EDICIóN GENERAL

Un ‘alumno’ de la Politécnica huye llevándose los exámenes y condena a sus compañeros a repetirlo

#37: Muchas veces no es cuestión de nivel, sino de la forma de comprobar dicho nivel.

- ¿Te sabes la tabla del 8? ¿Podrías recitarla en dos segundos?
- ¿Sabes multiplicar? ¿Podrías multiplicar dos números 60 cifras cada uno y si te equivocas lo más mínimo, considerar que no sabes multiplicar y tener como mucho hora y media para hacerlo?
- ¿Sabes dibujar un cuadrado? ¿Podrías dibujar uno de 1×1 mm y que te quede perfecto?
#130 obviamente, el examen se tendrá que diseñar de modo que puedas demostrar tus competencias en la asignatura y su nivel de entendimiento.
Mi hermano es ingeniero, se supone que uno de los grados más altos de formación, cuando le pregunté debido a un curso dudas de electrónica, me dijo que es que el profesor siempre ponía el mismo examen, que de eso no tenía ni idea. Me dió miedo.

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