Poner en práctica un programa educativo y didáctico como Filosofía para niños en secundaria, exige una mirada retrospectiva al niño que fuimos y un ejercicio de desengrase mental que active el mecanismo de la interrogación absoluta.(...) "La búsqueda de la verdad, no la posesión de ella, es la esencia de la filosofía, por frecuentemente que se la traicione en el dogmatismo." La respuesta a nuestras dudas, juguetona y esquiva como la niñez, nos besa en la frente cuando la creatividad y el pensamiento crítico se dan la mano.