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El jefe provisional del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid lidera un grupo de presión que pretende imponer sus opiniones por la fuerza. Para ello, desde hace 2 años, sigue una labor de exterminio de los compañeros que se le oponen utilizando técnicas de mobbing y de injustificada no renovación de contratos.
menéame
Porque se supone que les están despidiendo.
En todas las universidades de España suelen producirse con cierta regularidad luchas de poder entre catedráticos, entre departamentos, entre profesores...
Para entender las luchas de poder hay que leer a Iznogud (es.wikipedia.org/wiki/Iznogud) que quería ser califa en lugar del califa.
En estas luchas de poder los perjudicados son, como siempre, los más débiles, en este caso los profesores con contratos más vulnerables. La escala, en la universidad española, es más o menos así:
- No se puede despedir a un catedrático.
- Para despedir a un profesor titular (funcionario) tiene que haber matado a varias personas y ser declarado culpable por el tribunal supremo.
- Para despedir a un contratado indefinido tiene que ser odiado por varios catedráticos.
- Para despedir a un profesor con contrato temporal (normalmente tienen contratos de validez de 1 a 3 años) hace falta tener en contra varios profesores titulares o un catedrático.
- Para despedir a un becario solo hace falta que le caigas mal a un profesor cualquiera.
Así que me parece que estos del GAVAB lo tienen crudo.
Saludos.
Seguro que tu eres funcionario. ¿Me equivoco 'rotwang'?
Lo de Gavab es una escisión del depto. de Lenguajes de la URJC (parecido a PHP Nuke y Post Nuke para los no-iniciados), que debido al malestar del depto. de Lenguajes vivido durante una serie de años, la mayoría de sus miembros se han organizado formando Gavab. Algunos aún aguantan en Lenguajes, pero son pocos, y los que lo hacen, es por miedo a ser despedidos u otro tipo de represalias.
Lo cuento porque conozco el caso más o menos de cerca, y porque lo puedo contar de forma más o menos objetiva. Por cierto, para los que dicen por ahí arriba del chollo de la enseñanza universitaria, permítanme que les diga que es un trabajo bastante incierto y con pocos ingresos (en muchos casos ronda los 900 euros mensuales), y con contratos renovables de un año hasta que se es profesor titular.
¿Aún os dan envidia? Hay que tener las cosas muy claras para querer quedarse en la universidad, ya que es una carrera de fondo, que muchas veces no da sus frutos. Si no lo tienes claro, no te quedes en la universidad. Estarás perdiendo tiempo y dinero.
Por cierto, un detalle bastante significativo. Un chico con el mejor expediente universitario de Informática toda España, quedó fuera del famoso depto (y también se fue a Gavab). Todos los departamentos de la URJC (y de otras muchas universidades) hubieran estado muy contentos de contarle entre sus miembros. Todos menos al que pertenecía hasta entonces.
Estos profesores, ¿no serán hijos de Miguel por casualidad?
barrapunto.com/journal.pl?op=display&id=19551&uid=16410&ci
Otra cosa a tener en cuenta, son "como dan esas dos horas". Cualquier profesor medianamente bueno sabe que tiene que prepararse bien las clases, hacer transparencias y/o apuntes y conocer bien lo que va a explicar para que cualquier pregunta no le deje en un aprieto. ¿De verdad crees que le pagan sólo por esas dos horas, o tambien por prepararse?
Ahora lo normal es empezar con una triste beca de 1000 eu (sin pagas extras, ni paro...), entre 1 y 6 años después, en el caso favorable pasas a profesor ayudante, donde cobras unos 1200. Entre 1 y 4 años después, en el caso favorable, pasas a profesor ayudante doctor, (1400 eu). Si todo va bien, entre 3 y 4 años depués puedes ser titular (1800 eu). Entonces tienes estabilidad laboral. Una minoría llega a catedrático, entre 6 y 20 años después (unos 2500 eu).
En toda esta carrera de obstáculos, el caso "no favorable" es la puta calle. No importa que hayas trabajado mucho y bien si los resultados no son lo bastante "excelentes".
Solo cuando llegas a ayudante o ayudante doctor cobras como un profesor de primaria, solo cuando llegas a titular cobras como uno de secundaria. (Sí, aguantar a los energúmenos de secundaria es terrible, es cierto)
La promoción depende fundamentalmente de tus méritos de investigación, que se mide en cantidad y calidad de publicaciones científicas. La investigación es MUY dura, te tiene que gustar. Tienes que "descubrir" cosas que no haya hecho nadie antes y que sirvan para algo (supuestamente). Y para publicar en sitios buenos, compites con los mejores cerebros de todo el mundo en ese campo.
En algunos ámbitos también puedes tener proyectos con empresas y mejorar tu sueldo, pero entonces es difícil hacer méritos para promocionar.
Entonces eso explica porque muchos de los profesores no se preocupan por su alumnos y la enseñanza que imparten, solo se preocupan de si mismos.
El principal motivo para preocuparte de la docencia es la "vergüenza torera": Si tienes delante a 80 tíos (o a 10), procuras quedar bien. Pero si eso te resbala, puedes descuidarlo hasta extremos.
Es muy frecuente ver a un profesor especialmente bueno en un puesto especialmente flojo: Si te dedicas "demasiado" a la docencia, es difícil publicar y por tanto promocionar.
Más informacion:
ais.pclandia.net/modules.php?name=News&file=article&sid=438
ais.pclandia.net/modules.php?name=News&file=article&sid=355
ais.pclandia.net/modules.php?name=News&file=article&sid=362
Y este caso, también es de la URJC. ¿Casualidad quizá?