoras ni con facilidades", ha apuntado"

» autor: pepote1234

#80 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 07:09:39 +0000

#75 No sé, yo he estudiado ingeniería informática y nada de lo que vi en química en el instituto me llevó a las conclusiones que tú dices. Yo lo recuerdo como la tabla de los elementos (que ya ves tú), átomos con sus cosas (que como cultura general, ok) , formulación química (que ya ves tú), y luego todo el tema de cálculos de disoluciones y demás (que es lo que digo que no le veo sentido práctico)

» autor: MaRDuC

#79 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 07:09:07 +0000

#22 Estás muy antiguo, la mayoría de colegios usan pizarras digitales, lo de tiza y pizarra es viejuno

» autor: --504283--

#78 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

borre — Mon, 17 May 2021 07:08:26 +0000

#18 ¿Y ya por eso renunciar a todo? Bien ancha que es Castilla, amigo. Y hay mucho mundo dónde te sabrán apreciar.

» autor: borre

#77 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--504283-- — Mon, 17 May 2021 07:07:37 +0000

#1 Por qué les mando a casa?

» autor: --504283--

#76 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

fr1k1 — Mon, 17 May 2021 07:06:23 +0000

#66 Pues me parece mal, si. porque si fuera simplemente el acto de cojo tu CV y se lo paso a RRHH ok, pero si es "oye, contrata a este que es mi colega", al final puedes estar dejando fuera a alguien más valido simplemente por amiguismo. Y este es el 90% de los casos.
Y más exagerado cuanto más alto estas, o que te crees que pasa en los MBAs de 40k+euros, que van los más validos, o van los que se van relacionar y colocar entre ellos?
Porque un MBA de esos no va a ser más dificil que el 90% de las carreras técnicas y aun así van a cobrar más que el 90% de los que han cursado estas...

» autor: fr1k1

#75 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--193513-- — Mon, 17 May 2021 07:05:51 +0000

#43 para mi la química es muy importante. Sabes cómo está hecha la materia, te sirve para entender junto con la física muchas de las cosas que se utilizan en las redes (porque se utiliza cobre y no litio por ejemplo en los cables), porque el uso de transistores creó la revolución que tenemos actualmente, e incluso como funcionan las redes neuronales para aplicarlo en las rna. Todas las materias te sirven para algo. Eso sí, como tú apuntas, deberían de incluir otras asignaturas claramente. Pero es que si incluyen esas que propones, ¿cómo nos van a gobernar ineptos?

» autor: --193513--

#74 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Maegruin — Mon, 17 May 2021 07:04:37 +0000

#2 El panorama es desalentador, aunque tampoco era mejor hace 20 años. SI quieres irte al extranjero y no acabar de fregaplatos vas a tener que estudiar, por lo que aunque sea para eso deberían estar motivados.

» autor: Maegruin

#73 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Maegruin — Mon, 17 May 2021 07:02:12 +0000

#1 Creo que el artículo habla de la educación secundaria que es obligatoria. En la universidad va gente mayor de edad, de forma voluntaria y muchas veces pagando una gran cantidad. Si tiene desinterés el problema lo tiene él.

» autor: Maegruin

#72 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

mandelbr0t — Mon, 17 May 2021 07:00:25 +0000

#36 Envidiosillo

» autor: mandelbr0t

#71 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

curaca — Mon, 17 May 2021 06:59:27 +0000

#23 Este año con lo de la pandemia en Extremadura, los cursos de secundaria van a 20, excepto uno, al que yo le doy clase, que son 29 alumnos. En bachillerato ya nos vamos a 30 o más. Ya nos han comunicado que el curso que viene se planifique con 30 alumnos en ESO y 35 en bachillerato.

» autor: curaca

#70 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

curaca — Mon, 17 May 2021 06:55:47 +0000

#22 Estoy bastante de acuerdo contigo, en muchas de las cosas que dices. Las asignaturas, siempre que se pueda deben hacerse lo más prácticas posibles. Pero no debemos olvidar que para llegar a la práctica los alumnos deben tener una base teórica.
En cuanto a lo de los proyectos, habrá materias en las que sea factible trabajar por proyectos, pero en otras... Estuve en un centro, que enseñaba todo por proyectos, todo el curso haciéndolos. El tema del gótico en historia en 2º de la ESO fue hacer la maqueta de una catedral gótica. Este "proyecto" se llevó todo el tiempo que había para la unidad, y los alumnos, sí, hicieron una maqueta de Notre Dame, pero como si hubiesen hecho una del Palacio de Versalles, no se les pudo explicar nada del contexto histórico, porque sencillamente no dio tiempo.

» autor: curaca

#69 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

gordolaya — Mon, 17 May 2021 06:55:00 +0000

#38 Mi hija exactamente igual 2º de bachillerato y no ha pisado un laboratorio en su vida.... yo estudié en los 80 y cada semana teniamos una clase en él, no era nada del otro mundo pero ¡¡menuda diferencia!!!

» autor: gordolaya

#68 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--257647-- — Mon, 17 May 2021 06:53:44 +0000

#14 Y si no estas educado, no puedes hacer el trabajo. La educación es el gimnasio de la cabeza, y si menéame es una indicación, muchos lo están dejando deteriorar. Que si, que no necesitaras saber la historia del siglo 14 en tu vida laboral, pero tampoco necesitaras levantar pesos o correr varios kilómetros por día en tu vida laboral; no se hace porque se necesite, sino para incrementar esa capacidad de ejercer, sea en tus brazos, piernas, o en tu cabeza.

» autor: --257647--

#67 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--237465-- — Mon, 17 May 2021 06:53:30 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --237465--

#66 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 06:53:02 +0000

#63 ¿te parece mal obtener un trabajo mediante las relaciones sociales? Saber relacionarse también es una habilidad.
Con respecto a los enchufes familiares pues si, pero eso no va a desaparecer jamás, al final esa gente si vale se mantiene, pero la mayoría si no valen se van la calle. El que paga no es tonto.

» autor: --672215--

#65 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 06:50:50 +0000

#62 Ya, el problema es que esperáis ahorrar desde el minuto 0. Yo a ahorrar empecé cuando tenía 26, 27 años y llevaba trabajando desde los 18 mientras estudiaba. Que quieres que te diga, que me llegue un "chaval" de 30 años, casapapis que no ha agachado el lomo jamás, que solo quiere una oportunidad y blabablabla, cuando no ha trabajado de NADA, que le han dado una vida facil. Luego te llega un chaval de LatAm con la misma formación y llega ultra motivado y les da sopas con onda.

» autor: --672215--

#64 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

curaca — Mon, 17 May 2021 06:50:28 +0000

#6 Yo soy profesor, y a lo largo de mi trayectoria, que es corta, he tenido de todo. Y este año precisamente tengo muy buenos cursos, pero ha sido porque he tenido suerte. Este año por cuestiones de COVID se ha concentrado a los "buenos" alumnos en aulas completas, quedando algunas aulas con los que no tienen ningún interés y se dedican a boicotear las clases. A quien les han tocado estas clases, no lo están pasando muy bien, porque eso ya no es desinterés es otra cosa.

» autor: curaca

#63 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

fr1k1 — Mon, 17 May 2021 06:49:15 +0000

#46 pues no se en que entorno te mueves, pero creo que en el mio el número de gente con un trabajo marcado por amigos o familia más que por capacidades es muy alto. Y no estoy precisamente hablando de élites.
Y que no se premie el robo.. pues no se, basta ver cualquier noticia con políticos de por medio.
Si te hablan de meritocracia, y ves que es un invento total, normal que te desmotives, como dice #40

» autor: fr1k1

#62 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Hil014 — Mon, 17 May 2021 06:45:37 +0000

#55 nadie espera que regalen nada. Supongo que no hablas con la chavalada... Lo que queremos algunos es solamente ahorrar nada mas, y ni trabajando 12h da para ello.

Luego no pidas que los jóvenes dejen de lado a la gente mayor cuando no paran de criticarlos

» autor: Hil014

#61 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Spartan67 — Mon, 17 May 2021 06:45:25 +0000

Yo era de la opinión que decía “ que bien viven los profes”, esta vez me ha tocado cerca lo de ser profe, no yo, pero si un caso muy cercano, y te puedo decir que poco le pagan para lo que tienen que aguantar, alumnos mal educados, no respetan al profesor, no quieren estudiar, los padres, en algunos casos son todavía peor que sus hijos, en fin, el nivel se ha deteriorado tanto que no sé qué será de este país con estas nuevas generaciones que no quieren hacer nada. Cierto es que generalizo habrá casos y casos, pero es mi sensación.

» autor: Spartan67

#60 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

apetor — Mon, 17 May 2021 06:44:02 +0000

#12 Claro, no saben lo que es el estado, vale, pero tampoco saben todo eso de "viendo el futuro que les espera a la mayoría. ¿Qué interés van a tener en formarse si saben que es probable que acaben en el paro o, con suerte, en un McDonald's? "

» autor: apetor

#59 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Dr_Granudo — Mon, 17 May 2021 06:43:30 +0000

#38 No te olvides de que tú posiblemente estudiases en un centro con profesores fijos, actualmente el 30% de los profesores son interinos. Yo he visto centros donde el 60% de la plantilla era interina y sin una continuidad en el mismo centro es imposible preparar clases más prácticas.

A parte de esto, lo que dices es cierto, en la mayoría de institutos se hizo inversión hace 40 años y están que se caen, pero hasta que no pasa algo y sale en las noticias nadie hace nada.

» autor: Dr_Granudo

#58 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 06:42:48 +0000

#53 Comunidad Valenciana. Ahora mismo los ratios son los siguientes tomando 2019 como referencia, ya que con COVID aun son mas bajos.

www.ondacero.es/emisoras/comunidad-valenciana/valencia/audios-podcast/.

Según los datos ofrecidos, la media de alumnos por aula será de 20,6 en Infantil y Primaria, donde la ratio máxima es de 25; y de 24,9 en Secundaria, donde el máximo es de 30 alumnos por aula, lo que favorecerá una mejor atención al estudiantado.

» autor: --672215--

#57 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

insulabarataria — Mon, 17 May 2021 06:42:48 +0000

#43 discrepo absolutamente con tu primer párrafo. La Química es una asignatura que te permite conocer como funciona el mundo que te rodea, de qué están hechas las cosas y aumenta tu curiosidad por el cómo y el porqué de un montón de procesos que ejecutas en tu día a día, lo que estimula tus ansias de conocimiento.
Y bueno, lo de que estudiar Química no tiene salidas en este país, mejor vamos a dejarlo. Los cientos de laboratorios de análisis, análisis de calidad, docencia, empresas químicas, refinerías...

» autor: insulabarataria

#56 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

autonomator — Mon, 17 May 2021 06:40:20 +0000

#22 resumen de la educación de los últimos cuarenta años.
Excepto contadas excepciones y algunos profesores ofendidos que vendrán aquí a decirte que si cual o si pascual.

Al final todo es un filtro selectivo profesional. No led interesa otra cosa.

Y a los que hablen de cultura del esfuerzo y meritocracia. Les espero fuera, que les voy a untar el morro.

» autor: autonomator

#55 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 06:39:48 +0000

#37 Pues mira, no tengo casa en la playa porque ya vivo en la playa, pero sí, tengo 2 casas, ganadas por mi esfuerzo. Ni las he heredado, ni me las ha pagado nadie y si, el esfuerzo funciona. Lo que no funciona es esperar que te lo regalen.

» autor: --672215--

#54 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 06:38:53 +0000

#38 Mira, yo he estudiado en la Comunidad Valenciana y di clases de laboratorio tanto de física como de química hace como 30 años y hoy en mi instituto se sigue haciendo y con menor ratio de alumnos debido a que la población sigue siendo la misma y en las localidades de alrededor (que muchos alumnos venían de allí) ahora tienen institutos propios. Igual, el problema es que tanto políticos locales (que son los que tienen que mover el culo para los centros públicos), ni autonómicos invierten en recursos educativos.

» autor: --672215--

#53 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

SrTaleigan — Mon, 17 May 2021 06:37:11 +0000

#23 No sé en que comunidad estás, pero aquí, las que conozco de secundaria, están entre 30 y 33.
Y, a mi entender, debería estar más cerca de 15.

» autor: SrTaleigan

#52 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

colipan — Mon, 17 May 2021 06:36:23 +0000

#46 o quizas ser pariente de alguien que pide un impuesto a las autovias, o ayudas directas a nuestra gran empresa o "start up " que sin ellas quebraría,

» autor: colipan

#51 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

BifidoHiperactivo — Mon, 17 May 2021 06:34:32 +0000

#27 el problema es que si hces una huelga, una de verdad, te llaman de todo, que si violento, vago, sindicalista, etc...

» autor: BifidoHiperactivo

#50 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--532912-- — Mon, 17 May 2021 06:34:32 +0000

#23 34 fuimos durante toda la vida en mi clase, alumno mas alumno menos por los repetidores.
Soy del 86, de Córdoba, Andalucia.

» autor: --532912--

#49 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 06:33:28 +0000

#30 Creo que el problema va más allá de que haya una ley de educación u otra, o se haya cambiado cada 8 años. Al final un alumnos sólo pasa por la escuela 1 vez, y suele ser con el mismo plan, salvo los que le pillen en el tránsito y repitan.

» autor: MaRDuC

#48 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Tiberina — Mon, 17 May 2021 06:33:17 +0000

También hay mucho desinterés del profesorado a enseñar y motivar al alumno, no todo el mundo vale para enseñar.

» autor: Tiberina

#47 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

BifidoHiperactivo — Mon, 17 May 2021 06:33:05 +0000

#23 en los colegios en los que estuve (tuve que cambiar varias veces) 30 ha sido siempre la media de alumnos

» autor: BifidoHiperactivo

#46 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Mon, 17 May 2021 06:31:57 +0000

#40 En mi día a día jamas he visto ni premiar el robo ni el tráfico de influencias.
Igual extrapolas cierto sector de la sociedad a toda la sociedad y en eso tienes un problema.
Yo vivo en posiblemente una de las mayores zonas turísticas de España y mi horizonte no es camarero de nadie, igual hay que saber elegir tu camino, pero claro es mucho más fácil estudiar una carrera de letras de las fáciles y esperar que papá estado saque plazas de maestro y llorar de que no las saca.

» autor: --672215--

#45 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Cuchifrito — Mon, 17 May 2021 06:31:55 +0000

#38 Pues depende del profesor el centro y los alumnos. Yo hice algunas prácticas en mis tiempos pero ni de lejos lo que me cuenta hoy en día una profesora de tecnología que hace.

» autor: Cuchifrito

#44 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Sakai — Mon, 17 May 2021 06:30:34 +0000

#34 Porque si no estudias, la perspectiva laboral es aún peor. Y eso si, como parece, solo te importa la perspectiva laboral, porque estudiar te hace mejor en muchos otros aspectos y en España tenemos la suerte de que estudiar está en gran medida subvencionado.

» autor: Sakai

#43 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

MaRDuC — Mon, 17 May 2021 06:30:11 +0000

#38 A mí, personalmente, la química no me parece de las asignaturas más necesarias para la educación de una persona. No tiene ninguna aplicación en el mundo real, salvo que seas químico, profesión con una salida profesional nula en nuestro país.

Me hablas de lengua, matemáticas, historia, geografia, ciencias naturales, idiomas, educación física, filosofía o ética, y lo puedo entender. Física también puede tener el pase, pues hay más profesiones que requieren base de física.

Me parecen mucho más útiles asignaturas relacionadas con informática, redes, leyes, economía, finanzas, oratoria, conocimiento del mundo laboral, y su presencia es testimonial en las aulas. Todas ellas pueden tener enfoques muy prácticos y entretenidos con un coste mínimo.

» autor: MaRDuC

#42 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Cuchifrito — Mon, 17 May 2021 06:29:31 +0000

#22 Me parece que te pasas bastante. Claro que estáb bien las prácticas de ciertas cosas, el laboratorio de química para reacciones o ver el material, uno de circuitos cuando se estudia electricidad porque son cosas un poco ajenas a la vida cotidiana, se aprende mejor y motiva mucho, pero no quieras meter prácticas por meter... ¿Tener que tocar una pirámide o un cilindro? Si no estás en la guardería es absurdo... Las matemáticas pueden tener prácticas por ejemplo con programas informáticos y explicar aplicaciónes prácticas en clase de lo que se está dando. En lengua igual, puedes explicar que tal recursos se usa en cierta novela actual y leer algún pasaje, no te vas a ir a la firma de libros de un escritor...

» autor: Cuchifrito

#41 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Varlak — Mon, 17 May 2021 06:27:52 +0000

#_29 Creo que te estás flipando. La Constitución establece el derecho a un trabajo digno, eso no significa que el gobierno tenga que darte un trabajo, pero el gobierno debe garantizar que haya un mercado de trabajo para que cada ciudadano que se lo curre pueda conseguir dicho trabajo digno. El mercado de trabajo es privado pero el gobierno tiene la obligación de intervenir en dicho mercado si lo considera oportuno, por suerte no vivimos en una distopía neoliberal.

Pero vamos, que no lo digo yo, lo dice la constitución.

Artículo 38
Se reconoce la libertad de empresa en el marco de la economía de mercado. Los poderes públicos garantizan y protegen su ejercicio y la defensa de la productividad, de acuerdo con las exigencias de la economía general y, en su caso, de la planificación

Artículo 40
Los poderes públicos promoverán las condiciones favorables para el progreso social y económico y para una distribución de la renta regional y personal más equitativa, en el marco de una política de estabilidad económica. De manera especial realizarán una política orientada al pleno empleo.

Asimismo, los poderes públicos fomentarán una política que garantice la formación y readaptación profesionales; velarán por la seguridad e higiene en el trabajo y garantizarán el descanso necesario, mediante la limitación de la jornada laboral, las vacaciones periódicas retribuidas y la promoción de centros adecuados.

Es la obligación del estado el intervenir en la economía para fomentar un pleno empleo, así que si, podemos exigir al gobierno que haga su trabajo y que intervenga para que haya oportunidades de verdad.

Edit: después de escribir el tocho resulta que #_29 me tiene ignorado, así que lo dejo en #25

» autor: Varlak

#40 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

colipan — Mon, 17 May 2021 06:24:18 +0000

#5 en un pais donde se premia el robo, trafico de influencias y el horizonte es ser camarero para ingleses o alemanes o irse del pais, como que motivante no es.

» autor: colipan

#39 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

colipan — Mon, 17 May 2021 06:22:32 +0000

en un pais que premia la mentira el robo y el trafico de influencias, la cultura del esfuerzo no tiene sentido.

» autor: colipan

#38 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

cheddar — Mon, 17 May 2021 06:18:34 +0000

#23 Mi hijo fue al mismo instituto que yo. Con 25 años de diferencia, yo di todas las clases técnicas en los laboratorios y hacíamos cada uno de los experimentos que se proponían en los libros, y alguno màs que se le ocurría al profesor de turno. Mi hijo nunca dio clases en los laboratorios. Me dijo que entrò una vez, porque su aula no estaba operativa. Un niño de ciencias puras que no ha pipeteado nunca, ni ha manejado un Erlenmeyer, ni utilizado un buen microscopio, ni precipitado ninguna sustancia, ni usado un dinamómetro, ni nada de nada de nada. Y los laboratorios siguen ahi, solo que no los usan. Seguramente estaràn vacíos , sin material y no tengan ni ganas ni presupuesto para ponerlo en marcha. Es una tragedia y un problema grave para el futuro.

» autor: cheddar

#37 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Hil014 — Mon, 17 May 2021 06:17:29 +0000

#5 ostias otro con la cultura del esfuerzo... Espero que al menos tengas una casa en la playa para decir eso.

» autor: Hil014

#36 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

kimbbo — Mon, 17 May 2021 06:17:13 +0000

Esto se soluciona con un mes más de vacaciones para el profesorado.

» autor: kimbbo

#35 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Bojan — Mon, 17 May 2021 05:29:41 +0000

#2 Si solo se estudiara pensando en el futuro laboral, la mitad de carreras estarían vacías. No seamos tan simplistas. Si alguien no estudia porque, total, va a acabar en una cadena de comida rápida, poco interés tiene en el autocrecimiento, y de esa forma tenemos la profecia autocumplida.

» autor: Bojan

#34 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Mark_ — Mon, 17 May 2021 05:22:22 +0000

¿Para que estudiar, si las pocas opciones que hay en España están mal pagadas y terminas soportando a un jefecillo de mierda que cobra tres veces lo que tú sin doblarla ni para rascarse los huevos? ¿Para qué estudiar, si ves a gente que se hace rica y famosa por salir en un programa a hacer el mamarracho? ¿Para qué estudiar, si ves que lo que queda es emigrar y no mirar atrás?

» autor: Mark_

#33 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--662254-- — Sun, 16 May 2021 23:38:15 +0000

#19 Pero son libres ¿o no?, que es lo que importa.

» autor: --662254--

#32 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--662254-- — Sun, 16 May 2021 23:35:54 +0000

#2 Si además muchos quiere ser youtubers que ganan mucha pasta, ó futbolistas y concursantes de realitis.

» autor: --662254--

#31 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

perica_we — Sun, 16 May 2021 23:15:56 +0000

#5 pues mira lo político.... mascadito y la buena vidorra.
pd.- y ni metiendo la pata mucho

» autor: perica_we

#30 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

perica_we — Sun, 16 May 2021 23:14:45 +0000

pues viene aumentando desde hace mucho....
tantas leyes de educación no ayudan...

» autor: perica_we

#29 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--516070-- — Sun, 16 May 2021 22:29:03 +0000

#25 No creo que nadie este exigiendo que le den un trabajo mascadito, lo que estan exigiendo es que tengan oportunidades de trabajo de verdad

No se puede exigir. El mercado de trabajo es privado, no puedes exigir que un perfil laboral sea más demandado de lo que lo está siendo.

» autor: --516070--

#28 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Cehona — Sun, 16 May 2021 22:21:15 +0000

#3 Espera que lleguen.

» autor: Cehona

#27 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Veelicus — Sun, 16 May 2021 21:55:00 +0000

#26 Los derechos que ya existen hay que cumplirlos porque son ley, son los derechos que faltan los que hay que ganar. Solo faltaria que mañana te diga tu jefe que tienes que trabajar 14 horas al dia y tengas que empezar a montar una huelga como las de hace 100 años porque tu jefe no quiere cumplir la ley actual.

» autor: Veelicus

#26 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 21:52:59 +0000

#25 si claro, si todos tenemos derecho a muchas cosas el problema es que los derechos se nos ha olvidado que se ganan.

#24 pues disfrutad lo votado en Madrid.

» autor: --672215--

#25 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Veelicus — Sun, 16 May 2021 21:44:34 +0000

#21 el 40% es gente que tambien tiene derecho a un trabajo digno.
Te puedo decir que en donde yo trabajo todos los años entran 4-5 chavales de FP, en su ultimo año, que hacen el mismo trabajo que otros salvo ir a clientes, aunque legalemente se supone que estan en practicas, y a los que luego les dan patada; por cierto, trabajo por el que la empresa factura y cobra y ellos no ven un duro.

No creo que nadie este exigiendo que le den un trabajo mascadito, lo que estan exigiendo es que tengan oportunidades de trabajo de verdad y que se les pague un sueldo justo por el mismo.

» autor: Veelicus

#24 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

daniMate — Sun, 16 May 2021 21:43:55 +0000

#23 en Madrid las ratios "normal es" Son 28 en primaria, 33 o 34 en secundaria y 35 en bachilleraro

» autor: daniMate

#23 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 21:42:05 +0000

#22 mira, no se de qué comunidad autónoma serás, pero lo que cuentas no era así ni hace 30 años y lo de los 35 alumnos por clase...
Venga Rick di 60 y así queda aún más bizarro.

» autor: --672215--

#22 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

daniMate — Sun, 16 May 2021 21:39:44 +0000

#16 no? Dar química durante 6 años sin pisar una sola vez el laboratorio?
Dar física sin hacer un solo experimento de caída libre, ver solo teoría y teoría..
Dar lengua, análisis sintáctico hasta vomitar y no ser capaz de saber cómo se pone un acento en un teclado de ordenadoe, ni enviar un email.

Esto último es ya de Tracia, en clase de lengua dan los diferentes tipos de texto, entre ellos el e-mail, de forma teórica, porque no se dignan a preparara una trabajo o unas prácticas al respecto.

Puedo seguir con matemáticas. Hacer cambios de unidades de medidas así a pelo y ser incapaz de marcar a ojo lo que es un metro cuadrado o no haber tocado un cilindro o una pirámide y solo ver dibujos.

Hay veces que profesores de eduación física acaban dando más clases teóricas que prácticas.. .

Durante 12 años das inglés pero como no vayas a una Academia no eres capaz de pronunciar una frase en inglés.

Un sistema pensado para mantener a los chavales callados, escribiendo y aprendiendo de memoria para el examen y olvidar las rápidamente para empezar con el siguiente tema.

Es un sistema barato, no requiere más que una tiza, una pizarra, un libro y un cualquiera que diga: página 32, leer y haced lo ejercicios.

Pensar actividades significativas, evaluar potecyos, etc lleva mucho trabajo y no se puede hacer con 35 alumnos en clase.

» autor: daniMate

#21 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 21:38:48 +0000

#20 el 40% de paro juvenil no son licenciados y graduados precisamente

» autor: --672215--

#20 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Veelicus — Sun, 16 May 2021 21:36:53 +0000

#19 mascadito que es?, estudiar 5 años para sacarte una carrera y pedir un sueldo digno?, es que lo que pasa en españa no es ni medio normal... 40% de paro juvenil y la culpa la tienen ellos no?

» autor: Veelicus

#19 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 21:35:07 +0000

#18 yo veo mucha gente que lo quieren todo mascadito y sin dudar mucho.

» autor: --672215--

#18 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Veelicus — Sun, 16 May 2021 21:11:47 +0000

#5 ganarselo que significa?, tener un padrino que te coloque?, porque veo a mucha gente currarselo dia tras dia para que luego venga el hijo/amigo de tal y les adelante por la derecha... lo de la meritocracia estaria muy bien si realmente existiese.

» autor: Veelicus

#17 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Anomalocaris — Sun, 16 May 2021 20:48:42 +0000

#15 En eso estamos de acuerdo. Ahora falta dilucidar las causas de esa falta de formación

» autor: Anomalocaris

#16 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 20:48:06 +0000

#12 Hacer cosas prácticas no es la finalidad del colegio o el instituto, para eso está la formación profesional. Igual es que confundes lo que es el colegio y lo que es el FP.

» autor: --672215--

#15 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 20:47:18 +0000

#14 Donde no hay futuro es en alguien que tenga 0 formación.

» autor: --672215--

#14 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Anomalocaris — Sun, 16 May 2021 20:29:19 +0000

#5 Una frase muy simplista. Si no hay oportunidades no hay futuro por mucho que quieras ganártelo

» autor: Anomalocaris

#13 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Jakeukalane — Sun, 16 May 2021 20:27:20 +0000

#9 yo tengo claro qué profesores son buenos.

» autor: Jakeukalane

#12 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

daniMate — Sun, 16 May 2021 20:24:59 +0000

#5 dudo mucho que los jóvenes adolescente sepan siquiera la que el de el estaso.
Hasta ahora les ha valido con que papa a secas y/o mamá les provea de todo lo que quieren sin ningún esfuerzo.

Luego está el propio sistema educativo español, una mierda decimonónica que perpetúa la falta de ganas por que los alumnos aprendan algo de interés porque hacer cosas práctica es caro y es mejor memorizar y vomitar frases dictadas

» autor: daniMate

#11 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

mancebador — Sun, 16 May 2021 20:23:02 +0000

¿Como?
¿Regalar aprobados y decirle a los alumnos, día sí y día también, que las evaluaciones no importan, que lo que importan son sus sentimientos, no mejora la educación?
.
.
.
No se podía saber.

» autor: mancebador

#10 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--675296-- — Sun, 16 May 2021 20:22:05 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --675296--

#9 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

salchipapa77 — Sun, 16 May 2021 20:21:39 +0000

#6 Preguntemos mejor a los alumnos.

» autor: salchipapa77

#8 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--675296-- — Sun, 16 May 2021 20:21:33 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --675296--

#7 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

mmpulido — Sun, 16 May 2021 20:20:59 +0000

Tienen razón. Da igual cuando leas esto.

» autor: mmpulido

#6 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Jakeukalane — Sun, 16 May 2021 20:20:20 +0000

Los profesores siempre se quejan del curso que tengan y dicen que es el peor que han tenido nunca. No sirve como medida fiable la percepción subjetiva de los profesores.

» autor: Jakeukalane

#5 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--672215-- — Sun, 16 May 2021 20:17:48 +0000

#2 El futuro hay que ganarselo. Si esperas que papá estado te lo de todo mascadito siento desilusionarte.

» autor: --672215--

#4 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Esteban_Rosador — Sun, 16 May 2021 20:16:54 +0000

¿Una encuesta del CSIF? ¿Entre quienes han querido hacerla? Sin más datos, no tiene ningún valor.

» autor: Esteban_Rosador

#3 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

--582918-- — Sun, 16 May 2021 20:14:53 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --582918--

#2 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

jujutsu — Sun, 16 May 2021 20:12:50 +0000

Es una pena, pero viendo el futuro que les espera a la mayoría. ¿Qué interés van a tener en formarse si saben que es probable que acaben en el paro o, con suerte, en un McDonald's?

Pero es más triste que esta sociedad forme sanitarios, ingenieros y demás y acaben en el extranjero..., En fin...

» autor: jujutsu

#1 Más del 40% de los profesores dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula

Cehona — Sun, 16 May 2021 20:12:42 +0000

El jueves en la Complutense escenario. Practicamente pocos alumnos, muchos vienen desde el sur de Madrid con hora y cuarto de viaje en Metro. El profesor.: "Podéis marcharos a casa". ¿Desinterés del alumnado?

» autor: Cehona