#26#18#25 ¡Bravo! encontraron inconsistencias en la noticia. Eso es bueno. Pero ¿Acaso esto hace menos trágicas las consecuencias para un grupo de niños cuyos padres pensaron que podrían darles una mejor educación. si arriesgaban a cruzar la frontera por asistir a clases eso los hace héroes y no "criminales" en el sentido de ser "personas que cumplen con LA LEY" #20 ¡Excelente cita!
#55#45, el tema de ordenadores no te lo discuto, aunque tambien es verdad que en la mayoria de casos podrian utilizar un ordenador relativamente antiguo. En cuanto a la teles, creo que pocas veces he aprendido o he vsto algo interessante en ellas,y para mi en cuanto menos las utilizen mejor.
El dinero es importante, por ejemplo estaria bien tener mas professores o recursoso para niños con problemas, pero no se trata solo de dinero, falla el sistema y algunas personas.
para mi fallan especialmente los profesores de secundaria q estan alli porque la carrera que estudiaron (historia, geologia, fisica,filosofia,...) no tiene demasiadas salidas del o "suyo"
#73 Manda huevos que un titular crítico con el lenguaje... confunda la ortografía con la gramática. Y todavía manda más huevos que nadie salvo #67 se dé cuenta y todos comenten como si de verdad hubiese algún error ortográfico en ese cartel.
#42#33 O puedes llegar a conclusiones erróneas por culpa de acortaciones fonéticas y errores de transcripción. Barcarrota, por ejemplo, no hace referencia a una barca, sino a una albarca, pero la proverbial hambre extremeña hizo que nos comiéramos la sílaba.
#31 Estaba editando #30 para añadir algo pero ya no me dejó guardar los cambios, así que lo pongo en otro comentario.
Creo que los resultados del estudio son relevantes, porque en otras noticias y en Menéame se habla de que Aguirre da dinero a escuelas concertadas o privadas, que suelen ser católicas, en detrimento de las públicas y este estudio dice que el 75% del profesorado de ese tipo de escuelas cree que la educación ha empeorado a pesar de todo. Si os fijáis bien, los motivos que exponen son más bien educativos o sociales (el papel de las familias en la educación de sus hijos y el esfuerzo de los alumnos), no simplemente cuestión de los recursos económicos de que disponga el centro, por lo que este informe quizá apunta a las cuestiones a las que se enfrenta la escuela como institución educativa hoy en día (tanto la privada, como la pública o la concertada). Aunque Aguirre les dé pasta a estas instituciones, quizá la solución pasa por replantearse lo que se hace en las escuelas (qué se enseña, cómo, para qué, etc.)
#44 Estoy con #12 y #31 aunque con la tendencia a no generalizar como dice #35, supongo que muchos gays tampoco le gustará ver huesos por doquier. #36 La moda simplificando es ropa aquí hablamos de mujeres y de los efectos que producen en los hombres. Lo que vengo a decir es que la mujer ideal en el mundo de la moda dista mucho del gusto real de los hombres, al menos de la mayoría que yo conozco. Personalmente a mí tampoco me gustan demasiado las conejitas, son como muy artificiales aunque es bien cierto que se acerca más al modelo de mujer que a mí me gusta, con curvas.
Es la USTR quien encarga a la IIPA el informe y EEUU hace suyo, como opinión, lo que allí se recoge. De hecho, normalmente van firmados con un "Prepared by the Office of the United States Trade Representative"
#62#48 a mí lo que me parece es que hay un porcentaje, no sé si alto o bajo pero en todo caso bastante visible, de personas que se meten en la docencia dando por sentado que el orden en las clases se hace solo. Resulta que no, que el respeto hay que ganarselo - muy especialmente cuando se da clase a adolescentes, que por sistema van a "probar" a los profesores y ver hasta dónde se pueden pasar con unos u otros- y a la minima que vean que el profesor baja la guardia van a ir a por él. Esto no es nuevo, se hace ahora igual que se hacía hace diez, doce, quince, veinte años. Lo que ha cambiado es, creo yo, que ahora los profesores tienen menos recursos para controlar a los alumnos desmandados y los padres de los alumnos tienden más a ponerse de parte de sus hijos que del educador. Pero puteo a los profesores ha habido siempre, lo que pasa es que ahora no existe esa certeza de "si me paso me la voy a cargar" que se tenía antes. Con lo cual sí, creo que el profesor debería ir mentalmente preparado a que la posibilidad de sufrir gamberradas o incluso actos de violencia está ahí.¿Que en un mundo ideal no sería necesario? Ya, claro. Pero no estamos en uno. Antes de la logse ya había chavales que pegaban a sus profesores, por cierto, con lo que no es precisamente una cosa nueva y extraña.Lo que ocurre es que antes se les podía expulsar definitivamente y ahora te los tienes que quedar en clase.
Ser profesor debería implicar más formación (pero en profundidad, no como el CAP de hasta hace cuatro días; que sé de promociones enteras que se sacaron el titulo en cuatro fines de semana. A mí que no me digan que con eso vas preparado para dar clase a adolescentes, que me cuesta mucho creérmelo), más autoridad y mejor sueldo.
#24#16 Y no solo eso, si no que además las higueras tienen dos tipos de flores femeninas, en una de las cuales el estilo es corto, permitiendo que la avispa pueda poner sus huevos en estas flores, y otra en la cual este estilo es largo, muy largo, tanto que permite la polinización de la flor, pero impide físicamente que la avispa pueda depositar sus huevos en estos higos, permitiendo que crezcan libres de parásitos.
En el caso de encontrarse la avispa una de estas higueras, sale del higo y simplemente busca otro, llenándose de polen la salir del mismo, ya que las flores masculinas se encuentran en la pequeña apertura del higo.
Luego cuando vuelva a casa escaneo unos dibujos que tengo del sistema de reproducción de la higuera y lo posteo.
#44#43 En realidad sí que van a recortar derechos. Fíjate en que se puede interrumpir la conexión mediante un simple procedimiento administrativo, además del judicial. La respuesta está escrita de forma que no parezca tan malo, como si no pasara nada, o como si nos conviniera que se adoptase esa enmienda, cuando no lo es en absoluto.
Cuando se designe a un grupo de la administración a dedo, que siga al pie de la letra lo que le dicte el grupo de presión de turno (SGAE, un grupo político censurador, etc.) veremos donde quedan todas esas promesas de derechos y libertades fundamentales con los que nos regala la vista la respuesta.
#143#131, como te dije en #137, ni tu comentario ni el mío han sido publicados (ni otras tres, cuatro o cinco docenas, me atrevería a decir). Resulta que el que ha sido uno de los temas del día y que seguramente ha producido una avalancha de visitas al dichoso blog, y concretamente a la entrada ”Sobre la polémica de mi blog”, han generado un total de... ¡0 COMENTARIOS!
#137#131 Yo también he puesto mi comentario (que reproduzco) pero creo que, como el caso del tuyo, no va a llegar a ver la luz... al menos en su blog
Esa explicación mezquina y patética no te la crees ni tú, muchachote. Mientras no se demuestre lo contrario, y por mucho texto exculpatorio que pongas antes de los textos que aparecen en TU blog, dichos textos son responsabilidad TUYA y de nadie más, ya que si te limitas a copiarlos y pegarlos con la introducción que aparece a continuación (que es tuya) y no existe ninguna otra explicación de qué pinta ese texto en tu blog, suscribes cada una de las palabras que aparecen en esos párrafos. En ningún momento te desvinculas de ellos, sino que te limitas a poner que no son tuyos “enteramente”.
“La neolengua que el Partido Socialista Obrero Español trata de imponer en el Reino de España para impedir que las personas puedan expresar críticas, opiniones y llamar a las cosas por su nombre. El Progresí hace incomprensibles hasta las ideas más claras, permite disimular las mentiras más evidentes y tiende a despistar a la audiencia menos avisada” -- Juan José Güemes
Aclaración: las entradas y palabras de abajo NO son mías enteramente, cada una tiene su propio autor al lado
#38#36 empezaste la primaria (o EGB, o lo que fuera en tu época/país) a los 4 años? Uau!
A ver, parece que aquí casi nadie ha leído / entendido el artículo, no? No habla de preescolar (educación infantil, guarderías, p3, p4 o p5) sino de la educación primaria, la que en España comienza a los 6 años y en Inglaterra a los 5.
#29#27 Hoy no hay votación, pero decidirán qué van a tratar en el comité. Si no deciden tratar la neutralidad en la red, el Paquete Telecom se aprobará sin arreglar nada sobre el tema.
Por cierto, tu llamada al asesor/asistente de Pilar cumple su función: qué estén al tanto de que hay gente preocupada por la neutralidad en la red... y de que les seguimos la pista.
#51#48 Evidentemente, no es lo mismo comentar en Menéame que vivir la situación, y yo simplemente he dicho lo que vi reflejado en un reportaje que vi por la tele. De hecho, todas las personas que conozco que han adoptado están felices y contentos con la decisión tomada.
Yo lo único que digo (sin juzgar a nadie, no soy nadie para hacerlo) es que veo injusto que se acepten las deficiencias de un hijo biológico pero que puedas devolver a su origen a un niño siendo adoptado. La paternidad/maternidad deseada (sea biológica o no) es una decisión que conlleva una serie de consecuencias. Vale que hay muchos casos en que las deficiencias pueden ser detectadas en el periodo de embarazo y entonces decidir que hacer antes del nacimiento. Pero en otros muchos casos, te encuentras con el problema una vez el niño ha nacido (autismo, enfermedades degenerativas, otros problemas mentales...). No sé si me he explicado bien.
#24#23 Las razones para la segregación aquí son bien diferentes de las de allí: dejémonos de ingenuidades.
Por otro lado, me llama la atención un detalle: es de sobra conocido que el actual conselleiro de educación es homosexual. No es un rumor, es algo que conocemos todos los que estamos en ciertos ambientes. Sin que tal cosa prejuzgue su persona, es delirante que alguien que sin duda ha sufrido o está en riesgo de sufrir algún tipo de discriminación apuesta por la segregación por sexos. Pero en fin, la política es así: un paripé.
#20 ¡Excelente cita!