Mi hijo no me hace caso

#101   Pues a mi me parecen unos consejos bastantes obvios, la verdad.

#102   A los que pegan a sus hijos , aunque sea con la menor violencia, les pregunto, por qué no aplican lo mismo, la colleja, el pescozón, los azotes, a sus mujeres o maridos cuando realmente se lo merecen, o al empleado, o a la asistenta, o al tendero cuando te da fruta en mal estado a sabiendas?? Por qué? Porque es ilegal? Es inmoral? Os da miedo que os la devuelvan? Por qué?
Si la respuesta es que con un niño no se puede razonar, entonces a todoslos disminuidos psiquicos o , mayores con demencia , deberíamos tratarlos a hostia limpia, no? De hecho, si no pueden razonar, y por lo tanto no son responsables de sus actos, el responsable eres tú, una colleja es lo más injusto, denigrante, humillante e inútil del mundo.
Y os recuerdo que es ilegal, ojalá alguien os pille y os denuncie. Es lo mismo que le deseo a todo el que le pone la mano encima a su mujer o que golpea a un anciano incapaz de defenderse.
Luego bien que os rasgais las vestiduras con el toro de la vega, que sí , que es una salvajada, pero agredir a un niño, siendo su padre encima, la persona que se supone que lo protege de todo mal, también lo es.
Venga, aquí negativos por "demonizar" la violencia contra los niños!!!!

#103   Ah, y si, soy madre de una niña de tres y medio, con la que hemospasadola fase rabietas y la del no, y jamás ha recibido una agresión física, y es una niña buenísima . No quiero una hija sumisa que respete a la autoridad por miedo..la autoridad y el respeto se ganan, no se imponen. Quiero que mi hija confíe en nosotros, nos quiera, nos respete..no que nos tenga miedo.

#104   #102 ole y #103 requeteole

#105   Lo que se ve al leer el post es que si con 3 años la educación de tu hijo les obsesiona de esa forma, no me quiero imaginar con 14…

Un niño es un niño, es una ‘personita’, que tiene su particular forma de ver las cosas… a veces (sólo a veces) hay que darle la razón, como a los tontos, aunque no la tenga, para evitar resentimientos y un enfrentamiento mayor más adelante, aunque sólo sea para quitársela más tarde.

Muchas de las cosas que pones son de auténtico sentido común, sentido común que por desgracia muchos padres y educadores no tienen.

Lo que no puede ser es que la “educación” de un niño se convierta en un enfrentamiento o un pulso permanente entre los padres y el hijo.

Por lo que menos obsesión, menos normas y libros sobre cómo actuar, que sólo es un niño de tres años!!! Edad que creo, hemos tenido todos (aunque en algunos no lo parezca)

#106   Yo quiero que alguien me explique como se puede dialogar y negociar con un niño de 3 años.

#107   #89 O que dejen solo al niño con el padre. Ya veras como no vuelve a rechistar.


Estadisticas reales

La probabilidad de que un padre ataque y abuse de un hijo es 2000 veces superior a que lo haga un cura.


Esto ya no son cuentos ni chistecitos... Y alguno por aqui ya sabe como se las gastaba el padre.

Hacemos ahora chistes de los padres y de los tios?

#108   #67 Vengo a contestarte a tu comentario en una noticia que envíe con los comentarios cerrados lo he visto ahora:
Tiene toda la pinta de que los neoliberales ven peligrar su estatus de gurús con esta crisis y pretenden con este documental limpiar su imagen.

Si hubo alguien que predijo esto, fue Karl Marx. Lean el manifiesto comunista. Si algo sabía este señor, era de economía. Lo que no entendió muy bien fue que el espíritu humano no se puede separar de la libertad. Bueno, él no, sino aquellos que pretendieron poner en marcha su utopía con unas dictaduras atroces y feroces.

Ahora parece que los neoliberarles ven que su utopía tampoco funciona y crea también desgracia y dolor, como predijo Marx, por el abuso del crédito y de las políticas moentarias.

Pero ¿qué se puede esperar de un sistema (el neoliberal) que se basa en la codicia, la envidia y la competición pura.

Solo para decirte que no se puede ser tan cerrado de mente, yo he leído el capital de Marx y el manifiesto comunista, de hecho siempre he sido de izquierdas deje de serlo al estudiar economía, lo primero es que estas hablando desde el total desconocimiento. La escuela austríaca esta opuesta al resto de escuelas y entre ellas las que tu conoces informalmente por "neoliberales" como los monetaristas, o también keynesianos.

Karl Marx fallo en todas sus predicciones su teoría de los ciclos de la sobreproducción es simplemente rídicula y esta más que superada. Pero sobretodo, vaya forma de darle la vuelta a todo, el comunismo da lugar siempre a sistemas totalitarios con una total falta de libertad, no puedes controlar la economía sin intrometerte en la vida privada de las personas y sin dar un poder totalitario al estado. Y es el comunismo el que ha dado lugar a dictaduras atroces y feroces y no el liberalismo, única vía conocida para el progreso económico, dar libertad economica y social a las personas a demostrado ser la única vía para el progreso social y económico.

Esta distopía, no utopía, sino funciona es precisamente por si sistema monetarista, ese ultimo dinosaurio socialista, ultimo organismo de planificación centralizada que es el causante junto con la no existencia de un coeficiente de caja al 100%, el dinero público o de curso forzoso y fiduciario, el causante de los ciclos económicos.

Este "sistema" se basa en la competición como mecanismo de descubrimiento y asignación de recursos y logra una maximización de la producción para la sociedad mayor que el que se puede lograr realizando una asignación de los recursos desde cualquier organismo, grupo de personas, por mucho que traten de aplicar el método científico no pueden hacer uso de la información disponible como puede hacerlo el mercado, sin que esta información este en la mente de nadie. Y podría decir mucho más sobre las burradas que has dicho en un solo comentario. Te recomiendo investigar por tu cuenta y tratar de leer sobre la escuela austriaca te recomiendo el libro.

"La fatal arrogancia. Los errores del socialismo" Por F.Hayek. Y da por hecho que estas lleno de prejuicios sin darte cuenta, yo mismo lo estaba ya que solo había tenido contacto con literatura antisistema de izquierdas, o anarcosindicalistas que era la postura que más me gustaba, aunque no me gustaban las etiquetas por fin tras muchos años he llegado a una forma de pensamiento que me a convencido.

#109   #93 Con mi hija me ha pasado justo eso, cuanto más inflexible nos mostramos, más inflexible aprende a mostrarse ella (es decir, rabietas)

En mi mensaje anterior queria expresar justamente esto. Nuestra hija respondia peor, mucho peor, cuanto mas inflexibles y estrictos eramos. Era una niña alegre y feliz, y por hacer caso a quien no debimos hacer caso en vez de pensar que nosotros somos sus padres y somos los que mejor la conocemos, la niña pasó a ser una niña triste, rebelde, protestona y recelosa incluso de sus padres. No, no la pegabamos, pero estabamos encima de ella constantemente, la castigabamos, la recastigabamos, la ignorabamos, exigiamos que se comportase por las buenas o por las malas y nada, era cada vez peor. Llegaba un punto en que los castigos ya no servian para nada, no sabias como castigarla. Fue un caos ese periodo. La niña lloraba y rabiaba constantemente, mi mujer lloraba tambien y yo no lloraba pues no se por qué. Todo cambio cuando cambiamos de estrategia, a una mas comprensiva, mas dialogante y mas educativa. Con nuestra hija el "yo mando y tu obedeces" o el "te ignoro porque no sabes comportarte" (muy de moda con la supernanny, por ejemplo) no funciona. Asi de simple.

Cuidado con aplicar segun que metodos a los niños, que te los venden como la panacea y luego pasa lo que pasa.

#110   #87 No pero soy maestro y consigo que hijos que sus padres dan por perdidos se porten como personas. Si tú no puedes es porque no puedes tú, no porque no se pueda. Los niños saben con quien pueden y con quien no pueden buscarle las cosquillas. Lo primero que aprendía en la carrera que jamás olvidaré: los niños buscan los límites continuamente, hasta que los encuentran. Entiendo vuestra frustración como padres, pero no es justificable.

#82 Antes el mundo no era peor. Cuando yo era pequeño no había ninguna dictadura, menos guerras que ahora, menos paro, menos programas basura en la televisión, y menos niños que pillaban berrinches. Los críos no tenían móviles ni consolas, pero jugaban en la calle y eran mucho más tranquilos y calmados. Cuando un padre decía que no era que no. Ahora cuando un padre dice que no tiene que explicarlo y debatirlo con sus hijos. Gran error. El debate para las personas mayores, cuando uno aprende debe escuchar mucho primero antes de poder rebatir algo. Y los críos son personas que están aprendiendo. No pueden opinar sobre las normas que les ponen porque no tienen ningún conocimiento que avale su opinión. Son sólo críos.

#111   #109 cuando digo "la ignorabamos" no me refiero a que la ignorasemos constantemente, sino que cuando se ponia "rabietosa" no le haciamos caso. Esto es algo que algunos como la supernena esa lo hacen y lo aplican...y le funcionará a ella, lo que es a nosotros, nos provocó tener a una niña todavia mas rebelde y triste y muchos quebraderos de cabeza.

#112   #11 #77 Pues a mi hermana y a mi nos criaron igual... pero yo salí muchísimo más rebelde. A mi hermana nunca le tocaron un pelo, en cambio a mi mi padre me tuvo alguna vez que dar alguna ostia que me merecía de requetesobra.

Que hayas tenido la suerte de que te hayan salido ambas criaturas obedientes no es signo de que lo has hecho bien, es signo de que lo has hecho bien y además has tenido suerte de que no nacieron con personalidades rebeldes.

Algunos padres piensan que la personalidad es 100% moldeable. Pues lo siento pero no, no lo es.

#102 Ahí tiense el mio.

#113   #67 Por cierto he subido ahora el documental completo por si te interesa, aunque no debería avisarte por que ya sé como se las gastan por aquí una serie de gente censurando las ideas con las que no están de acuerdo en lugar de hacer un buen uso de los negativos pero bueno:

www.meneame.net/story/fraude-gran-recesion-documental-completo

#114   #107 Cita tus fuentes, si no... son papel mojado

#115   #114 Departamento de Justicia en USA

#116   #110 No, creo que no me has entendido. Yo no he dicho que pueda ni que no pueda o que no se pueda. Tu eres maestro, me parece estupendo. Pero un maestro no es un padre, ni una madre, lo siento, pero no es el mismo rol, ni se pasa por las mismas situaciones ni es la misma "autoridad" ni el contexto ni nada. Soy consciente de que el niño se comporta diferente ante el padre, que ante el abuelo qeu ante el profesor. Eso lo sabemos todos. Vuelvo a repetir. No eres padre y no puedes aplicar tus experiencias tan alegremente, son mundos totalmente diferentes.

Por tanto lo que no es justificable es vengas a invocar el argumento de autoridad, es una falacia. Quizas es que estamos hablando de edades diferentes, no se, porque la mia tiene 2 años ahora, pero, sinceramente, encuentro sin valor psico-pedagogico alguno tus argumentos, al menos a estas edades. Tu no puedes decirle a un crio de 1 2 o 3 años "yo mando y tu obedeces porque yo soy autoridad". Perdona la expresion, pero es absurdo.

#117   #115 Pues según el departamento de Justicia de Finlandia eso no es cierto.

#118   #116 Lo absurdo es intentar razonar con un crío de 1,2 ó 3 años. Así os va cómo padres. Que no tenga hijos no quiere decir que no sepa ver cuando las cosas las hacen mal los padres, no seas ridículo. Claro que hay que decirle a un niño yo mando y tú obedeces. ¿Qué pretendes, explicarle a un niño de 2 años por qué se tiene que comer la comida que no le gusta? Los críos tienen que hacer caso a sus padres por el mismo motivo por el que tienen que hacer caso a sus profesores, porque queremos y procuramos lo mejor para ellos, les guste a ellos o no. Esa es la clave, les guste o no. Si crees que se lo debes explicar y justificar todo empiezas mal, pues ese crío te va a torear y manipular cuando te venga en gana. Por supuesto que es necesaria la autoridad. Tú eres el encargado de velar por el y darle una educación, el encargado de que haga la cama, se coma la comida que no le gusta y estudia aunque no quiera. Y todo esto se hace mandando, palabra que os da mucho miedo, el niño ha de obedecer lo que le dicen los padres y sólo se consigue eso con autoridad. Cuando no quiera hacer algo empezará a preguntarte por qué y a pedir motivos y razones para buscarle las tres piernas al gato. Adelante, edúcalo así. Cuando llegue a una entrevista de trabajo con 25 años y le digan tienes que hacer tal y cual, que pregunte por qué, ya verás que éxito de educación. O que le pregunte al maestro que por qué tiene que estudiar si hoy en día los ordenadores te lo dicen todo. No son preguntas para conocer la causa de las cosas, sino para evitar su realización. Escucha al juez Calatayud, no es pedagogo pero tiene mucho más sentido común que el 100% de los mismos.

Por cierto la educación en España no va peor desde la LOGSE, va peor desde que los pedagogos se inventaron el concepto de la educación comprensiva, que fracasó en Reino Unido y se implementó más tarde en España. Los países Nórdicos la critican con razón y apelan a la autoridad de los profesores a la hora de educar. Y son los que mejor educan.

www.youtube.com/watch?v=ZfoAsNVkjAM

#119   #102 #92 #86 #81 #79 #77 #67 etc etc etc

¿Con estos habría que razonar?:

www.meneame.net/story/fallece-hombre-tras-impacto-piedra-lanzada-desde

#120   #119 ¿No veo donde diga que eran niños? Pero pongamos que eran adolescentes. Habría que haber razonado hace años. Lo que no se puede pretender es con 16 empezar a hacer lo que no se ha hecho 16 años antes, que es un problema que tienen muchos padres. No educan en su vida y luego a los 16 años se quejan de como son los hijos.

#121   #119 ¿La piedra la lanzaron niños que habían sido educados recibiendo castigos físicos o sin ellos? En cualquier caso, qué más da. No tiene ninguna relación con lo que estamos hablando.

Una cosa es que a uno le entren ganas de golpearlos y quemarlos en la plaza del pueblo por lo que han echo (reacción viscertal) y otra que lo hagamos o que creamos que es bueno.

#122   #77 #97 Cuando lleven criados 6 hijos, y tengan 4 nietos... me cuentan que tal les va con la psicología y la pedagogía.

Les deseo mucha suerte con la crianza. Hasta siempre.