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#11 Contra la pedagogía

--155504-- — Sun, 27 Nov 2011 01:27:19 +0000

#9 Los padres tienen culpa, la sociedad en general, también. Los pedagogos… ¿por qué no? Gracias.

» autor: --155504--

#10 Contra la pedagogía

Panaer — Sat, 26 Nov 2011 23:05:26 +0000

#7 no digo que sean erroneas ni mucho menos, digo simplemente que el conocimiento pedagógico no puede quedarse solo en eso (conocimiento). Si ese conocimiento teórico no llega a la práctica, la experiencia en las aulas, con los docentes, en los centros, simplemente no tiene sentido. Y eso sí que pasa en muchos casos.

Una aclaración: ese conocimiento pedagógico, no solo no es erroneo, si no que es útil, pero util para aquellas personas que han de crear experiencias prácticas, que han de enseñar a los futuros docentes, por ejemplo.

No se si me he hecho entender, como ya he dicho, me gustaria elaborar un poco más este "discurso" que creo que es complejo, pero son las 12 de la noche y quizá sea mejor dejarlo para mañana.

» autor: Panaer

#9 Contra la pedagogía

perrico — Sat, 26 Nov 2011 23:03:25 +0000

Hombre, achacar la baja calidad de los resultados academicos a los pedagogos me parece un poco fuerte. Digo yo, que la desatención de los niños por parte de los padres al no tener tiempo de atenderlos, el modelo de televisión de este país que fomenta de todo menos el aprendizaje me parecen causas más influyentes que los métodos de pedagogos, que en mi opinión, ni siquiera se están aplicando en las clases.
Explicarles a los alumnos cual es la utilidad de la materia que están estudiando tampoco estaría mal para crear un cierto grado de interés por los estudios.

» autor: perrico

#8 Contra la pedagogía

--155504-- — Sat, 26 Nov 2011 23:01:08 +0000

El «aprendizaje significativo», esa lacra de la infancia y la juventud.

» autor: --155504--

#7 Contra la pedagogía

--140014-- — Sat, 26 Nov 2011 22:38:02 +0000

#4 ¿Entonces porqué se enseñan esas cosa que son erróneas? ¿No ha habido ningún pedagogo que haya dicho "Oigan eso que están haciendo no es lo que decíamos nosotros"?

» autor: --140014--

#6 Contra la pedagogía

--14775-- — Sat, 26 Nov 2011 22:36:41 +0000

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» autor: --14775--

#5 Contra la pedagogía

--293500-- — Sat, 26 Nov 2011 22:12:34 +0000

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» autor: --293500--

#4 Contra la pedagogía

Panaer — Sat, 26 Nov 2011 21:51:50 +0000

lo siento, pero no opino lo mismo que el autor del texto.

Confudir lo que se da en los CAPs, Masters de Secundaria, etc... con la Pedagogía me parece un error, un gran error.

Que se intente llevar UNICAMENTE el conocimiento teórico de la pedagogía a la formación de los docentes está mal, es como prepararse para pilotar un coche de carreras y quedarse simplemente en la línea de salida.

Uno (que no todos) de los problemas de la Pedagogía en España es que aún se intenta crear "eruditos" que no vayan más allá de la escritura de artículos, publicaciones, etc. y que no lleven toda esa erudición a la práctica y es que a muchos pedagogos parece que le produce urticaria acercarse a las aulas.

Diría mucho más, pero prefiero elaborar una respuesta mas acertada que la que me permita la inmediatez escribir aquí. Responderé en el blog del autor, que creo que es donde toca.

Ah, y otra cosa, también me ha parecido que en ese artículo se confunde o parece que se confunde muy facilmente la pedagogía y la psicologia.

Un saludo.

» autor: Panaer

#3 Contra la pedagogía

areska — Sat, 26 Nov 2011 21:31:03 +0000

Estoy totalmente de acuerdo, y eso que sólo he padecido pedagógicamente el CAP, nunca he hecho tantos crucigramas en mi vida

» autor: areska

#2 Contra la pedagogía

otrochus — Sat, 26 Nov 2011 21:21:29 +0000

Hasta las matematicas son cuestion de fé ¿Por que dicen que dicen infinito cuando es inexacto?

» autor: otrochus

#1 Contra la pedagogía

--77058-- — Sat, 26 Nov 2011 21:13:37 +0000

[Usuario deshabilitado]

» autor: --77058--