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Una plataforma de ciudadanos ha empezado a organizarse en Euskadi para que el Departamento de Educación paralice el despliegue de conexión a Internet sin cables (Wi-Fi) en los colegios vascos. La Consejería planea colocar este dispositivo en todas las aulas de quinto de Primaria a principios de próximo año. Pero la Coordinadora Vasca de Afectados por los Campos Electromagnéticos (Covace), invoca el principio de la precaución: como no está científicamente demostrado que las ondas son inocuas, quitémoslas.
menéame
De todas formas yo creo que en primaria no seria muy util, en los colegios en general se da hasta primaria( vamos hasta la eso que ya se pasa al instituto) y veo mas logico y necesario su uso en institutos que en colegios.
Al margen de que a muchos profesores les molesta que los alumnos hagan los trabajos desde internet,¿ quien no ha tenido profesores que le pedian trabajos a mano, para que si lo hacias desde internet "por lo menos tubieses que trabajar" pasandolo a mano en lugar de imprimiendolo?
no critico tanto el que se pueda dar un mal uso( mal uso se peude dar hasta de un libro si decides lanzarselo a un compañero
Si el wifi viene acompañado de una modernizacion general tanto en el metodo de enseñanza como en medios, no lo veria mal sino al contrario, pero no es el caso, y aun asi creo que en los colegios no hace falta, en todo caso en los institutos.
"El cáncer es causado por anormalidades en el material genético de las células. Estas anormalidades pueden ser provocadas por agentes carcinógenos, como la radiación (ionizante, ultravioleta, etc), de productos químicos (procedentes de la industria, del humo del tabaco y de la contaminación en general, etc) o de agentes infecciosos. Otras anormalidades genéticas cancerígenas son adquiridas durante la replicación normal del ADN, al no corregirse los errores que se producen durante la misma, o bien son heredadas y, por consiguiente, se presentan en todas las células desde el nacimiento (causando una mayor probabilidad de desencadenar la enfermedad). Existen complejas interacciones entre el material genético y los carcinógenos, un motivo por el que algunos individuos desarrollan cáncer después de la exposición a carcinógenos y otros no. Nuevos aspectos de la genética del cáncer, como la metilación del ADN y los microARNs, están siendo estudiados como importantes factores a tener en cuenta por su implicación."
basicamente se debe a alteraciones o problemas geneticos, que pueden ser provocados por agentes externos, o no, yo no puedo profundizar mucho en ese tema, pero tengo la impresion de que tal vez tantas influencias se deban a una cosa mas concreta, pero hay tantas cosas implicadas que ami me da la impresion desde la ignorancia que no se conoce el motivo real, no se, una predisposicion genetica, un problema celular, la influencia de algo que no parece nocivo pero influye en estos aspectos. En todo caso es irrelevante mi opinion por que no tengo ni idea, ahora nunca he leido, el cancer se coje por X, sino el cancer puede ser provocado por esto esto y esto otro, no he visto certezas al 100%.
De todas formas, "Por lo tanto, es verdad que hay tener cuidado con las microondas, pero por ello no vamos a dejar de utilizarlas así como no dejamos de salir a la calle, por culpa del sol. " estoy deacurdo en eso. Basicamente es lo mismo a que no vas a dejar de salir a la calle por si te asesinan o te atropellan, o que no vas a dejar de cojer el coche si lo necesitas por que puedes tener un accidente, vamos, que estamos aqui para vivir, no para aislarnos y sobrevivir todo lo posible hasta "morir de viejos".
Lo que ocurre es que en este caso, tal y como estan las cosas hoy a nivel educativo, no veo logico que se ponga wifi en los colegios por que no se va a usar, ni mas ni menos, si encma puede causar problemas de salud, riesgos, etc, pues es otro tema del que no hay certezas y todo indica lo contrario, pero el hecho de que no se le va a dar la utilidad que tiene esta ahi..
Ese es el sentido de la frase "existen complejas interacciones entre el material genético y los cancerígenos". Es decir, el cáncer como muchas enfermedades no hay una causa y un efecto. Sino que más bien hay una posibilidad, es decir, si fumas es más probable que tengas cáncer de pulmón, de laringe, etc... Es como vivir en una gran ciudad. La polución también provoca más probabilidad de tener un cáncer. Por ejemplo yo llevo muchos años corriendo en Barcelona (ahora no vivo), yo tengo más probabilidades de cáncer solo por el hecho de haber respirado más polución que una persona normal. Y eso es así y quieras o no lo tengo que aceptar. Pero también al mismo tiempo a lo mejor como mi abuelo murió de un problema al corazón, yo estoy desarrollando una capacidad cardiovascular que cuando sea mayor me ayudará a no tener tantos problemas de corazón.
Vaya rallada que te he soltado jajjajaaj.
Lo de "al y como están las cosas hoy a nivel educativo". Ese es un error muy frecuente y lo siento pero yo conozco a gente que trabaja a nivel de educación. Y la gente que sabe utilizar la nuevas tecnológicas en su clases tienen mayor aceptación que la gente que no lo sabe utilizar. Básicamente por que a los niños les llega más. Además, hay niños en esas edades que no han visto un ordenador en su vida y si el colegio no enseñan cosas como esa también en un futuro sera considerados unos incultos. Por que quieras o no, hoy en día saber que es un ordenador y como manejarlo es igual que saber utilizar un lápiz o saber buscar en una enciclopedia por lo tanto son herramientas que tienen y deben saber utilizar para la sociedad de hoy en día.
El tema es que yo, tal vez por ignorancia, es posible, o mas bien probable, creo que tiene que haber un desencadenante superior al resto. Por ejemplo en el caso que comentas de el fumador con predisposicion que no desarrolla cancer, pero el que sufre extres si, el extres seria el que lo desencadena obviamente ligado a el tabaco y la genetica. Tal vez sea una tonteria y no se pueda encontrar una causa por que en cada persona sea un cumulo de causas, y tal vez ninguna sea mas importante que la anterior, pero bueno, es una idea que tengo ahi en la azotea.
Por otro lado el tema del wifi, esta claro que hay profesores que se manejan con las nuevas tecnologias, y que les encantara aplicarlas, y tambien es cierto que hay otros que no querran que les hablen de ordenadores en su clase ni mucho menos de dar clases con ellos y con chavales con acceso a internet en su clase.
Pero la realidad es que, hay una hora de informatica a la semana, yo tengo 23 años hace relativamente poco que sali del colegio, y basicamente la clase de informatica se limitaba a usar un poco el word, incluso el exel si no recuerdo mal, y a aprender a encender, apagar el ordenador, abrir cerrar guardar con esas aplicaciones( esto era la mitad del curso).
Yo no lo veo mal, aunque para la mayoria sea una perdida de tiempo, el que no tenga acceso a un pc en casa tiene derecho a aprender, pero ciertamente tal y como esta el asunto internet solo serviria para que los alumnos mas aventajados lo usasen como en su casa en esa clase. En el resto de clase dudo mucho que se usase.
Solo le veo una utilidad a la hora de enseñarles el google, algun periodico online, pero vamos cosas puntuales, ni mucho menos algo importante por desgracia.
Y no veo que interes tiene meterle wifi a un colegio, ya digo que un instituto es distinto, se le puede dar mas utilidad, que no se si se le dara, pero en un colegio.. Cuando en mi colegio ibamos al aula de informatica igual nos ponian un juego educativo, o algo asi, y aveces tocabamos a 3 por ordenador( mas adelante la clase de informatica fue en el instituto).
Si veo importante que los chavales aprendan a usar pc´s y a desembolverse almenos un poco por internet, aprender a buscar cosas que les pueden ayudar a estudiar, y mucho mas, pero de primeras no se cumple eso de un pc un alumno, y cuando se cumple no se le da salida( hay un aula de informatica, y una hora a la semana, que haces con eso, si tiene mas horas la asignatura de etica que consiste en perder el tiempo para que otros den religion).
Por eso creo que antes de hablar de wifi en todos los colegios, habra que darle utilidad,¿ de que sirve si no se va a usar?
Tal vez si te toca un profesor concienciado el disponga de medios para hacerlo por su cuenta, pero creo que para meter wifi tendria que ir acompañado de algun que otro cambio generalizado, sino o no se usara o entrara en conflicto.
Y para mi eso seria lo ideal, que se ponga wifi y internet se vuelva algo importante en la educacion, como una enciclopedia o un diccionario, pero se que no va a ser asi, y se que se va a meter para aparentar modernismo, y no se va a usar. Y si no se va a usar, para que meterlo?
"¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡PANDA DE INCULTOS, IGNORANTES, Y QUEMABRUJAS DE TRES AL CUARTO!!!!!!!!!"
Gracias a todos. Que gustazo!
La potencia debe ser la necesaria para conseguir una comunicación fluida, nunca mas, por tres motivos:
1- Posibilidad de que nuestra señal rebase su cobertura proyectada y tengamos un agujero de seguridad al permitir conexiones no deseadas.
2- Estabilidad del enlace entre el AP y el adaptador wifi del ordenador (u otro AP), ya que demasiada potencia, al contrario del pensamiento popular, es contraproducente por varios motivos.
3- Posibilidad de interferencias con otros dispositivos, ya que no hay que olvidar que la banda en la que trabajan los sistemas wifi es la liberada de 2,4Ghz, usada profusamente para otros menesteres, como el bluetooth, enlaces de video, radiocontrol, etc etc.
Y bueeeno, pongamos el cuarto motivo. Por si acaso al final resulta que si son perniciosos los campos electromágneticos a esa frecuencia...aunque te puedo decir que llevo mas de 27 años trabajando con fuentes de radiación muchísimo mas energéticas que la wifi y ni yo ni ninguno de mis compañeros de trabajo hemos tenido ninguna enfermedad relacionada con la radiación.