Menéame: comentarios [2111138] http://www.meneame.net www.meneame.nethttp://www.meneame.nethttp://cdn.mnmstatic.net/img/mnm/eli-rss.png Sitio colaborativo de publicación y comunicación entre blogs Thu, 06 Feb 2014 11:58:14 +0000 http://blog.meneame.net/ es 14241933 2111138 1 --287400-- 1 12 https://www.meneame.net/story/problemas-sistema-notas-universitario-espanol #1 Problemas del Sistema de Notas Universitario Español https://www.meneame.net/story/problemas-sistema-notas-universitario-espanol/c01#c-1 Thu, 06 Feb 2014 11:58:14 +0000 --287400-- https://www.meneame.net/story/problemas-sistema-notas-universitario-espanol/c01#c-1 Algunas cosas me parecen bien y otras no tanto.

Lo de la notas discretas del 1 al 4 tiene razón, son variaciones demasiado importantes y que además dan demasiado peso a las matrículas de honor.

Ahora bien, lo de la nota de corte me suena a excusa. La nota de corte ha de estar en un punto concreto nos guste o no. Ya sabemos que quedarse en un 4,9 y suspender da mucha rabia cuando estás casi aprobado pero es lo que hay. Y que no se queje. En mis épocas de estudiante tenía compañeros en medicina y allí el aprobado estaba en el 70% de la nota más alta. Como siempre hay el empollón de turno la práctica situaba el aprobado en cotas cercanas al 7. Y en mi propia facultad algunos profesores suspendían a la gente que se hubiese dejado alguna pregunta en blanco. Me pasó a mi así que doy fe, incluso aunque hubiese sacado un 7 o un 8 en el examen.

Lo que no menciona en el artículo y que es una cosa que me parece que funciona fatal son los examenes tipo test en general. Un examen tipo test no mide el conocimiento de la materia que pueda tener un estudiante sino su capacidad de memorizar preguntas tipo test y de saber cuando es mejor dejar una pregunta sin contestar para que no te reste. Los examenes tipo test requieren estudiar de forma diferente (si es que decides estudiar) y en realidad la mejor forma de aprobarlos es practicar con examenes tipo test de otros años. Es decir, lo único que fomentan es que el alumno pase de todo durante el curso y la semana antes del examen se pegue sesiones maratonianas de hacer tests. Lo vi con mis ojos. Gente que había estudiando conmigo regularmente durante el curso suspendiendo y gente que no había dado ni golpe en todo el curso aprobando porque la semana antes había practicado con tests de años anteriores. Un examen escrito de toda la vida (o incluso oral) habría puesto a cada uno en su sitio.

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