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#147 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--337152-- — Wed, 27 Sep 2017 09:00:55 +0000

#11 Querías datos? toma datos.

www.nature.com/news/poverty-shrinks-brains-from-birth-1.17227

www.scientificamerican.com/espanol/noticias/poverty-shrinks-brains-fro

actualidad.rt.com/sociedad/view/104439-ciencia-pobreza-capacidad-menta

» autor: --337152--

#146 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--555735-- — Tue, 26 Sep 2017 19:20:36 +0000

#103 Sí, ya, ya, claro. Una de wishful thinking

» autor: --555735--

#145 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--237465-- — Tue, 26 Sep 2017 17:13:12 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --237465--

#144 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--237465-- — Tue, 26 Sep 2017 17:01:51 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --237465--

#143 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 16:23:58 +0000

#140 Si usted tiene referencias me las podría pasar , por favor, porque no encuentro paper alguno que lo explique bien, solo que la inteligencia sí está relacionada con el rendimiento académico

www.redalyc.org/html/175/17518828003/
www.redalyc.org/pdf/979/97912401001.pdf

Una cosa es la alta inteligencia y otra la superdotación. Puede haber relaciones no lineales, y la mayoría de las personas pueden ser más o menos inteligentes. Hay muy pocos superdotados, y mucha más gente inteligente.

Y esa correlación positiva parece que se da en España también. Ahora mismo el nivel de evidencia está en usted, para que me busque info sobre que la inteligencia es sinónimo de fracaso escolar. Yo le digo que no.

Y le repito, un estudio que muestre que los superdotados fracasan más no demuestra que el CI no esté correlacionado con el éxito académico, ya que es una parte pequeña de la población inteligente. Lo que lo mostraría sería un estudio donde a mayor inteligencia, se mostrase un peor rendimiento académico. Y eso creo que no lo va a encontrar.

» autor: Rarepepelarana

#142 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 15:58:05 +0000

#141 Ves? mucho mejor argumentado ahora

» autor: Varlak_

#141 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 15:55:57 +0000

#139 Yo no lo conocía de nada y canta a Km con su primer comentario, "debate actual entre ambienre y genética" ese debate no existe desde siglo pasado (salvo en barras de bar).

Luego intenta dar peso a la genética queriendo equipararla al 50% que supuestamente asigna el informe a la clase social (cosa que no he visto que haga el informe de forma directa, si no, que parece una simplificación del ctxt, que a saber como definen/segmentan la clase social).

Lo que le informe de Unicef y cualquier estudio serio sobre fracaso escolar o sociología de la educación asigna de relevancia a la variabilidad genética de los individuos es 0.

El usuario #113 hace más que de sobra con su comentario para identificar la argumentación del otro usuario, nadie debate estupideces salvo que tenga ganas de perder el tiempo.

O dicho de otro modo, @Varlak_ puedes estar debatiendo horas contra mi mientras te hago un cherry picking sobre la memoria del agua y estar dando por mi parte una apariencia de que "debato bastante bien" cuando otros usuarios con decir "Comentario magufo de la semana en meneame". solucionan y resuelven el inexistente debate.

» autor: ChukNorris

#140 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 15:31:37 +0000

#138 Alto IQ en España es casi sinónimo de fracaso escolar, es algo conocido desde hace un porrón de años, puedes buscar algún paper si te hace ilusión, pero nuestro sistema educativo es diferente al de USA UK, supongo que pasa olímpicamente de este tipo de alumnado (salvo que se vayan a algún centro privado).

» autor: ChukNorris

#139 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 15:23:42 +0000

#136 Pues depende, si me lo encuentro en la calle no, si me lo encuentro en un foro de debate de noticias, como he venido a debatir, pues debato, y los debates se hacen sobre argumentos, no sobre quien los dice.

El tema es que hemos llegado a un punto en el que un argumento, aunque tenga sentido, se descarta porque "uh, suena a nazi", y eso es muy peligroso.... Hace tiempo que me da la impresion de que, al menos en meneame, el debate es mas dogmático que racional, por eso tiendo a "atacar" a la gente que "debate mal" en vez de a la gente con la que no estoy de acuerdo, y me jode porque el otro meneante (a pesar de ser de ultraderecha y posiblemente un capullo) debate bastante bien

» autor: Varlak_

#138 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 15:14:13 +0000

#137 No es cierto lo que dices,
www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289606000171
www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042815010782
www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289609000063

Existe una fuerte correlación positiva entre CI y éxito académico.

» autor: Rarepepelarana

#137 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 15:06:39 +0000

#124 Pasas de un estudio que intenta relacionar la duración de la escolarización con la genética diciendo que la genética aporta un 1-2%, a otro estudio que trata de relacionar la genética con el IQ, cuando el alto IQ suele estar relacionado con un alto fracaso escolar.

» autor: ChukNorris

#136 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 14:54:28 +0000

#135 Vamos, que a ti te llega un tío del KKK con el capirote en la cabeza con el mismo argumento y tu te limitas a discutir sobre la validez de sus palabras aunque sabes perfectamente que lo que esta realmente pensando es "los negros son una raza inferior de subhumanos retrasados", no? Son tus costumbres y hay que respetarlas, pero yo le mando a la mierda y termino antes

» autor: redscare

#135 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 14:51:15 +0000

#134 insisto: Claro que se le ve venir, pero eso no tiene nada que ver con su argumento. Estamos debatiendo en círculos.

» autor: Varlak_

#134 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 14:49:44 +0000

#133 Al otro meneante se le ve venir a km de distancia, no seas ingenuo por favor, no te pega nada.

» autor: redscare

#133 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 14:48:09 +0000

#132 es que nadie ha dicho que la inteligencia es fundamentalmente genética, de hecho el otro meneante empieza su explicación con "El rendimiento escolar es fruto de la genética y el ambiente social", que es básicamente lo mismo que decimos los demás, no?

» autor: Varlak_

#132 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 14:38:58 +0000

#131 A lo que voy es que decir que la inteligencia es fundamentalmente genética y que por eso los listos son listos y tienen éxito en sus vidas es de:
www.youtube.com/watch?v=XzrkufnSA10

» autor: redscare

#131 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 14:12:22 +0000

#130 Nadie ha dicho que no haya una influencia externa, obviamente, pero por supuesto tambien hay una predisposición genética, negar eso es una absurdez

» autor: Varlak_

#130 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 14:01:10 +0000

#129 Quitando extremos de la curva de gauss y quedándonos con un CI estándar (90-110)? No, totalmente en contra. La inteligencia depende muchísimo mas de lo que te hayan animado a usar el cerebro de pequeño, la cantidad y el tipo de libros que hayas leído y otro porron de factores sociales. Igual que aquellos chavales superdotados que no son detectados y a los que no se les da la capacidad de desarrollar sus capacidades, muchas veces se quedan en nada (en normales como el resto quiero decir).

» autor: redscare

#129 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 13:34:34 +0000

#128 Que si, que puede que el tipo sea nazi, pero que si tienes algo que decir respecto del argumento... No estas de acuerdo en que la inteligencia de una persona depende en gran parte de la genética?

» autor: Varlak_

#128 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 13:14:54 +0000

#127 Un argumento supremacista basado en supuesto motivos genéticos a mi me parece bastante nazi. Pero igual soy yo el raro, no se. El nick simplemente me confirma la dirección en la que va el argumento y me indica que no he malinterpretado al meneante.

» autor: redscare

#127 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 13:08:39 +0000

#126 Conozco a pepe the frog, se que es un usuario de extrema derecha (de hecho me tiene ignorado porque ya nos conocemos) y eso no cambia lo que he dicho. Un argumento es un argumento, lo diga agamenon o su porquero.

» autor: Varlak_

#126 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 13:06:50 +0000

#119 busca en Google pepe the frog alt right y luego me cuentas si exagero o no.

» autor: redscare

#125 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 13:05:38 +0000

#123 el hecho de que los nazis pensaran cosas no significa que "eso lo pensaban los nazis" sea un argumento válido. Es obvio que la genética influye en la inteligencia, y por lo tanto, es una posiblidad lo que dice el otro meneante...

» autor: Varlak_

#124 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 12:54:46 +0000

#122

Ese estudio está anticuado. Ahora van por el 5.4 % www.biorxiv.org/content/early/2017/09/06/184853.1

In brain single-cell expression gene-set analyses, we found significant associations of striatal medium spiny neurons (P=1.47×10-13) and pyramidal neurons in the CA1 hippocampal (P=4×10-11) and cortical somatosensory regions (P=3×10-9). Using polygenic score prediction we show that the current results explain up to 5.4% of the variance in four independent samples.

Y esto significa que este método explica este porcentaje, no que el resto se deba al ambiente. El resto es un terreno del que no se sabe hasta qué punto llega la genética y hasta dónde llega el ambiente. Que es lo que no dice Unicef, que se saca el dato de la manga de sus estudios teóricos de "ciencia" social.

» autor: Rarepepelarana

#123 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 12:41:18 +0000

#119 #113 Genética --> Rendimiento académico --> países desarrollados ...

» autor: ChukNorris

#122 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 12:23:22 +0000

#109 Claro que le dan más relevancia a la educación las personas de sociología, concretamente las de sociología de la educación, que se dedican a eso.

Claro que los estudios que has puesto no hablan del 50%, hablan en torno a un 1 o 2% ....

Abstract
A genome-wide association study (GWAS) of educational attainment was conducted in a discovery sample of 101,069 individuals and a replication sample of 25,490. Three independent single-nucleotide polymorphisms (SNPs) are genome-wide significant (rs9320913, rs11584700, rs4851266), and all three replicate. Estimated effects sizes are small (coefficient of determination R2 ≈ 0.02%), approximately 1 month of schooling per allele. A linear polygenic score from all measured SNPs accounts for ≈2% of the variance in both educational attainment and cognitive function. Genes in the region of the loci have previously been associated with health, cognitive, and central nervous system phenotypes, and bioinformatics analyses suggest the involvement of the anterior caudate nucleus. These findings provide promising candidate SNPs for follow-up work, and our effect size estimates can anchor power analyses in social-science genetics.

» autor: ChukNorris

#121 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 11:56:52 +0000

#113 Despreciar a alguien por su nick no es muy civilizado, perdona que le diga.

» autor: Rarepepelarana

#120 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 11:55:16 +0000

#107 Los informes de PISA no son de pena. Tenemos un rendimiento muy similar a Suecia, Francia.

www.oecd.org/pisa/pisa-2015-results-in-focus-ESP.pdf

Estas diciendo algo que yo no he dichos. Falacia del hombre de paja de libro.

Lo que yo digo es que Unicef se saca un dato de la manga para sacar dinero, sobre un tema muy controvertido y del que no está claro hasta qué punto contribuye genética y ambiente.

» autor: Rarepepelarana

#119 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Varlak_ — Tue, 26 Sep 2017 11:53:18 +0000

#113 Menudo Godwin te acabas de soltar, no?

» autor: Varlak_

#118 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 11:48:35 +0000

#113 Se llama ciencia publicada reciente.

Ahora la ciencia es nazi.

Comentario desafortunado de la semana el suyo. Acusaciones gratuitas. Para nazi usted.

» autor: Rarepepelarana

#117 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Meinster — Tue, 26 Sep 2017 11:45:31 +0000

#110 Como le decía la tutora a mi madre, a las reuniones de padres de alumnos solo vienen los padres de los alumnos que van bien.
Si van bien es porque sus padres se preocupan porque así sea, si no se preocupan entonces no suelen ir bien.
La educación es debida en gran parte a los padres.
Los padres con menos recursos han de realizar un esfuerzo mayor para poder preocuparse por la educación de sus hijos (entre lo de preocuparse está el que vean un ejemplo diario en casa)
El nivel cultural de los padres con menos recursos suele ser menor que el de los padres con más recursos. Quizás los recursos no sean los que influyen si no la forma en la que se suele ver la cultura de los padres (obviamente hay padres con pocos recursos y gran cultura y viceversa, pero de forma general no suele ser así)

» autor: Meinster

#116 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 11:38:28 +0000

#7 Eso es porque hay muchos padres obreros que son conscientes de la importancia del estudio para labrarse un futuro. Y saben que sus hijos van a tener que ser mejores que la media para poder compensar la falta de contactos y dinero. Pero el sistema educativo tiene que intentar SALVAR a los que no tienen la suerte de tener unos padres así, no abandonar a esos alumnos a su suerte. Obviamente siempre van a tener ventaja aquellos con padres que bien con dinero o con dedicación empujen a sus hijos a tirar pa'lante, pero hay que al menos intentar no dejar al resto en la cuneta.

» autor: redscare

#115 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 11:34:12 +0000

#62 Echa un ojo a este comic (es solo una pagina), que lo ilustra muy bien:
thewireless.co.nz/articles/the-pencilsword-on-a-plate

» autor: redscare

#114 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 11:31:56 +0000

#89 Que tus padres estén pendientes de tus estudios y te apoyen y ayuden también es apoyo extra-escolar.

» autor: redscare

#113 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

redscare — Tue, 26 Sep 2017 11:30:21 +0000

#88 Comentario nazi de la semana en meneame. Y mira que el listón esta alto. Claro que viendo tu nick no me sorprende.

» autor: redscare

#112 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--541279-- — Tue, 26 Sep 2017 11:26:06 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --541279--

#111 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dlopez — Tue, 26 Sep 2017 11:22:39 +0000

#89 Lo he matizado en #110

» autor: dlopez

#110 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dlopez — Tue, 26 Sep 2017 11:22:01 +0000

#91 Bueno, lo cierto es que cuando me refería apoyo me refería en realidad a un conjunto de factores, aunque si es cierto que me he centrado mucho en el caso de una persona de apoyo.
Al final se trata de un contexto: si en tu casa se prefiere ver el Sálvame a Saber y Ganar, si se prefiere leer el Marca en lugar de un periódico generalista con temas de actualidad, si prefieren dejar a los niños enfrente de la tele en lugar de realizar actividades juntos...
El caso es que desde mi experiencia lo que se nota es cuando la familia se ocupa de la educación de los niños y cuando no. Y cuando no se ocupa, saber por qué, que ahí también entraría un debate muy interesante...

» autor: dlopez

#109 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 11:21:56 +0000

#106 Los que le dan más relevancia a la educación son sociólogos o economistas, y no participaron en el estudio. Meten su propaganda a pesar de no saber de genética.

Y lo único que dice el director de bioinformática es que obviamente el ambiente juega un papel, pero no habla de ninguna cifra del 50%, que es el invento de Unicef.

Es la manera del The Guardian de desprestigiar a lo que no concuerda con su constante propaganda progre

» autor: Rarepepelarana

#108 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--543878-- — Tue, 26 Sep 2017 11:20:25 +0000

#57 #69 También creo que lo hace más probable, pero tampoco diría que sea únicamente un tema de pobreza. En otros comentarios comento mi experiencia y por temas de mudanzas durante un tiempo acabe en un instituto que era un desastre. Ninguno de mis compañeros era pobre, diría que todos estaban "acomodados", no les faltaba nada, y no veían ninguna razón para estudiar.

Recuerdo que en los recreos se escapan e iban a robar a un día cercano comida, no porque no pudieran comprarla. Eso sí, no sé cuál es la causa de eso, pero evidentemente alguien que entra a un instituto y se ve rodeado de gente que le dice "para qué estudias gilipollas", es muy probable que se impregne de eso.

En el caso de estar en un barrio marginal, lo más probable es que tu día a día sea estar expuesto a ese tipo de cosas, y muy probablemente si vives en un entorno en el que jamás has visto un camello, jamás te han ofrecido drogas, y jamás te han mencionado que siguiera existe, pues será muy difícil que entres en ese mundo por tu cuenta.

También depende de la mentalidad de los padres, algunos padres justamente por ser pobres y vivir en esas condiciones quieren que sus hijos no se queden ahí. Quizás tiene que ver con hasta qué punto cada persona se "acomoda" a las circunstancias que le tocan.

» autor: --543878--

#107 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dlopez — Tue, 26 Sep 2017 11:16:38 +0000

#93 Sinceramente, no negando que la genética pueda tener su impacto, me parece que ese argumento es más para autocomplacerse.
Porque en tal caso, tendríamos que asumir que en España somos tontitos porque los informes PISA salen de pena.
Y lo de que haya segmentos poblacionales "mejores" ya lo tenemos superado ¿no?

» autor: dlopez

#106 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 11:16:07 +0000

#97 ¿Te has leído lo que enlazas y la relevancia que le dan los propios investigadores?

» autor: ChukNorris

#105 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--543878-- — Tue, 26 Sep 2017 11:14:04 +0000

#37 No me cabe duda de que lo que comentas ocurre, pero también me da la impresión de que es un caso extremo, o al menos esa impresión tengo no sabría que porcentaje de la población vive en esas circunstancias. Mi experiencia es similar, pero diría que eran jóvenes que estaban "acomodados", no eran ricos, no eran pobres, los que trabajaban o delinquían no tenían necesidad de ello, pero parece que en casa no asumían ninguna responsabilidad y sus padres no tenían problemas con que suspendieran año tras año.

» autor: --543878--

#104 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--543878-- — Tue, 26 Sep 2017 11:06:06 +0000

Aunque no dudo que sea un factor que influya, me parece peligroso establecer una causalidad directa en lo que no deja de ser una correlación, esto lo digo porque a raíz de haber pasado por varios centros educativos veía que había diferencias muy drásticas entre comunidades (o mejor dicho centros educativos) y su contexto.

Por ejemplo, he visto clases de 40 alumnos en las que daba gusto estar (como alumno), los alumnos tenían claro que querían estudiar o que al menos tocarse los huevos no era una opción aceptable, y sus padres querían que sus hijos estudiaran para que no fueran como ellos. Mientras que en otros centros se tenían 15-20 alumnos y era imposible dar clase, tenían claro que la educación obligatoria era una escalera mecánica por la que iban a pasar se esforzarán o no, y estaban relativamente "acomodados" en sus hogares y dejar los estudios no acarreaba ninguna responsabilidad.

Tampoco dudo que haya casos extremos de sitios en los que los estudiantes tengan que dejar los estudios por trabajar, proveer o cuidar de su familia, etc, etc, o que al ser pobres estén en un barrio marginal lo que les lleva a estar expuestos a muchas mierdas, pero el fracaso escolar que conozco (y vale, que es algo anecdótico) no se debía a eso.

» autor: --543878--

#103 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

delawen — Tue, 26 Sep 2017 10:59:17 +0000

#68 Si me dices que son más egoístas, despiadados o psicópatas te daría la razón. Pero inteligente... La clave para ser rico no es ser inteligente, es no empatizar.

Si empatizas, no vas a acumular riquezas mientras los demás a tu alrededor se quedan "atrás".
Si no empatizas, puedes llegar a ser el más rico del cementerio.

» autor: delawen

#102 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

delawen — Tue, 26 Sep 2017 10:57:09 +0000

#101 Gran argumentación.

» autor: delawen

#101 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--541279-- — Tue, 26 Sep 2017 10:28:53 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --541279--

#100 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 10:26:38 +0000

#94 Además, los judíos han sufrido un proceso de selección genética para la inteligencia más fuerte al solo haber podido trabajar en profesiones que la requerían, como las finanzas. Eso es incluso más fuerte en los judíos asquenazíes.

De hecho, tienen enfermedades que al manifestarse también tienen que ver con un mayor CI, como la distonía de torsión.

» autor: Rarepepelarana

#99 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 10:24:42 +0000

#94 Los judíos son blancos.

Y los nigerianos sufren ese proceso de selección por nivel educativo del que te he hablado. Los mexicanos NO.

» autor: Rarepepelarana

#98 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 10:20:24 +0000

#95 No confirma lo del 50%, es una cifra inventada y con referencias a artículos teóricos de educación, no de psicología del aprendizaje ni nada de eso.

Son evidencia de baja o muy baja calidad.

» autor: Rarepepelarana

#97 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 10:17:39 +0000

#79 Del Siglo XXI, donde no te condenan a la hoguera por poner enlaces a artículos de The Guardian (períodico de izquieda neoliberal modelo) de 2017

www.theguardian.com/science/2017/jan/16/natural-selection-making-educa
www.theguardian.com/science/2016/may/11/genes-that-influence-how-long-

Y los dos artículos periodísticos referencian artículos científicos, a los que puedes acceder si buscas un poco.

» autor: Rarepepelarana

#96 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 10:15:11 +0000

#76 Si tengo mis dudas de la ciencia básica y aplicada, que a menudo se financia de manera interesada, de la "ciencia social" no me creo NADA, y a en principio.

» autor: Rarepepelarana

#95 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dphi0pn — Tue, 26 Sep 2017 10:07:57 +0000

#19 Es un estudio para confirmar lo que ya muchos sospechábamos, otra cosa es tu instinto para contrastar se vea dañado por tu necesidad de llevar al extremo la estocástica de los resultados y la validez del estudio.

» autor: dphi0pn

#94 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--66745-- — Tue, 26 Sep 2017 10:05:44 +0000

#90 Los nigerianos les va mejor que a los blancos en general. Y de los judíos no te quiero ni contar,

en.wikipedia.org/wiki/List_of_ethnic_groups_in_the_United_States_by_ho

» autor: --66745--

#93 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 10:03:54 +0000

#72

Habría que hacerle un estudio genético al niño para ver si tiene genes correlacionados con la inteligencia. Y luego ver el ambiente de estudio de la casa del niño. Los dos cuentan.

Pero lo del 50% es un número que se saca Unicef de la manga sin decir qué técnicas usa. Porque se lo saca de la manga.

» autor: Rarepepelarana

#92 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dphi0pn — Tue, 26 Sep 2017 10:02:34 +0000

#1 Pero que burra ni que burro. Para burro el burro que escribió este artículo que se inventa alguien con muy poco conocimiento científico y si mucho enchufe. Burros los que se creen al burro y burros los que votan a un burro. No hay diferencia entre limpiarse el culo con un periódico o no limpiarse con el , si quien escribe su opinión en el periódico es un burro. Porque los burros, rebuznan, pero en realidad no saben nada de nada www.huffingtonpost.es/2014/02/25/articulo-rajoy_n_4854338.html ¿La cuestión es quien puso a ese burro ahí? Que burrada. Cuanto burro con pluma.

» autor: dphi0pn

#91 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Meinster — Tue, 26 Sep 2017 10:01:55 +0000

#72 Perdona, había entendido apoyo extra escolar como clases extraescolares, veo que te referías a un apoyo de estos. A veces ni siquiera es necesario darles tal apoyo, si en casa ven que la cultura y el esfuerzo escolar se valoran, que sus padres son ejemplo estudiando, o realizando actividades culturales muchas veces con ello llega sin necesidad de más.

» autor: Meinster

#90 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 09:59:23 +0000

#39

Los estudios económicos no tienen en cuenta la genética. Por eso son estudios económicos.

Por ejemplo, las poblaciones que viene de Asia sufren una enorme selección en términos de desarrollo educativo para llegar a América, que bien podría explicar el éxito académico y económico que tienen.

Pero el NY CASI SIEMPRE achaca todo a la cultura.

La genética parece que se ha perdido en los discursos económicos de izquierda neoliberal del NY.

» autor: Rarepepelarana

#89 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Meinster — Tue, 26 Sep 2017 09:57:05 +0000

#72 ¿Por qué ha de tener apoyo extraescolar? Ser sobrino de director de colegio no te hace nacer en la abundancia.
Posiblemente en su familia se valoren los estudios, le eduque en el valor de estos, le ayuden en toda consulta que tenga o le impongan un tiempo de estudio, probablemente vea a sus familiares que cuando están en casa o estudian, o leen, hablan de asuntos culturales...
En otras familias no existe eso, el chaval llega a casa y ve a la familia pendiente de la tele GH o MHYV o del fútbol o de otra cosa, a lo mejor le ofrecen una buena formación en mecánica o a reparar cosas de casa, lo cual es muy útil, pero no una formación intelectual, que a día de hoy es la más útil.

» autor: Meinster

#88 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 09:56:31 +0000

#36 También puede influir que en su estrato social haya una escasez de genes relacionados con el rendimiento académico.

Es posible que estos genes estén disminuyendo su prevalencia en los países desarrollados, como pasa en Islandia
www.theguardian.com/science/2017/jan/16/natural-selection-making-educa

Esto podría ocurrir porque las personas más educadas, al tener acceso a los anticonceptivos y tener más disposición a mirar por el largo plazo, tienen pocos hijos, y los de bajo nivel educativo tienen más.

www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4210287/

Y la gente suele casarse con otras personas con genes parecidos en lo que a rendimiento académico se refiere.
pubman.mpdl.mpg.de/pubman/item/escidoc:2334718/component/escidoc:23347

Pero de esto menéame habla poco. Y tanto el ambiente como la genética cuentan. Y no estoy seguro de que el ambiente cuente el 50 por ciento. Y las referencias que da el informe unicef tampoco lo prueban.

» autor: Rarepepelarana

#87 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Tue, 26 Sep 2017 09:49:54 +0000

#21 #26 La mayoría de artículos que referencia son estudios teóricos de asociaciones como "enseñantes gitanos".

Partes muy interesadas en presentar el tema como aliciente para conseguir dinero.

Los estudios con grupo control ni están ni se les espera.

» autor: Rarepepelarana

#86 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Meinster — Tue, 26 Sep 2017 09:30:08 +0000

#37 Desde luego en los barrios marginales estudiar es mucho más difícil, tienes miles de trabas día a día para ello.
Pero sin llegar a tanto muchos obreros ponen igualmente trabas a sus hijos. No es que vean la vida facil en otros medios como dice #34 es que no valoran el estudio porque nunca les han mostrado el valor de este. Es fácil que entre compañeros de clase, vecinos o incluso amigos existan diferencias culturales enormes, sin embargo todos provengan de un ambiente similar, puede deverse a causas genéticas, pero la mayor parte del tiempo se debe a que en la casa de unos se valora la cultura, se quiere para los hijos la mejor educación (aún siendo pública) y se les exige a los hijos que repondan a esta, estos ven el ejemplo día a día en casa, es por ello que les es fácil estudiar tienen interés en ello. En cambio en otras casas no hay un libro, lo que ven en casa es completamente distinto, hay familias que enseñan a trabajar a sus hijos, el valor del esfuerzo, más físico que intelectual, hay otras que por lo contrario, las menos, al menos espero, que lo que les enseñan es a esforzarse lo mínimo, ni a trabajar ni a estudiar.

No importa de donde viene la familia pero aquellos con más inquietudes intelectuales tienden a tener trabajos mejores y a querer que sus hijos se desarrollen en un mundo intelectual.

» autor: Meinster

#85 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Pioner — Tue, 26 Sep 2017 09:11:20 +0000

Depende de a que edades. En mi propia experiencia de alumno, haciendo retrospectiva me he fijado que de muy jovenes influye mucho el año de nacimiento. La gente que nacio en el primer semestre rendía más que la del segundo, por lo general. Esto se arrastraba a años posteriores, pues estos partían con mejor base.
Mas tarde, ya entrando en la adolescencia influian muchos factores:
- alumnos con padres profesores o padres con estudio superiores (universitarios sobre todo) daban mas importancia a la educación de sus hijos y les exigían mucho más.
- fruto del azar de las amistades y caracter que llevaba a esforzarse o no en los estudios.
- los alumnos más probles es más probable que tuvieran más problemas en casa y esto influía.
- la gente que cursaba academías tenía mejores resultados, aunque no de forma necesaria era los que más recursos tenían.

» autor: Pioner

#84 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--538185-- — Tue, 26 Sep 2017 08:23:38 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --538185--

#83 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

bubiba — Tue, 26 Sep 2017 08:15:46 +0000

#65 precisamente al ambiente social

Barrio heredero de los yonkys de los 80. Luego hogar de los jonhatans. Muchos de mis amigos enpezaron a no ir al colegio a los 13 o 14. barrio con problemas ni en el colegio te buscan demasiado.

Luego una de las herencia de los 80 es: la heroína mata pero la coca es segura. Todo el barrio la toma y no se muere nadie por cocaína. Los niños ya compran cigarros sueltos a los 10, saben dónde, para hacerse los guay y la coca es la reina del barrio. La cadena empieza a los 13 o 14 . Cuando yo era niña a los 12 pero ahora te buscan más.... pero a los 14 ya empiezan a dar a los chavales por perdidos. A partir de los 15 ni les ven el pelo. Total pronto cumplen 16.

El absentismo escolar y la presión de grupo empieza muy pronto. Antes de que los chavales tengan conciencia de las repercusiones para su futuro y en casa pues la madre trabaja limpiando. El padre puede que este en el paro dando vueltas y buscándose la vida. No hay un seguimiento del niño en el entorno imediato y los colegios estan desbordados de alumnos problematicos.

Por eso las asociaciones que operan en estos barrios se centran en impedir el absentismo y vienen al barrio chicos universitarios voluntarios que apadrinan niños que empiezan la ESO con problemas para llevarlos a salidas. Les pagan todo para tratar de motivarlos. El resultado final es muchos chicos de 16 que no han pasado de segundo y con un nivel base tan lamentable que es complicado que retomen nada.

En mi época los padres se conformaban con "no es bueno para estudiar pero trabaja" luego se acabó el trabajo. Hoy día los padres ta no son tan ilusos pero están apáticos y deprimidos. Hay mucho ocupa y mucho que vive de las pagas sociales. Esto debería motivar a los niños pero no es así. Se aprende a colarte en el metro, a que tus padres viven de patada y tienen la luz pinchada y a conformarte con poco. La natalidad es alta y las madres jóvenes demasiadas. Si las drogas y hacerse el chuliti es la motivación de los chicos el de las chicas es tener novio ya en primaria para ser interesante.

Tener un hijo y una paga social a los 20 resulta casi atractivo. Entre eso y las chapuzas del Johnny se tira. Es un modo de vida que resulta una rueda y que empieza cuando son muy niños y no son conscientes.

» autor: bubiba

#82 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

villarraso_1 — Tue, 26 Sep 2017 08:06:38 +0000

Editado

» autor: villarraso_1

#81 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

villarraso_1 — Tue, 26 Sep 2017 08:06:09 +0000

Duplicado

» autor: villarraso_1

#80 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 08:00:00 +0000

#16 Tu abuelo seguro que también te podía dar un buen repaso en estadística.

» autor: ChukNorris

#79 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ChukNorris — Tue, 26 Sep 2017 07:55:13 +0000

#13 ¿Fruto de la genética?

¿De qué siglo viene usted?

» autor: ChukNorris

#78 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Ainur — Tue, 26 Sep 2017 07:54:17 +0000

#1 si por poder puedes subir

» autor: Ainur

#77 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

apetor — Tue, 26 Sep 2017 07:45:37 +0000

#39 nytimes

» autor: apetor

#76 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

apetor — Tue, 26 Sep 2017 07:44:37 +0000

#19 Como tanto ocurre en los ultimos años, ya casi da miedo, sobre todo cuando ves quien ha hecho esos estudios y lo relacionas con los que ponen la pasta.

» autor: apetor

#75 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Shotokax — Tue, 26 Sep 2017 07:42:14 +0000

#14 es que no se trata de que conozcas a hijos de obreros que sacan mejores notas que hijos de millonarios, se trata de que los segundos lo tienen más fácil. Los primeros tienen que hacer un esfuerzo mayor, a veces mucho mayor, para poder obtener los mismos resultados. Es más, en algunos casos los ricos tienen carreras estudiando lo justito. ¿Que habrá quien se refugie en eso para cubrir sus miserias? Pues claro, hay de todo en este mundo, pero una cosa no quita la otra.

» autor: Shotokax

#74 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dyc — Tue, 26 Sep 2017 07:39:19 +0000

#60 Pocas, pero sí, hay situaciones muy complicadas. Pero en número son muy pocas. Conozco una chica cuyo padre murio por las drogas cuando era muy pequeña, madre drogadicta y sonada, y que ha hecho medicina buscándose la vida desde muy pequeña para hoy vivir una vida completamente normal siendo médico. Otra cosa es que esta chica lo haya tenido muy dificil, o que sea muy dificil que se haga millonaria.

» autor: dyc

#73 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

powernergia — Tue, 26 Sep 2017 07:34:17 +0000

#63 Hombre, supongo que entiendes que las apreciaciones personales y casos particulares, nada tiene que ver en todo esto.

Yo estoy en una situación parecida a la tuya, partía de una familia muy humilde en un barrio obrero donde lo mas fácil era dejar de estudiar, lo cual no me impide conocer la realidad.

» autor: powernergia

#72 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dlopez — Tue, 26 Sep 2017 07:29:22 +0000

#13 En su tiempo yo estuve saliendo con una maestra de primaria, y recuerdo que un día revisé con ella los exámenes. No digo que este caso sea reflejo de la "media", aunque los indicios que tengo parece que si que lo sea. Lo primero que me di cuenta es que los exámenes eran un insulto a la inteligencia... y lo segundo que el 60% suspendieron.
Curiosamente, uno de los que aprobaron era sobrino del director. Ante esa situación, cual de estas dos opciones crees que es la más probable:

a) el sobrino del director es claramente descendiente de una raza superior, que destaca entre los demás en su rendimiento académico
b) el sobrino tenía apoyo extra-escolar de sus padres (que seguramente tendrían una profesión parecida a la de su tío), o de su propio tío.

¡Tiempo!

» autor: dlopez

#71 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

gatonaranja — Tue, 26 Sep 2017 07:28:22 +0000

#44 Y que eso se vuelve cada vez más difícil cuantos menos recursos tienes. Y si encima vienen de familias desestructuradas, o inmigrantes, o yonkis...
Yo también soy clase obrera y he sacado mis estudios adelante. Pero ni punto de comparación a como están otros chavales, que lo tienen más dificil.

» autor: gatonaranja

#70 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Eusk — Tue, 26 Sep 2017 07:25:19 +0000

#68 y más guapa porque pueden elegir con quien procrear. Nosotros somos feos ,pobres ,tontos. ..y lo peor.. ¡¡¡Calvos!!!!

» autor: Eusk

#69 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

fingulod — Tue, 26 Sep 2017 07:24:13 +0000

#57 No condiciona... pero lo hace mucho más probable.

» autor: fingulod

#68 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--555735-- — Tue, 26 Sep 2017 07:23:42 +0000

La gente de la clase alta es más inteligente. Precisamente por eso es la clase alta. Y los genes van pasando de generación en generación perpetuando el ciclo.

» autor: --555735--

#67 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--311374-- — Tue, 26 Sep 2017 07:22:55 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --311374--

#66 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Tue, 26 Sep 2017 07:19:13 +0000

#62 Para no esforzarse en la vida basta con nacer en una familia multimillonaria: ahí sí que no existe la meritocracia.

Por supuesto, yo opino como tú: menos paguitas natalicias y que los hijos de los ricos no puedan heredar nada de papi ni ir a coles privados. Que se lo curren en igualdad de condiciones con el obrero sentado a su derecha.

» autor: --406457--

#65 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 07:19:02 +0000

#58 Yo no he hablado de genética en ningún momento.

Y no necesito ningún estudio para saber que la inmensa mayoría de mis amigos no han pasado de la básica.

¿A qué crees que se debe? Lo pregunto con curiosidad genuina.

» autor: ZelosWider

#64 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

fingulod — Tue, 26 Sep 2017 07:18:23 +0000

#7 Yo conozco de ambos, de clases sociales medias y trabajadoras.

Pero conozco muchos de clases "con posibles" que nunca han tenido esta disyuntiva. Las ofertas de trabajo efectivamente les han llovido del cielo (valgan o no, es indiferente).

» autor: fingulod

#63 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 07:16:05 +0000

#55 Precisamente estoy debatiendo este tema porque mi experiencia personal contradice totalmente los resultados de dichos estudios y quiero averiguar por qué.

Luego, aparte de esto, llorones y quejicas los tienes en todas las clases sociales, aunque no todos tienen las mismas posibilidades de prosperar en la vida, y eso sean ninis o sean ingenieros con master.

No he dicho lo contrario.

» autor: ZelosWider

#62 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--311374-- — Tue, 26 Sep 2017 07:06:57 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --311374--

#61 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--33179-- — Tue, 26 Sep 2017 07:03:19 +0000

#5 lo suelen decir con los gitanos, una etnia que a gran parte de los meneantes les gustaría ver encerrada en campos de concentración o directamente exterminada.

» autor: --33179--

#60 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

chavi — Tue, 26 Sep 2017 06:58:48 +0000

#53 No siempre. Hay situaciones de las que es casi imposible escapar.

» autor: chavi

#59 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

delawen — Tue, 26 Sep 2017 06:55:00 +0000

#3 Froilán no tiene la culpa de que su familia sea la Casa Real, pero sí tiene ya una edad (es mayor de edad) en la que entiende lo que eso significa y se está posicionando. Su comportamiento actual sí es su responsabilidad.

Que Leonor todavía esté en Babia, vale. Pero si dentro de diez años viene con la excusa de "yo no elegí esto, así que haré lo que me salga del chirri", pues eso ya sí es responsabilidad suya. Por ejemplo.

Mientras eres menor está claro que puedes controlar poco de tu vida. Pero cuando ya eres adulto, y más si vienes de familia con dinero* como es el caso, no tienes ninguna excusa para seguir siendo un irresponsable. Tenemos esta estúpida manía de infantilizar a adultos para justificar que sigan siendo niñatos.

___
* Obviamente si vienes de una familia con problemas económicos, es más difícil tomar las riendas de tu vida porque tienes problemas más inmediatos que solucionar como, por ejemplo, llegar a fin de mes.

» autor: delawen

#58 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

bubiba — Tue, 26 Sep 2017 06:53:30 +0000

#54 entonces ¿me puedes decir porque en mi barrio, solo hay un 4% de universitarios? ¿en los barrios malos la gente es genéticamente más tonta? Y no necesito ningún estudio para saber que la inmensa mayoría de mis amigos no han pasado de la básica. ¿Naces siendo más listo si naces en un buen barrio?
Cuando digo mal barrio no hablo de barrios de trabajadores que ha evolucionado. Sino de estos que parece que han salido de un reportaje de callejeros. Que los hay y muchos y son el pozo de los chicos son estudios. Que muchos dicen "soy de barrio obrero" pero han crecido en barrios tranquilos.

No es lo mismo Sant Andreu Comdal que Ciutat meridiana y ambos se consideran barrios obreros. Hablo de Barcelona.

De estos barrios donde casi todos teníamos un familiar yonky en los 80 .. o varios y donde es más fácil encontrar un vendedor de cocaína que un licenciado. Que muchos dicen clase obrera pero no vienen de zonas con problemática social para evaluar lo que es crecer en un barrio con estos problemas.

» autor: bubiba

#57 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

mikelcolombia — Tue, 26 Sep 2017 06:47:20 +0000

#37 Criarse en una situación desfavorable no condiciona que acabes vendiendo droga o delinquiendo. Cuando yo iba al cole (hace 25 años) no iba a estudiar de memoria lo que ponía el libro, sino a entender qué ponía el libro. Ahora tenemos "la generación mejor formada", batallón de incultos escolarizados, con masters en tecnología, porros y sexología, con derecho a todo sin obligación de nada. Cuando yo iba al cole, el profesor tenía autoridad. Ahora tenemos pequeños (y no tan pequeños) dictadores defendidos por algunos padres y bastantes jueces al amparo de un sistema tan garantista que el mero hecho de evitar que tu hijo fume un porro con 15 años te puede costar hasta carcel. Cuando yo iba al cole, repetías con dos suspensos. Ahora pasas de curso. Cuando yo iba al instituto, el mero hecho de fumar era notificado a tus padres, y se te caía el alma al suelo de la que te iba a caer. Ahora fuman porrillos con 14 y ni se te ocurra decir algo... Comparando una epoca y otra (y ojo, la otra epoca era en plena democracia, que aqui la mayoría nos hemos criado en libertad y sin represión) lo que veo es que hemos dimitido del hecho de exigirle al sistema, a nuestros hijos y a nosotros mismos. Y en ese plan, pues supongo que los profesores dirán "anda y que os dén"...

» autor: mikelcolombia

#56 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

casicasi — Tue, 26 Sep 2017 06:42:12 +0000

#20 en su caso, hasta las causas genéticas son ambientales; y viceversa.

» autor: casicasi

#55 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

powernergia — Tue, 26 Sep 2017 06:33:17 +0000

#14 ¿Pero tu te has leído la noticia?.

Que estamos hablando de un hecho perfectamente conocido y comprobado, un hecho además que puedes encontrar en cualquier país del mundo, aunque el problema es que en España las diferencias sociales no solo son mayores que la media europea, sino que además en los últimos años tienden a agrandarse, y que esas diferencias sociales se transmiten en una buena parte a la siguiente generación porque influyen mucho en el rendimiento escolar.

Luego, aparte de esto, llorones y quejicas los tienes en todas las clases sociales, aunque no todos tienen las mismas posibilidades de prosperar en la vida, y eso sean ninis o sean ingenieros con master.

» autor: powernergia

#54 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 06:33:12 +0000

#50 La mayoría, la gran mayoría estan condicionados por su ambiente social. Y las decisiones de tu pasado están condicionados por el presente en que se hicieron.

La influencia ambiental y la predisposición juegan un papel importante, pero no determinante.

» autor: ZelosWider

#53 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dyc — Tue, 26 Sep 2017 06:31:54 +0000

#49 que sea insalvable depende de la persona. Si se lo curra no sera insalvable.

» autor: dyc

#52 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 06:30:23 +0000

#47 No entiendo lo que quieres decir.

» autor: ZelosWider

#51 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

chavi — Tue, 26 Sep 2017 06:30:07 +0000

#34 Así me gusta. Pasar de todos los estudios sjn ni siquiera tenerlos en cuenta, para cuñadear a base de tópicos sin base lógica.

Muy Bien.

» autor: chavi

#50 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

bubiba — Tue, 26 Sep 2017 06:29:28 +0000

#14 muy bonito discurso. Yo también he ido a la universidad pero esto no quita el hecho de que en mi barrio solo haya un 4% de universitarios frente al 20% de la media de Barcelona y mi barrio , sorpesa, es pobre y seminarginal. Esto son datos puros y objetivos. Chicos que estudian porque les gusta, independientemente se su ambiente social siempre han habido, pero son minoría. La mayoría, la gran mayoría estan condicionados por su ambiente social. Y las decisiones de tu pasado están condicionados por el presente en que se hicieron.

» autor: bubiba

#49 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

chavi — Tue, 26 Sep 2017 06:27:54 +0000

#38 Puede...... o no. Que parte un un handicap, que además es variable y puede llegar a ser insalvable es indiscutible.

» autor: chavi

#48 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 06:27:16 +0000

#40 Con este comentario, no obstante, sí estoy de acuerdo ya que considero que aún queda un largo camino hacia la igualdad de oportunidades. Pese a ello las becas MECD están ahí, y en mi entorno todo aquel que no supera el umbral de renta y la ha solicitado, se le ha concedido.

» autor: ZelosWider

#47 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

chavi — Tue, 26 Sep 2017 06:25:07 +0000

#14 Eso de los canis y xe los paletas de 6000 euros al mes es una generalización estúpida y en su mayor parte un mito

» autor: chavi

#46 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

eqas — Tue, 26 Sep 2017 06:24:53 +0000

#37 Es triste lo que cuentas, pero es la realidad. El caso es que esto ha sido así siempre. No es nada nuevo y creen haber descubierto la pólvora.

» autor: eqas

#45 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ekstase — Tue, 26 Sep 2017 06:24:02 +0000

Y Froilán es la excepción que confirma la regla.

» autor: ekstase

#44 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 06:23:45 +0000

#28 Lo que he contado no es nada fuera de lo común, que es simple y llanamente lo que estoy defendiendo en este hilo.

Que aquel estudiante cuyo ambiente juegue en su contra puede superar dichas circunstancias desfavorables con más esfuerzo que el resto.

» autor: ZelosWider

#43 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Meinster — Tue, 26 Sep 2017 06:17:06 +0000

#23 Supongo que el punto es bastante similar a los ejemplos que yo conozco, aquellos que no dan palo al agua, que nunca se han esforzado, y no son ricos precisamente, acusan al estado, al sistema y a todo lo que se les ponga a tiro de sus problemas, a todos menos a ellos, esos suelen ser los que más se quejan.

» autor: Meinster

#42 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Tue, 26 Sep 2017 06:15:06 +0000

#27 Es que parece ser que la tengo más grande (figuradamente) que muchos lloricas

De todas formas me he dado cuenta que si no se vive en el contexto rural de la sierra de Cádiz es difícil entender lo que quiero expresar, por lo que no me lo tomo como algo personal, ni mucho menos.

» autor: ZelosWider

#41 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

DeepBlue — Tue, 26 Sep 2017 06:07:54 +0000

#30 Quizá esos compañeros preferían que les exportasen los datos a CSV para luego ya filtrárselos ellos en Python y estaban acostumbrados a los shortcuts del Emacs.

» autor: DeepBlue

#40 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Tue, 26 Sep 2017 06:06:53 +0000

#32 Lo malo es que no lo hayas tenido, en efecto. A mí me pasa igual, ojalá hubiese tenido uno. Pero otros sí lo tienen. Y es una cuestión de azar por nacer en un sitio y no en otro. Se llama desigualdad, y te la zampas quieras o no.

» autor: --406457--

#39 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--66745-- — Tue, 26 Sep 2017 05:58:21 +0000

#13 Busca en JSTOR o cualquier revista económica.

Intergeneracional earnings/income elasticity.

Además hay estudios por etnia/raza, que a los amigos de Pepe La Rana es un tema que os pone:
mobile.nytimes.com/2014/01/26/opinion/sunday/what-drives-success.html

El resultado te sorprenderá.

» autor: --66745--

#38 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dyc — Tue, 26 Sep 2017 05:46:36 +0000

#6 que los pobres lo tienen mas dificil es obvio y ocurre de siempre. Pero tambien es cierto que hoy dia cualquier pobre puede llegar a vivir bastante bien si se esfuerza (mas que el rico, que tiene que remontar y empieza el partido perdiendo 1-0).
Nunca ha habido tantas oportunidades como ahora.

» autor: dyc

#37 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

TaLvsCuaL — Tue, 26 Sep 2017 05:44:57 +0000

Vivo en un barrio de la periferia sevillana, en unas viviendas sociales proporcionadas a familias con riesgos de exclusión social. En estos pisos habrá una media de 4 personas por cada vivienda y son 128 en total, lo cual suma unas 500 personas mas o menos. De las cuales que yo sepa solo unas pocas tienen el bachillerato, y una sola tiene un título universitario.

Los niños que crecen en este entorno solo tienen dos opciones: la delincuencia, o entrar a trabajar jovenes. Los primeros se pasan la vida entrando y saliendo de centros de menores hasta su adultez, y los otros sin formación están condenados a ser mano de obra barata toda su vida.

Ese techo invisible que impide escalar socialmente existe, al igual que existe un suelo invisible que sostiene a las personas que nacen en situaciones económicas más favorables. Y las razones son múltiples y no siempre son fáciles de ver. Por ejemplo: Un padre con mejor posición ecónomica va a prorizar más la educación de su hijo, va a tener mayor conocimiento con el que ayudar a su hijo o resolverle las dudas, y va a tener un trabajo mucho menos extenuante que le permita dedicar más tiempo a su hijo. La relación entre pobreza y familias desestructuradas, los efectos de vivir una vida con o sin estrés, la ausencía o no de figuras paternales, etc. Son miles de cosas las que influyen en el éxito escolar que están relacionadas con el situación socioeconómica, y que van más allá de la gratuidad de la enseñanza.

En mi barrio hay dos modelos de exito; el que delinque o vende drogas durante bastante tiempo sin que lo pillen, y el que estudia o consigue un buen trabajo que le permita huir sin mirar atrás. Evidemente el primer camino es más popular, pero no solo porque es más fácil, sino porque hay miles de trabas que no se ven que hacen el segundo camino casi intransitable.

Al final la mayoría acaban en trabajos mal remunerados, si tienen suerte teniendo una vida anodina y sin lujos, y casi todos acaban repitiendo el círculo.

» autor: TaLvsCuaL

#36 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

dyc — Tue, 26 Sep 2017 05:43:31 +0000

#13 hay algo que si se puede ver a simple vista: los padres de menor nivel de educacion le dan menor importancia a la educacion de sus hijos y ademas tienen menos pasta para invertir en ello, y de ahi que los hijos con mayor probabilidad salgan estudiantes regulares.

» autor: dyc

#35 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--474877-- — Tue, 26 Sep 2017 05:42:18 +0000

#10 #7 Froilan vale como futuro ejemplo laboral y actual ejemplo academico.

» autor: --474877--

#34 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Ehorus — Tue, 26 Sep 2017 05:39:27 +0000

..pues con todos los respetos... Y UNA MIERDA.
El rendimiento escolar al que hace referencia está basado en estadísticas que no van más allá de los números. Me interesaría mucho más "donde, cómo y por qué" se sacan esos números, pero claro... eso "no es vendible".
La gente tira para el monte a la hora de hacer el menor esfuerzo posible... ¿por qué voy al colegio si vendiendo/ traslando farlopa me saco lo que el profesor en un día? ¿por qué voy a estudiar si resulta que trapicheando o asaltando a gente me saco una pasta? y por añadir más ¿para qué estudiar, si veo como mi padre/madre con el carnet del partido vive de puta madre?
Hay becas, hay ayudas, hay de todo... pero la peña hace lo que hace porque en este jodido país, es más fácil ser un chorizo que un currito (que aguanta al cabrón del jefe, que paga sus putas hipotécas, que esta haciendo cuentas para llegar - y probablemente no lo haga - a final de mes). Y esa es la realidad de los números de este tipo de informes.

» autor: Ehorus

#33 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Ovidio — Tue, 26 Sep 2017 05:25:08 +0000

#14 +10000. Muy buen comentario

» autor: Ovidio

#32 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Ovidio — Tue, 26 Sep 2017 05:22:46 +0000

#9 Ojalá yo hubiese tenido un papá así. Como si eso fuese malo

» autor: Ovidio

#31 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Ovidio — Tue, 26 Sep 2017 05:21:35 +0000

#5 Y eso se acerca más a la realidad que lo que se expone en el artículo enlazado

» autor: Ovidio

#30 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--66745-- — Tue, 26 Sep 2017 05:18:10 +0000

#29 Jeje, eso eran antes, ahora tienes 6 clases y 50 tios por clase. Estoy hablando del IE de nuestro conocido Enrique Dans.

Bueno, pues ya me he encontrado a 2 que no sabían, por ejemplo, filtrar datos en Excel o hacer Crtl+F.

» autor: --66745--

#29 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--546376-- — Tue, 26 Sep 2017 05:03:46 +0000

#4 si vale 50K es que los contactos merecen la pena.

» autor: --546376--

#28 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

earthboy — Tue, 26 Sep 2017 04:02:15 +0000

#14 Cuba Gooding Junior interpretando a un negro abnegado que logra conseguirlo gracias a una lucha infinita y acaba enseñando a todo el mundo el significado de la navidad ¿Eres tú?

» autor: earthboy

#27 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--223651-- — Tue, 26 Sep 2017 00:12:27 +0000

#14 No te ofendas, tío (o tía), no es nada personal hacia tí, pero es que he de decirlo porque lo encuentro graci-curioso:

he sacado todos mis estudios adelante, en el tiempo que me tocaba con mi trabajo y matrículas de honor. <---- estas noticias siempre se acaban convirtiendo en una competición a ver quién tiene la polla más grande ("yo me saqué los estudios a curso por año"...."pues yo a dos cursos por año"..."pues yo me gradué cinco años de empezar la carrera"...."pues yo diez años antes de nacer"..."yo todo eso y además sin bajar nunca del 9,99 de nota"... "y yo, además, de mientras curraba vendiendo cerillas en la calle en pleno invierno en Alaska, 25 horas al día"...).

Four Yorkshiremen seal of approval. Al carajo ya, anda

» autor: --223651--

#26 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Jriri — Tue, 26 Sep 2017 00:11:31 +0000

#19 Criticas de la noticia, lo mismo de lo que pecas tú.

» autor: Jriri

#25 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--425756-- — Tue, 26 Sep 2017 00:11:23 +0000

Una vez lo dije y me cosieron a negativos.

» autor: --425756--

#24 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Tanja — Tue, 26 Sep 2017 00:07:11 +0000

#7 pues no se cómo con tantas matrículas basas tu argumento en: "yo conozco".
Deberías saber en que consiste el método científico".

» autor: Tanja

#23 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--223651-- — Tue, 26 Sep 2017 00:06:18 +0000

#7 Vamos, que conoces a muchos que son de una forma, y también a muchos que son diametralmente opuestos... your point?

» autor: --223651--

#22 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

millanin — Tue, 26 Sep 2017 00:03:07 +0000

Pues claro que la diferencia de clase puede condicionar el rendimiento escolar. Aquí lo explican perfectamente:

cajondeherramientas.com.ar/index.php/2016/05/05/en-bandeja-de-plata-un

» autor: millanin

#21 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

albertiño12 — Mon, 25 Sep 2017 23:52:31 +0000

#19 Pues ya tienes trabajo para un buen rato De todas forma lo que has dicho en el anterior comentario es que "ellos no dan dato alguno". Y no es tan así, eh.

» autor: albertiño12

#20 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Aitor — Mon, 25 Sep 2017 23:47:26 +0000

#2 #3 Eso, él no tiene la culpa de que sus ascendientes follaran entre primos. Si ha salido así de inteligente ha sido por culpa de otros.

» autor: Aitor

#19 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Mon, 25 Sep 2017 23:42:07 +0000

#18 Voy a revisar por encima las referencias.

Que haya referencias no prueba nada.

Tiene que haber muchos estudios experimentales con grupo control y muestras grandes, replicados, y publicados en revistas con peer review al menos.

Y después un metaanálisis.

Si no es así, hay riesgo altl de que puedam ser afirmaciones INTERESADAS.

» autor: Rarepepelarana

#18 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

albertiño12 — Mon, 25 Sep 2017 23:36:07 +0000

#13 Cada afirmación que hacen en el informe está respaldada con referencias a estudios: www.unicef.es/sites/unicef.es/files/comunicacion/Factores_de_exclusion

» autor: albertiño12

#17 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Mon, 25 Sep 2017 23:03:53 +0000

#16 No omito nada, ni he prejuzgado la cultura de nadie, ni menosprecio a los obreros. No has entendido mi comentario en absoluto.

» autor: --406457--

#16 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Mon, 25 Sep 2017 22:58:07 +0000

#15 ¿Omites a propósito la matización de "bajo nivel sociocultural"? ¿Acaso asumes que el obrero ha de ser un pobre ignorante? Eso es algo muy clasista por tu parte.

Mi abuelo era panadero y nos podría pegar un buen repaso en literatura, historia, filosofía y matemáticas a ti, a mi y a medio menéame.

» autor: ZelosWider

#15 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Mon, 25 Sep 2017 22:51:06 +0000

#14 No es un discurso derrotista, es un discurso rigurosamente realista: tener más medios, más serenidad, menos apuros económicos y más acceso a sitios de pago hace la vida más fácil. Es un hecho como que el agua moja. ¿Dónde está el derrotismo?

Por lo demás, siempre me fascina comprobar que la idea de la alienación y la ideología de la superestructura ha desaparecido del discurso: los canis son fruto de que los obreros tenían más poder adquisitivo.

#Yaestátoexplicao

» autor: --406457--

#14 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Mon, 25 Sep 2017 22:47:40 +0000

#10 Supongo que de esos conocerás hijos de "no obreros".

Y de obreros también.

#9 Y van los zoquetes pobres y se quejan de las desigualdades natalicias... ¡ah! ¡haber estudiao! ¿A que sí?

No uses la tercera persona del plural, yo me incluyo también como hijo de obreros. Y he sacado todos mis estudios adelante, en el tiempo que me tocaba con mi trabajo y matrículas de honor.

Que todos somos anti elitistas hasta que echas la vista atrás y recuerdas que hasta hace dos días todo el mundo se reía de los canis y del futuro que les deparaba, cuando en realidad fueron la consecuencia del aumento de poder adquisitivo en la clase obrera con un bajo nivel sociocultural.

Y no te negaré que el dinero da ventajas competitivas (clases particulares, tranquilidad, sin tener que trabajar para mantenerse... Etc). Pero me enerva que haya quien enarbole el discurso derrotista de siempre cuando, insisto, conozco a decenas de hijos de obreros con medias geniales frutos de su propio coraje y esfuerzo (me incluyo), mientras que aquel que no se ha esforzado en la vida (tanto obrero como no obrero) llore ante su situación, cuando las circunstancias de su presente son la consecuencia de las decisiones que tomaron en el pasado.

» autor: ZelosWider

#13 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Mon, 25 Sep 2017 22:45:59 +0000

#12

El rendimiento escolar es fruto de la genética y el ambiente social.

Ellos no dan dato alguno y lo sueltan sim saber de dónde viene ese número.

Simplemente me cuestionó la veracidad de la afirmación.

Unicef vive de financiación para sus causas,entre las que está pagar bien a sus empleados.

Mientras más variadas sean sus causas, más posibilidades de financiación. Sean estas reales o no.

Recae en la organización que afirma este supuesto hecho en demostrar que lo que se afirma es cierto.

» autor: Rarepepelarana

#12 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Mon, 25 Sep 2017 22:38:32 +0000

#11 Por partes:

1- La carga de la prueba recae sobre la acusación. Si tienes pruebas evidentes de que este informe le da dinero a UNICEF, y demuestras que está falseado, soy todo oídos.

2- No hace falta ser un genio para darse cuenta de que el sistema educativo segrega que da gusto, y que si naces en una familia con posibles tu educación será mejor. Te insto a que vayas a un instituto público de un barrio de clase media y observes, por ejemplo, cómo el bilingüismo estructura las clases y bloquea la educación de unos cuantos.

Pero vamos, que tu comentario más que a "amo la verdad y advierto contra el engaño" me suena a "voy a llevar un poco la contraria porque algo de la noticia me irrita". Lo del debate entre ambiente y genética no está en el artículo. Pero vamos es que ni habla de ello.

» autor: --406457--

#11 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Rarepepelarana — Mon, 25 Sep 2017 22:33:45 +0000

#1 El comité español de Unicef no es ninguna orgamización científica, ni su opinión se corresponde con el debate actual entre ambienre y genética.

Es una ong que quiere dinero para pagar a sus cargos y utiliza sus medios para conseguirlo.

» autor: Rarepepelarana

#10 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

powernergia — Mon, 25 Sep 2017 21:58:11 +0000

#7 "Pero también conozco a mucho inutil que no ha dado un palo al agua en su vida, que espera que le lluevan las ofertas de trabajo del cielo"

Supongo que de esos conocerás hijos de "no obreros".

Aunque seguramente no esperan que les "lluevan las ofertas de trabajo del cielo", porque no tienen que esperar tanto.

» autor: powernergia

#9 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Mon, 25 Sep 2017 21:56:56 +0000

#6 #7 El malvado sistema capitalista opresor oprime mucho menos:

a) Si papá te puede pagar profesores particulares, una academia o un cole privado en donde acabarás aprobando.
b) Si papá puede mantenerte sin trabajar hasta que madures.
c) Si papá te va a dejar en herencia un par de pisos y muchos euros.

No veas la tranquilidad que da ante el estudio (aunque seas un zoquete) tener un papá así. No tienes que esperar ofertas de trabajo porque ni falta que te hacen.

Y van los zoquetes pobres y se quejan de las desigualdades natalicias... ¡ah! ¡haber estudiao! ¿A que sí?

» autor: --406457--

#8 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

Siete_de_picas — Mon, 25 Sep 2017 21:49:21 +0000

#3 Eso. Que después se dispara en el pie.

» autor: Siete_de_picas

#7 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

ZelosWider — Mon, 25 Sep 2017 21:48:35 +0000

Conozco decenas de hijos de obreros que superan con creces las medias de hijos estudiosos de familia bien. Pero también conozco a mucho inutil que no ha dado un palo al agua en su vida, que espera que le lluevan las ofertas de trabajo del cielo, y cuando no le llegan la culpa es del maldito sistema kapitalista opresor

» autor: ZelosWider

#6 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

gringogo — Mon, 25 Sep 2017 21:48:35 +0000

Como en la delincuencia (a pequeña escala), la drogadicción, el desempleo, el pago de impuestos, de multas (en el caso de no insolventes), a la hora de emprender, de ascender en una empresa, de entrar en la administración... Vamos, exclusión social en toda regla.
Pero siempre aparecerá un notario libertario para decirte que te esfuerzes, si quieres puedes, yo monté mi negocio de la nada, o he trabajado toda mi vida... Su puta madre!

» autor: gringogo

#5 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

HimiTsü — Mon, 25 Sep 2017 21:45:35 +0000

Júèr... pues hace nada decían aquí mismo que esos chicos./as NO querían estudiar y eran una rèmora para los demás.

» autor: HimiTsü

#4 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--66745-- — Mon, 25 Sep 2017 21:31:22 +0000

#1 Se llama elascticidad de renta intergeneracional.

www.businessinsider.com/intergenerational-earnings-elasticity-2013-12

Si quieres cumplir el sueño americano, esfuerzate por nacer en Dinamarca.

En España es jodido, pero en otros países es aún peor. Supongo además que en los últimos 10-15 años ha cambiado a mucho peor, con la gilipollez de los máster que te enseñan lo de primero de carrera, masticado, por 50.000€.

» autor: --66745--

#3 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--541279-- — Mon, 25 Sep 2017 21:30:56 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --541279--

#2 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

efectogamonal — Mon, 25 Sep 2017 21:22:25 +0000

En el caso de Froilan hubo un cóctel de clase social, consanguinidad y coca

» autor: efectogamonal

#1 El 50% de las diferencias en el rendimiento escolar tienen origen en la clase social

--406457-- — Mon, 25 Sep 2017 21:20:16 +0000

Qué bien nos venden la burra con la cantinela de la meritocracia.

» autor: --406457--