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#6 De suspenso a notable alto

--68265-- — Mon, 05 Sep 2011 19:08:34 +0000

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» autor: --68265--

#5 De suspenso a notable alto

--101486-- — Sun, 04 Sep 2011 14:12:48 +0000

#3 Pues me parece ilógico que te haga gracia. Si un profesor te pone una nota exacta (por ejemplo, un 8 ), ya sabes que ha leido el examen y que te ha puesto la nota que le ha dado la gana, según su criterio subjetivo. Sin embargo, si te pone una nota que es claramente el resultado de una división (como lo es tu 7,67), es muy posible que el profesor haya intentado evaluar siguiendo un criterio sistemático (tantos puntos por mencionar tal idea o dato, tantos por contestar a tal apartado, etc), y que ha utilizado ese método de manera objetiva para corregir todos los exámenes.

» autor: --101486--

#4 De suspenso a notable alto

boirina — Sat, 03 Sep 2011 14:41:20 +0000

Por lo que he leído en los comentarios a la noticia, al parecer a esos dos alumnos los pillaron copiando, cosa que no se menciona en esta noticia pero que por lo visto sí se mencionó en otras noticias publicadas sobre el mismo suceso. Si es ese el caso, es algo habitual que luego los padres reclamen a inspección y que inspección les apruebe pasando por encima del profesor y de la directiva del centro.

» autor: boirina

#3 De suspenso a notable alto

--68265-- — Sat, 03 Sep 2011 14:28:03 +0000

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» autor: --68265--

#2 De suspenso a notable alto

--139000-- — Sat, 03 Sep 2011 13:56:25 +0000

esta notícia, sin tener acceso a los exámenes realizados por el alumno, no dice mucho, ya que nunca sabremos si el profesor puntuó excesivamente bajo por vete a saber que motivos, o si la conserjería puntuó excesivamente alto por vete a saber que motivos....

» autor: --139000--

#1 De suspenso a notable alto

--209908-- — Sat, 03 Sep 2011 13:03:42 +0000

A mi en mates siempre me avaluaron así:

Resultado correcto: 0.40
Método correcto: 0.30
Explicación del método: 0.30

Es sencillo.

» autor: --209908--