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En el famoso caso Kitzmiller v. Dover Area School District de 2005, un Tribunal federal de Pensilvania consideró inconstitucional incluir en el currículo escolar de ciencias la enseñanza del Diseño Inteligente. El Juez consideró que el Diseño Inteligente no era una teoría científica, sino una doctrina sentada en la teología cristiana y, por lo tanto, su establecimiento en un currículo escolar violaba la Cláusula de Establecimiento de la Primera Enmienda (que dispone la separación Iglesia-Estado).
menéame
en.wikipedia.org/wiki/Lemon_v._Kurtzman
yaestayaloedicho
Muy interesante el documental de Nova sobre el juicio de Dover:
freedocumentaries.net/media/168/Judgment_Day_-_Intelligent_Design_on_T
Vale la pena verlo.
Se puede descargar desde aquí:
documentalesatonline.blogspot.com/2009/03/diseno-inteligente-1-y-2-dar
#7 Vale, entonces existen dos documentales... al menos. Eso sí, el de Odisea está doblado al español.
Recordemos el capítulo de The Big Bang Theory que Sheldon vuelve a Texas y aguanta 10 minutos después de que su madre le diga que la evolución es su opinión...
Por lo demás, respecto al tema de marras, soy partidario del diseño inteligente (el evolucionismo simplemente no se sostiene), pero me alegra que no haya prosperado el empeño de esos “conservadores” religiosos (más bien, políticos) por meterlo en las escuelas de Pensilvania.
Saludos cordiales.
El evolucionismo no se sostiene ante aquellos que no quieren ni ver ni escuchar.
ecociencia.fateback.com/pruebasevol/pruebasevolucion.htm
Ahora, a ver cuando conseguimos tener en España un juez con las pelotas necesarias para decir que la Iglesia y el Estado deben ir por separado.
Y lo que más me intriga, ¿por qué se sostiene el diseño inteligente/creacionismo?