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#10 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

--25435-- — Mon, 27 Sep 2010 10:48:15 +0000

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» autor: --25435--

#9 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

--200599-- — Sun, 26 Sep 2010 18:37:57 +0000

#8 Bueno, la verdad si desconoces el programa no entiendo que lo critiques. Existe una gran bibliografía acerca del tema. Y desde luego, no es una "panacea utópica políticamente correcta", como parece ser lo que tu describes. Y aunque no lo creas, hasta que se consolido como vertiente pedagógica con derecho propio las criticas desde la caduca pedagogía (la del miedo al fracaso y fomento de una elite) elaboraban una crítica similar a la que tu haces.
Para empezar te recomiendo el programa de "Filosofia para Niños" muy activo en Europa (también en España) pero sobre todo en EEUU. Te paso el enlace del centro en España; www.filosofiaparaninos.org/.
Por otro lado, utilice "inclusión, motivación y pensamiento autónomo" como propedéutica no como descripción precisa del programa.

» autor: --200599--

#8 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

--25435-- — Sun, 26 Sep 2010 17:55:04 +0000

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» autor: --25435--

#7 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

monkiwok — Sun, 26 Sep 2010 13:41:58 +0000

Otras dos quintas partes, adoctrinando.

» autor: monkiwok

#6 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

--200599-- — Sun, 26 Sep 2010 12:51:21 +0000

#3 El "coleguismo" y la disciplina "caduca" como tu la llamas, no son las únicas salidas.
Existen programas pedagógicos que pretenden continuar por otras sendas donde la motivación del alumnado, la tendencia inclusiva y el fomento del pensamiento autónomo en el mismo, estructuran la estrategia de un nuevo modelo de docente cuyo trabajo consiste precisamente en fomentar la responsabilidad y conciencia del disciente respecto de su propio aprendizaje.
Por nombrar un precursor John Dewey, por nombrar un autor actual, Matthew Lipman.

» autor: --200599--

#5 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

amt8 — Sun, 26 Sep 2010 12:16:37 +0000

Ojalá fuera solo 1/5...

» autor: amt8

#4 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

--79253-- — Sun, 26 Sep 2010 11:49:24 +0000

El resto, jodiendo a sus alumnos.

» autor: --79253--

#3 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

tocameroque — Sun, 26 Sep 2010 11:37:42 +0000

Esto es fruto de la indisciplina y el coleguismo mal entendido entre maestros y alumnos, donde la necesaria figura de respeto hacia el que te enseña (para que la enseñanza sea eficaz y se respete la magistratura del maestro) ha sido sustituida por un coleguismo mal entendido donde el profesor es un "colegui" más, con lo cual la falta de respeto se instaura en la clase y la pérdida de autoridad, influyendo en la calidad de la enseñanza.
No se trata de reproducir modelos caducos ni de instaurar disciplinas ineficaces, pero sí la suficiente para que el fluir de conocimientos consiga los objetivos.

» autor: tocameroque

#2 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

Zelenovic — Sun, 26 Sep 2010 11:33:05 +0000

¿Sólo?

» autor: Zelenovic

#1 Los profesores españoles pierden una quinta parte del tiempo mandando callar en clase

NNF4E — Sun, 26 Sep 2010 11:18:00 +0000

a buenas horas se enteran.... esto lleva siendo asi mas de 20 años

» autor: NNF4E