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	<title>Menéame: comentarios [1072015]</title>
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	<description>Sitio colaborativo de publicación y comunicación entre blogs</description>
	<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 00:20:33 +0000</pubDate>
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		<title>#8 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c08#c-8</link>
		<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 00:20:33 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p><a class="tooltip c:1072015-7" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c07#c-7" rel="nofollow">#7</a> Mhhh</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>fabaya</strong></p>]]></description>
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		<title>#7 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c07#c-7</link>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 07:54:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>stygyan</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><a class="tooltip c:1072015-3" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c03#c-3" rel="nofollow">#3</a> Es garantía de que por lo menos te has formado lo suficiente para el desempeño de un trabajo.<br />
<br />
<a class="tooltip c:1072015-6" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c06#c-6" rel="nofollow">#6</a> Totalmente de acuerdo.</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>stygyan</strong></p>]]></description>
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		<title>#6 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c06#c-6</link>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 02:39:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p><a class="tooltip c:1072015-4" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c04#c-4" rel="nofollow">#4</a> Que esa asímetria que dices les da ventaja injusta, totalmente de acuerdo. Que la elección del inglés es fruto de una historia de guerras, comercio, poderío cientifico-técnico..., pues también. Pero tengo mis razones para preferir el inglés a otros, esperanto incluido:<br />
<br />
- <i>Dificultad</i>: No me resulta tán difícil como otros. Por ejemplo, soy de Bilbao, y estudié euskera en el colegio. Independientemente de la complejidad intrínseca de cada idioma, me resulta mucho más fácil el inglés, pues las estructuras se parecen más a las del castellano, y las palabras suelen estar bien separadas (artículos, preposiciones...), mientras el euskera es un buen ejemplo de lengua aglutinante. Mis amigos que saben alemán, también lo ven más difícil. Sólo por eso es una suerte que ganaran la 2ªGM (seguro que a tí se te ocurren más motivos <img data-src="https://cdn.mnmstatic.net/v_149/img/menemojis/36/tongue.png" alt=":-P" title=":-P" width="18" height="18" src="https://cdn.mnmstatic.net/v_149/img/g.gif" class="emoji lazy" /> ).<br />
<br />
- <i>Oferta cultural</i>: Aprender inglés me da acceso a una cantidad mucho mayor de cultura pasada, y sobre todo presente que cualquier otro idioma. Desde Shakespeare hasta Metallica, desde &#34;La hora de Bill Cosby&#34; hasta libros y revistas superespecializadas en Mecánica Cuántica o Prehistoria. ¿Cuántas cosas hay creadas o al menos traducidas al esperanto?<br />
<br />
- <i>Sentido práctico</i>: De poco me sirve lo que tú y yo pensemos si sé que en lo que me queda de vida me va a ser 100.000 veces más útil el inglés que el esperanto. Toda opción para lengua común que no de sus frutos en el transcurso de una vida (mucho menos seguramente) está abocada al fracaso. Así funcionamos la mayoría, al menos en este tema del esperanto. Y tiene su lógica.</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>--207994--</strong></p>]]></description>
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		<title>#5 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c05#c-5</link>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 01:37:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SoVo</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><a class="tooltip c:1072015-2" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c02#c-2" rel="nofollow">#2</a> No, pero al menos podrían llamar fluidamente a Obama.<br />
<br />
<a class="tooltip c:1072015-4" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c04#c-4" rel="nofollow">#4</a> Eso lo he pensado varias veces, con la <i>buena intención</i> con la que se creó (como otros) y no ha salido a flote. Debe de ser que conllevaría tiempo introducir un idioma artificial en la poblacion, en concreto no creo que calara ahora, sino para unas próximas generaciones.<br />
<br />
Dicho esto, y con el panorama actual, sí, el inglés debería ser hablado por los dirigentes.</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>SoVo</strong></p>]]></description>
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		<title>#4 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c04#c-4</link>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 01:24:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>--16414--</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>Deberíamos hablar Esperanto para las relaciones internacionales. Todos y todas deberíamos estudiarlo.<br />
Hablar inglés nos pone en inferioridad a quienes no es nuestro idioma materno, pues mientras yo estudio 5 años inglés (y jamás lo dominaré como un nativo) él estudia física, astrobiología, empresariales o piano.<br />
<br />
Europa tiene 220 lenguas, ¿por qué íbamos a hablar inglés, la de Reino Unido? ¿es que son más europeos que yo?</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>--16414--</strong></p>]]></description>
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		<title>#3 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
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		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 01:22:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabaya</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p><a class="tooltip c:1072015-2" href="https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c02#c-2" rel="nofollow">#2</a> Correcto: ¿pero hablarlo es garantía de algo en lo que atañe a gobernar un país?</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>fabaya</strong></p>]]></description>
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		<title>#2 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c02#c-2</link>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 01:14:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>La respuesta es bien sencilla: No hablarlo es un lastre muy importante en la sociedad actual.</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>--58118--</strong></p>]]></description>
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		<title>#1 Hablar inglés:¿asignatura pendiente de la dirigencia y la educación iberoamericana o cliché?</title>
		<link>https://www.meneame.net/story/hablar-ingles-asignatura-pendiente-dirigencia-educacion-cliche/c01#c-1</link>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 01:12:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>No sólo para dirigir un país (a mi me parece básico para tamaña responsabilidad). Además considerando que en Europa del norte la población general domina el inglés y su idioma local, se nota que hay un problema de enfoque, quizás justificado en la gran cantidad de hablantes de español.<br />
<br />
La única ventaja del inglés es que es el estándar de facto.</p><p>&#187;&nbsp;autor: <strong>--45633--</strong></p>]]></description>
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