38 meneos
127 clics

¿Funciona el aprendizaje por descubrimiento?

Cuando los maestros y profesores de nuestros peques nos hablan de aprendizaje exploratorio, de que hay que dejar que el niño explore por su cuenta, y de que el programa educativo consiste en gran medida en eso; es habitual que aparezcan dudas. ¿Están los docentes eludiendo su responsabilidad de enseñar? ¿Es esto otra de tantas aproximaciones pedagógicas avant-garde que en más o menos tiempo quedará en el olvido? Y, más importante aún: ¿funciona?
etiquetas: aprendizaje exploratorio, descubrimiento, psicología
negativos: 0   usuarios: 34   anónimos: 4  
compartir:  twitter  facebook  tuenti  
  1. #1   Pues claro que funciona. De hecho, es la mejor estrategia pedagógica que se puede usar.

    El aprendizaje por descubrimiento no implica dejar al niño/alumno a su aire, sino guiarlo en una dirección, pero dejando que vaya descubriendo por sí mismo.

    Si a esto le añadimos, además, la colaboración entre compañeros, en la que los más "avanzados" sirven de tutores del resto, el aprendizaje es casi completo.
    133  votos: 13   link
    el 25-04-2012 19:12 UTC por --304247-- --304247--
  2. #2   #1 y siempre me ha parecido que conlleva mayor trabajo para el maestro
    59  votos: 5   link
    el 25-04-2012 19:15 UTC por aversion2.1 aversion2.1
  3. #6   #1 #2 creo que esta nota de @eolosbcn lo resume bastante bien... www.meneame.net/notame/749835
    31  votos: 2   link
    el 25-04-2012 19:52 UTC por equisdx equisdx
comentarios cerrados

menéame