EDICIóN GENERAL

EE.UU. se retira de la UNESCO

#3 si. Pero gracias a la inversión privada que allí es algo muy concienciado. La educación secundaria es penosa. Como poco. Salen sin saber situar Francia en un mapa. Pero claro de 300 millones de personas se llevan las mejores y a esos di le dan una educación de la ostia pero en lo general es bastante bajo el nivel de los secundarios.
#15 Sí, pero ellos son capaces de situar Missouri en un mapa, y tú no :-D
Lo que quiero decir es que cada país estudia lo que tiene cerca; y vista la superioridad científica de los EEUU, es más que probable que su educación sea mejor. Y su ciencia... para qué seguir? Enviaron un hombre a la luna hace 60 años ya.
#19 tienen mucho dinero y compraron todos los científicos de Europa....ahora se dedican a defenestrar de cerebros la India. Silicon valley esta repleta de gente de la India. Me parece mucho más meritorio la URSS o ahora Rusia en ese sentido. Muchos menos medios y dinero. No me refiero al sistema político por supuesto. Pero lo cierto es un USA siempre ha abusado de su dinero para llevarse todo lo mejor del mundo. Hoy día tiene la India como mercado de cerebros.

Cada país estudia su mapa regional. Nadie le va a pedir a un estadounidense que sitúe Zamora en un mapa. Pero la geografía a nivel de países es muy importante y no me vengas con que hay muchos estados. Que a mi en tercero de EGB me hicieron aprenderme todas las comarcas de Catalunya y sus capitales y nunca se me olvidará sexto y el puñetero mapa de África. La LOGSE es otra cosa pero antes la geografía y la historia se daba bien.
#22 Yo también recuerdo lo países y la geografía europea, per sabrías localizar Burundi en un mapa? O Laos? Identificar Java? Y situar Ekaterimburgo? Y las islas bermuda? Y Trinidad y Tobago? :popcorn:

Es decir, ellos aprenden de geografía lo que necesitan, y luego se concentran en lo que les hace productivos. Lo sé porque yo estudié allí algunos meses, y se centran mucho en lo práctico. La eficacia de su método es obvia, pues tienen las mejores universidades, los mejores MBA y las compañías más grandes del planeta:

www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/
rankings.ft.com/businessschoolrankings/global-mba-ranking-2017
en.wikipedia.org/wiki/List_of_largest_companies_by_revenue
#22 La máquina de imprimir dólares.

Para qué voy a tener un buen sistema educativo si puedo comprar a los mejores estudiantes de todo el mundo?

El dólar va perdiendo poder paulatinamente, y la economía USA cada vez es menor porcentaje del PIB mundial. Tengo curiosidad por ver el nivel científico de USA cuando el dólar no sea la moneda mundial.
#22 ¿Y de que dices que va a servir examinar a los alumnos de todos los países del mundo? Solo será un punto más a integrar en el ya extenso temario que hará que los alumnos consigan memorizar todos los países del mundo durante 1 semana (justamente hasta que aprueben el examen).

A base de memorización no se culturiza a ningún país, somos los mejores en forzar a hacer eso.
#22 La educación de Rusia está sobrevalorada. Te lo dice uno que ha estado allí en una ciudad turística, y no hablaba inglés (y mucho menos español o francés) ni el tato, por ponerte un ejemplo. Y a la hora de conversar, el nivel intelectual y cultural también era bastante bajo. El tema es que a los occidentales nos llegan los grandes éxitos del pueblo ruso, y pensamos que todos son así por el alto nivel de exigencia (otra falacia).
#19 Igual sé yo más geografía usana que el usano medio, pero ese no es el tema. Y de ciencia ya te digo yo que no. Te remito a #21.
#19, hace menos de 50, que la historia o las matemáticas se ve que se te dan mal :troll:
#35 Yo me refería al la llegada no oficial :tinfoil:
#19 Importacion de talento y educacion de dos velocidades. La educacion publica no parece que este funcionando cuando se aprecia una involucion clara y un desprecio a la ciencia.
Las universidades de prestigio son TODAS privadas. La universidad publica probablemente este bastante peor que por aqui.

60 años es mucho tiempo ... por aquel entonces tenian el estimulo de "los comunistas".
#38 Sí, pero la discusión no es de quién tiene la mejor ciencia pública, sino sobre quién tiene la mejor ciencia :-S
#19 No es por menospreciar el poderío científico de EEUU, pero si pusieron un hombre en la Luna fue gracias a los científicos alemanes nazis que reclutaron tras la IIGM. Esos científicos no fueron educados en colegios y universidades yanquis, precisamente.

AEDE: www.elmundo.es/ciencia/2013/11/01/5273875061fd3d6a798b458c.html
#39 Vale, pues invalidemos ese argumento y vayamos a algo más cercano.
De los premios Nobel 2017, que yo seguí por friqui, los de US ganaron el de física (ondas gravitacionales), química (trabajos de microscopía), economía (la teoría del "push") y el de medicina (descubrió los mecanismos que controlaban un ciclo biológico).

Su superioridad en ciencia parece indiscutible.
#58 El de química lo ganaron 3 científicos europeos formados en universidades europeas (un escocés, un alemán y un suizo). La investigación la desarrollaron en EEUU, eso sí.

EEUU es una potencia científica, eso nadie lo duda. Y es potencia científica porque tiene buenas universidades, pero también porque tiene mucho dinero para traer a científicos extranjeros formados fuera de EEUU.
#19 iba a decir justamente eso. Y a ver cuantos de aquí sabemos situar Malta o Letonia.
#15 Existe un concepto muy distinto al de memorizar como loros que tenemos en Españistán y con conceptos propios del siglo XIX.

En concreto: {0x1f517} www.meneame.net/c/19132043

Relacionada:

TeRespondo: Verdades y Mitos de la vida en un Instituto estadounidense
www.meneame.net/m/TeRespondo/preguntame-verdades-mitos-vida-instituto-

/cc #19 #25 #56 #72
#19 Enviaron a un hombre a la Luna con la ayuda de un ingeniero instruido en Alemania y con tecnología desarrollada en Alemania. Los rusos se les adelantaron en colocar satélites y personas en órbita con ingenieros y tecnología del país.
#15 Y en el examen de acceso a la uni les ponen resolver ecuaciones de segundo grado.
#23 puedo corroborar que en matemáticas en el instituto al que fui iban 2 cursos por debajo en nivel.
#15 Como si el adolescente Europeo medio supiera situar Malasia en el mapa... Y si me dices el adolescente Español medio ya...
#25 hablo de quien tenga una educación secundaria superior por supuesto.

El problema de USA es que mucha gente que tiene un título de secundaria superior tiene un conocimiento bajisimo
#25 Malasia no les regaló un monumento nacional.
#15 La cuestión es que saben que la ciencia/tecnología es lo que les hace ser la primera potencia. De ahí que la valoren, e importen gente formada de todo el mundo.
#15 son los número uno del mundo en ciencia, tecnología, negocios, cultura pero son tontos todos, los listos somos nosotros, claro
#15 es lo que pasa cuando metes 8-10 asignaturas de la denominada "cultura general" a calzador, en base a memorizar, repitiendo temarios año a año y con alumnos cuya única motivación es "aprobar para sacar la ESO" y luego bifurcarse dependiendo de como se te de estudiar, a FP Gmedio o a Bachillerato > Universidad / FP Gsuperior.

¿Qué recuerdas tu de la secundaria? Seguro que cosas determinadas de asignaturas que te atraían y ya.

Pero es culpa de los españoles que no muestren interés por las asignaturas elegidas como "cultura general" [ironic].

menéame