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bufalo_1973 el 01-11-2012 20:25 UTC publicado: 02-11-2012 01:35 UTC

Catedrático jubilado. Cuarenta y tres años de experiencia docente le contemplan. De él recibí el siguiente consejo antes de que mis niños empezaran primaria: “haz que tus hijos lean, que disfruten de lo que lean y, lo más importante, que entiendan lo que lean”. He consultado algunas fuentes, hablado con maestros, leído algunos libros y unos cuantos artículos. Además, he anotado cuidadosamente mi propia experiencia personal, nutrida de algún acierto… y de bastantes errores (espero que corregidos a tiempo, pues no habían cumplido los ocho).
etiquetas: lectura, niños, hijos, educación, consejos negativos:
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Eso de esperar para comprarles el libro ... es que parece conductismo de Pavlov a lo cutre. Sólo falta que digan: "Espere a que salive y luego aguante un rato más."
Otro detalle que olvida es el de crear inquietudes. Si tienes problemas, ya te buscarás la vida para resolverlos. Pero lo importante es la inquietud intelectual.
ocapelotas crítico de la gente. Un tío escribe un post para que los padres inculquen un buen hábito a los niños (hábito más necesario que nunca) y en vez de menearlo para que llegue a portada nos dedicamos a sacarle defectos y a decir que son chorradas. Estupendo. Qué gran favor le hacéis a la Educación...Los consejos que ofrecen aquí son, sobre todo, insuficientes. Y por eso no los acepto. Yo he dado razones. Si tienes una postura contraria puedes dar las tuyas. Hasta ahora no te he visto niguna. Solo he visto tu negativo a mi comentario.
Si mis padres hubiesen tomado consejo de mis profesores probablemente no hubiese leído nunca. Recuerdo los libros que nos mandaban leer en el colegio, ¡vaya bodrios! Todos los autores eran españoles y malísimos, y creo que la única razón para escogerlos es que podían venir después al colegio a hablar de su libro. Y ni si te ocurriese comentar lo maniqueos que eran los libros o lo color de rosa que era todo.
Creo que la única vez que disfruté con un libro del colegio fué uno sobre un hombre que supuestamente había matado a su mujer y resulta que así era pero... ¡shenanigans!. No voy a desarrollar la trama del libro porque no viene a cuento, pero era un libro con un trama adulta y que no toma por idiota al lector juvenil. Nada que ver con las mierdas de aventuras de adoslecentes a las que nos tenían acostumbrados.
No sé si estas cosas han cambiado y ahora se mandan leer cosas decentes en el colegio, pero yo recuerdo con mucho odio las clases de lengua, en gran parte por estos libros ridículos. Aunque, también, las profesoras que he tenido merecen su infierno particular...
Pero mucho antes de los cinco años ya es cuando empieza la educación. Por ejemplo la musical o los idiomas. Igualmente el desarrollo de su capacidad motora.
Entiendo que Dora, la exploradora, es un juego o divertimento que, si le interesa, sí que ya tiene edad suficiente como para solicitarlo. Pero no es una parte central del proceso educativo de un niño.
de crío mi madre me compraba comics.
veía leer en casa a mi padre.
me hicieron leer libros chulos de pequeño, y me fui "abriendo" (mítico pirata Garrapata).
de pequeños, aunque algunos no lo creáis, en los cumpleaños había chavales que se regalaban libros de El Barco de Vapor.
tenía una estantería en mi habitación (y los libros quedaban chulos ahí, sobre todo a medida que te ibas haciendo "mayor" y los del Barco de Vapor cambiaban de color, esas chorradas importan a un crío).
por la noche no me podía conectar a Inet porque no existía, así que leía.
PD: he hecho tres referencias a El Barco de Vapor sin darme cuenta. (¿para cuándo un "Yo fui a EGB"?)
Muy buen artículo el que referencia del El País: elpais.com/diario/2009/10/29/sociedad/1256770801_850215.html Mejor que sus consejos que "funcionan".
#9 yo soy de la opinión que toda lectura es buena (excepto en el caso de que los niños lean material no apto para ellos) sea ´Cien años de soledad´, ´Los pilares de la tierra' o 'El diario de Bridget Jones´ de toda clase de lectura se aprende algo.
Creo que no hay una sola persona de mi generación que no lo haya leído en el cole
Ese y el de "Fray Perico y su borrico" (aunque este menos, y eso que es del mismo autor).
Lo releí hace nada, por pasar el rato, y la verdad es que me sorprendió muchísimo. Especialmente porque el vocabulario que utiliza es bastante más amplio que el de algunos libros que he leído ya de adulta.
Supongo que porque los que he leído de adulta son traducciones y algo se debe perder.
En fin. El Barco de Vapor mola.
Cuanta tontería hay que leer.
Ya, claro. Niños corriendo por la tienda con altas posibilidades de romper material. Que no es una biblioteca privada, leches.
Revisa los contenidos. Hay cómics que a simple vista parecen inofensivos pero su rectura resulta desaconsejable incluso para los adultos. Mucho ojo, porque los pervertidos no sólo se esconden por internet. Hay editores que no demuestran ningún respeto por la infancia.
Aquí he dejado de leer, y voto errónea. Menuda basura sensacionalista sin sentido de comentario. ¿Pero qué demonios quiere decir con esto? ¿Que se sorprende y le parece mal que haya dibujitos para adultos? ¿Que hay autores que esconden mensajes obsecenos en literatura infantil? Se mire por donde se mire, es una parida enorme.
"Catedrático jubilado. Cuarenta y tres años de experiencia docente le contemplan"... esto para qué es?? que añade al asunto del que trata la noticia?? quiere decir que un catedrático jubilado (no se dice desde cuando...) tiene una enorme autoridad para hablar sobre este asunto?? o se refiere a lo que ha podido ver durante esos 43 años de profesión??
A mi lo único que me sugiere esa frase es que probablemente se trate de un profesor de instituto a la antigua usanza... es decir, autoritario y con tendencia a censurar o dirigir lo que sus alumnos debían leer, y por algunos matices del texto, ahora lo tengo más claro:
Punto tercero: "Si en esa visita a la librería se enamora de un libro, no se lo compres de inmediato. Ponles un reto para que se lo ganen, o diles que es muy caro y le pagas la mitad. Que la otra la saque de su hucha".
Practicar y fomentar el "retardo de la recompensa" que es como se conoce esto que menciona, está bien; porque fomenta el esfuerzo y deja al margen la idea de que "todo se puede conseguir con facilidad"... Pero aplicar esto cuando lo que se pretende es que un niño se aficione a la lactura?? por todos lo dioses¡! ni idea de pedagogía tiene este catedrático¡!
Punto cuarto: "Para hijos un poco más creciditos: digan, lo que digan: la prensa deportiva es un gran aliado de la lectura de niños y adolescentes (pero, eso sí, antes tira las fotos subidas de tono y los anuncios de prostitución, que por desgracia aún siguen existiendo)".
Aquí ya es cómo para decirle a este señor catedrático que vivimos en el siglo XXI "si el hijo esta un poco más crecidito" eso que para él son "fotos subidas de tono" jajajajajaja para el adolescente serán estampitas de la virgen de Lourdes
Si a un "hijo un poco más crecidito" le arrancas páginas de un periódico deportivo; puede pensar dos cosas y hacer otras dos: puede pensar que su padre es gilipollas... o que su padre cree que él es » ver todo el comentario
Dejando a un lado los comics; dime un libro que no sea apto para ser leído por un niño...
Por lo demás estoy de acuerdo contigo en que toda lectura es buena. Y es más, estoy totalmente en contra de hacer subdivisiones estancas en la literatura "por edades". A mi eso de la literatura infantil me ha parecido más márketing que otra cosa. Yo, con 8 y 9 años leí La Odisea, El vellocino de oro, Yo Claudio, Macbeth (era lo que tenía a mano, sería largo de explicar por qué); y esas lecturas me absorbían, me emocionaban, me enganchaban, más que los comics de El Capitan Trueno... Y creo que fue gracias a esos libros que nunca he dejado de leer y me sigue apasionando.
No sé, quizá en el país de la Piruleta no existen, pero yo las recuerdo con claridad y anda que no contribuyeron a saciar -sin coste alguno- mi apetito lector.
Extraño que no se mencionen en todo el artículo...
WTF!
Mis padres eran casi analfabetos funcionales (que le vamos a hacer, la postguerra tuvo esas cosas) y yo aprendí a leer con Zipi y Zape, y Mortadelo y Filemón.
De vez en cuando mi padre cogía todos mis cómics y me los tiraba "porque me distraían con la escuela". A ver, Papá, si yo era un vago estudiando, ¿que culpa tenían los pobres tebeos? Gracias por borrar parte de mi infancia.
En fín, solo quería decir que los consejos del post están bién, pero que siempre habrá niños que de forma innata les gusta la lectura y niños que solo querrán estar en la calle jungando al fúmbol (y que mas, adelante, efectivamente, solo leerán el Marca o el Sport).
Mientras yo le ponía la cucharada en la boca ella me señalaba con el dedito una imagen y yo tenía que decirle la palabra, y así una y otra vez un día tras otro, le encantaba, yo creo que casi se lo aprendió de memoria porque luego con cuatro años leía correctamente.
#39
Que estamos acostumbrados a que los libros (excepto los del barco de vapor) no tengan consejos sobre la edad de lectura, pero eso no quiere decir que todos los libros sean aptos para todas las edades.
He escrito un comentario, constructivo, por supuesto. Hablando de mis propias experiencias y aportando alguna idea. Sin entrar al trapo de la disputa de los dos comentaristas anteriores y en diez minutos me lo han borrado. Encima había halagado al autor... manda huevos.
Supongo que lo que vende es el morbo y el sensacionalismo del trolleo que se tira el primer comentarista.
Po fale, pomalegro... que se metan el blog por donde les parezcan.
Me parece mucho mejor ese plan que lo de llevarse al niño a una librería para que revuelva y moleste, fomentando el consumismo.
Muy adecuado, ¿no?
#57 Depende del niño
Sin embargo, otra cuestión es que el nivel de lectura de los chicos en este país es deleznable... Y por tanto el de escritura tiene que ser aún peor. A mi por ejemplo en el colegio me hacían escribir redacciones y trabajos para luego tener que defenderlos ante el profesor, lo que implicaba que te lo tenías que leer, entender para luego poder explicarlo. Hoy día no hacen más que mandar trabajos que la gente copia de Internet y que luego simplemente se dejan en un archivo en el ordenador del profesor... Y luego te mandan leer unos truños de narices (truños porque no tienes maldita gana de leerlos), que por supuesto no lees, y luego copias el resumen, obviamente también de Internet... Al menos antes si no querías leer como mínimo te tenías que tragar el libro-resumen, ahora ni eso... Padres y profesores están fallando en lo esencial: generar curiosidad e interés. Spain it's different...
Yo nunca he ido a bibliotecas porque me pillaban bastante lejos de casa aunque si era por lo que comentáis algunos del consumismo, mi opción era ir a librerías de segunda mano con casi todo a 100 pesetas.
Misterios de la genética, mi hermana no ha leído nunca y de pequeños teníamos los mismos hábitos con los tebeos. Cuando ha llegado a una edad en la que las conversaciones con la gente adulta incluye hablar de libros o citar a determinado autor, se ha sentido tan fuera de lugar que ha comenzado a leer cosas, pero tan desorientada anda que ha tirado por "lo más vendido del corte inglés".
#33 Cuando yo era pequeño me compraba el Don Balón y el Gigantes del Basket porque venían coleccionables de los mundiales y eurocopas. Recuerdo que estaban tan bien escritos y maquetados que al cabo de un tiempo me encuaderné las secciones que más me gustaban. Todavía los tengo, no sé si será nostalgia o que realmente antes se hacían las cosas con más cuidado hacia el lector.
En mi casa, mi padre siempre ha leido. Mi madre no. Pero ellos me compraban libros y me los leian. Y asi, con dos años, me sabia los tres cerditos palabra por palabra. Y cada noche, mi padre se inventaba un cuento segun mis caprichos "hoy de mickey, hoy de dumbo" y el ponia esfuerzo e imaginacion y confiando que yo era muy pequeña para enterarme de incoherencias o repeticiones, y se lo inventaba sobre la marcha.
Y en el cole, teniamos una estanteria llena de libros, que podiamos coger y devolver. Un libro a la semana, y resumen para demostrar que lo has leido y entendido. Varios competiamos a ver quien leia mas. Para otros era un suplicio.
Y me gustaban los "libros obligatorios" de cada trimestre. Hasta llegar a la ESO, el resto fueron del barco de vapor. Libros como Piratas en la casa de al lado, o Xocolovski (o algo asi... este era en valenciano) me encantaban.
Asi que supongo que no hay receta. Pero desde luego, el "predica con el ejemplo"me parece el mas acertado.
Asi salí, ateo y con una biblioteca personal que ya no se donde meter
Que los Santos Inocentes es una obra maestra pero un niño o adolescente no tiene aún el contexto suficiente para entender por qué es así.
Los de Los Cinco también lo petaban, yo era un completo adicto.
Ya se ha dicho en comentarios, pero lo primero es predicar con el ejemplo. Leer no es algo extraordinario, y así lo tiene que ver un crío. Igual que su padre friega los platos o ve un partido de fútbol, lee. Forma parte del cotidiano.
Lo segundo es que casi todo el post está escrito en un tono negativo. No me parece una buena actitud ante casi nada, pero menos si se trata de fomentar.
Durante todo el texto transmite una cosa de "deberes", al hijo no hay que obligarlo, peo al padre sí. A las tiendas, a los quioscos, a... Una cosa tan natural como extender a un hijo algo que a ti te gusta se convierte casi que en una disciplina. Amén de que esa disciplina pasa por la tienda. Nada de regalarle a tus hijos tus propios libros de cuando eran pequeños, de fomentar que los cambien o presten con los amigos y primos, de ir a pasar tardes a la biblioteca como el que va al txikipark.
Lo siento, pero me parece que pierde una oportunidad de oro. Y me temo que lo hace solo porque el post no es más que una promoción de un libro en concreto... que por cierto visto el artículo yo no compraría.
En cualquier cosa eso que dice el autor es una gran chorrada, igual es que piensa que "los comics son para niños"
Mira que leo yo libros al cabo del mes, en papel, en ipad y nada. Pero gracias a este artículo voy a intentar fomentarlo de nuevo con cómics, no recordaba que yo de niño leí todas las colecciones de mortadelo, carpanta, super heroes de todos los colores, etc etc..
Es jodido fomentar la lectura en tus hijos, pero os aseguro, que me ven un mínimo de 10 horas semanales leyendo, y ellos ni puto caso, y les busco libros que les guste y a duras penas leen 1 o 2 horas semanales.
A ver si gracias a este artículo consigo hacerles el mejor regalo que puede tener una persona. La pasión por la lectura.
En mi casa siempre se leyo mucho, desde novelas a revistas pasando por tebeos. Y tengo la casa y el trastero petado de libros, y eso que ahora tengo el reader y compro menos. El problema es que si lees mucho es un vicio caro, yo he llegado a comprarme mas de dos libros por semana.
De los libros por edad, yo creo que un niño a partir de los nueve o diez años puede leer casi de todo aunque no entienda, ya entendera.
Yo tenia diez años cuando me lei " cien años de soledad" y " la metamorfosis" de.kafka y no lo entendi todo, pero me entretuvo y los relei de mayor, al releer siempre encuentras algo nuevo. El tema violento o sexual...cosas peores ven en la tele y nadie se escandaliza.
Y luego cada persona tiene que encontrar su gusto, yo lo unico que no trago es la poesia, hay gente que solo lee novelas, historia, o lo q sea y es tan respetable como quien solo lee best sellers. Para mi una persona tiene mucho ganado aunque solo haya leido el de 50 sombras o el codigo da vinci, porque puede que de no leer nada acaben " viciandose" y eso nunca esta de mas, leer nunca sobra.
Conforme fui creciendo, la costumbre de comprar tebeos se mantuvo semanalmente. Por regla general, los fines de semana me compraban una revista estilo el Mortadelo, o algún álbum del que me encaprichase en el kiosco (aún tengo un Especial Scooby-Doo). De vez en cuando, "si me portaba bien", un tebeo de cartoné, de esos que eran un poco más caros y llevaban una aventura de Mortadelo completa, como El plano de Alí-gusa-no, o ¡A por el niño! En Navidades, por Reyes, caía un superhumor o un álbum de Astérix o Tintín, o los ya mencionados libros del Barco de Vapor (Sí, yo también he leído el mítico Pirata Garrapata, y lo que pude reírme con él.... se lo leyó hasta mi hermana, que me saca casi siete años, y contaba como dieciséis por entonces. Eso sí, se lo leyó a escondidas, porque no quería admitir delante de nadie de la casa lo que le gustaba la historia). En verano, muchas mañanas de sábado, o de Agosto, mi papi nos llevaba a la cuesta de Moyano (o al rastro las mañanas de domingo), y comprábamos o cambiábamos tebeos (¿alguien más ha conocido el cambio de tebeos...?), de segunda mano, más baratos que los del kiosco, a veces un poco rotos... pero su precio permitía comprar tres o cuatro en lugar de uno solo.
Siempre he amado los tebeos. Ellos me llevaron a los libros... en un principio, yo pensaba que los libros, eran aburridos, porque sólo existían los libros que mis padres tenían en el salón (Si te dicen que caí, Trópico de cáncer, A sangre fría, El capital, Germinal, Viven, la Biblia... el único así que me gustaba más, era el Quijote, porque tenía dibujos, aunque fueran en blanco y negro, y era rojo y muy gordo, con letras en oro en la portada, y me parecía una especie de libro de magia), libros llenos de letras sin nada en ellos que hiciera reír, donde la gente no se divertía, sino que sólo sufría, moría, enfermaba y lo pasaba mal en general... Hasta que en el colegio, con ocho años, nos dejaron entrar en la biblioteca. Allí descubrí El secreto de la arboleda (El barco de vapor, serie azul), un libro protagonizado por niños como yo, escrito en palabras que yo entendía, y que me hizo reír y soñar. Mi padre pronto vio que los tebeos se me quedaban pequeños, y empezó a comprar una colección de libros Alfaguara que salió en los kioscos. Y me dio lo que fue, realmente, mi libro-llave: Momo.
Mi padre lee, no es un gran lector que esté todo el día leyendo, pero lo hace de vez en cuando... sin embargo, supo convertirme en una enamorada de la lectura a mí, con un gesto tan simple como el traer tebeos a casa y leerlos conmigo.
Por favor, no menciona en ningún momento las bibliotecas (compra, compra, compra), habla de fotos subidas de tono y en uno de los puntos dice algo como esto:
"Hay cómics que a simple vista parecen inofensivos pero su rectura resulta desaconsejable incluso para los adultos. Mucho ojo, porque los pervertidos no sólo se esconden por internet". sic
Es una porquería de artículo si o si, parece un manual de lectura para padres retrasados.
Me arrepiento de mi voto, menuda basura.
Yo cuento mi experiencia: tengo dos hijos, he pasado muchas horas cuando eran pequeñitos en las bibliotecas, tengo muchos libros de todo tipo en casa (algunos heredados de sobrinos mayores que mis hijos), les he dejado leer lo que quisieran, me han visto leer mucho y al final uno es un lector empedernido y la otra nada de nada. Cuando la obligo a leer con 10 años lo pienso, no debería, se lo va a tomar como un castigo. He hecho lo mismo con los dos, pero con ella no me ha servido de nada, lo poco que lee son los libros obligatorios del cole, no consigo engancharla con nada. Pensé que este señor catedrático me iba a descubrir algo nuevo y a lo que se ve, cada uno somos como somos y el gusto por la lectura no solo es cuestión de educación, aunque sea una parte importante.
En Libro de Notas se han ido publicando a lo largo del tiempo bastantes textos relacionados con el fomento de la lectura entre los más jóvenes. Por ejemplo las trece instrucciones para ayudar a leer al niño de Germán Machado.
machadolens.wordpress.com/2010/05/25/trece-instrucciones-para-ayudar-a
Aun sin negar que efectivamente muchos de esos libros puedan ser obras maestras, me parece que en muchos casos lo son por el hecho de que son buenas descripciones o críticas de la sociedad de la época que tratan, lo cual puede tener el problema de que pierdan rápidamente pertinencia si exceptuamos el aspecto costumbrista o histórico. No hay que olvidar que muchos autores que en su momento eran considerados grandes literatos (incluso por escritores que hoy seguimos apreciando) hoy ya prácticamente nadie se acuerda de ellos. Los niños suelen tener un sexto sentido respecto a la pertinencia actual de la cultura que "consumen", y probablemente una novela sobre los problemas de la aristocracia del siglo XVIII no les llene mucho, independientemente de que un adulto pueda sacarle algo de partido por su calidad literaria o porque le interese el período histórico en cuestión. Resumiendo, a lo mejor no es que el niño no tenga el contexto necesario para entender por qué la obra es tan buena, a lo mejor es que fue una obra muy relevante en su momento pero ya ha dejado de serlo porque su temática tenía "fecha de caducidad", por así decirlo, y no debería haber ningún problema para buscar buenas obras que sí tengan relevancia para la época actual (y no tienen por qué ser estrictamente modernas, cada época tiene sus obsesiones y puede ser que nuestra mentalidad tenga más puntos en común con la clásica o renacentista que con la medieval o victoriana, por decir algo).
Creo que también es un tema de personalidad, a veces uno está rodeado de libros pero prioriza otras cosas hasta que hay un detonador del interés.
A mi personalmente me ayudo mucho la biblioteca ¿porque no la menciona? solo te tienes que hacer socio y si coges ganas es increible la cantidad de libros que te puedes leer.
#52, #57, Quizá mi pregunta era demasiado abierta. En realidad lo que quería decir era que yo (y muchos compañeros míos en internados) comenzamos a leer a muy temprana edad. Yo no leí en aquellos años a Cormac McCarthy porque no había libros de este autor en las estanterías; ni siquiera en las partes altas a las que nos subíamos como podíamos para alcanzar aquellos libros cuando ya habíamos leído todos los de las de abajo... Y aunque no leí ese párrafo que tu recoges (ni American psycho), si leí (como ya dije) Yo Claudio, La Odisea, Macbeth, El corazón de las tinieblas (y otras novelas de Conrad), Los miserables de V. Hugo o La divina comedia de Dante...
Y como sabrás en algunas de esas novelas hay párrafos que tu podrías considerar tan inadecuados (o mucho más inadecuados) para un niño como ese de Cormac McCarthy que has escogido para ilustrar tu comentario. Pero, como ha escrito #49 "La fase de apreciación de la literatura es bastante posterior"... yo añadiría que la de comprensión (completa... tuve que volver a leer algunas ya en la edad adulta), también es posterior.
Para mi (y para mis compañeros) aquellos libros de las estanterías altas no eran sino "otras aventuras, otras historias" quizá algunas un poco más tenebrosas (también mejor contadas) que las de las estanterías de abajo; pero nada más. Ya habíamos leído todo lo de Emilio Salgari, Dickens, Verne, Kipling, Andersen, Mark Twain y otros autores que se consideraban más adecuados para los niños (por eso estaban en las estanterías de su altura...) Por cierto, abajo también estaba y la leíamos: La cabaña del tío Tom de Harriet Beecher.
Lo que quería decir es que, en esta última novela "La cabaña del tío Tom" o en el "Oliver Twist"; hay tanta o más "violencia implícita y explícita" que en ese párrafo de Cormac McCarthy... y sin embargo eran novelas consideradas como adecuadas para niños cuando yo era un niño (las leí entre los 8 y los 12 años). Puede que hoy (cuando todo ha de ser muy políticamente correcto), ya sólo La sirenita y El patito feo entren en la categoría de literatura infantil... aunque no están exentas, ni » ver todo el comentario
Si ese comentario cambias algunas palabras, podría servir para justificar prácticamente cualquier cosa a la que te puedan obligar tus padres. Porque obviamente siempre habrá un número de gente que reaccionará bien a ser obligada a hacer X cosa, para absolutamente cualquier cosa.
En otra persona se podría dar que odiara el libro. Perfecto. Es totalmente compatible con mi comentario. Ambos son complementarios.
Si por esta experiencia personal que comparto con vosotros me quieren freir a negativos, por mi pueden hacer con su culo un Potosí.
Es hasta curioso que muchas veces en clase te hablan los profesores de que cierto autor tenía su obra enfocada a cierto público y luego te lo achacan una lectura obligada a ti que no tienes nada que ver con ese publico.
Por cierto, en algún momento de tu vida estarás obligado a leerte un libro que no te gusta ni un pelo, pero a lo que voy es que hay momentos de la vida y libros que no son compatibles si lo que quieres es incentivar la lectura.
Creo que un lector se hace por el interés que cuando eres niño te produce un TBO, o hasta un anuncio publicitario que te encuentras en el buzón, se adquiere un hábito que es gratificante y finalmente se consolida y es imparable.