Publicado hace 11 años por --356334-- a lacienciaysusdemonios.com

Hay muchas formas de manifestar una protesta cuando vives una situación que no te gusta. Algunos eligen los artículos de opinión, otros sin embargo son capaces de sintetizar en una viñeta su decálogo de protesta. Hay dibujantes que son auténticos maestros y generan en una imagen un editorial completo. La correcta enseñanza de las ciencias…

Comentarios

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Wert seal of approval

D

En los años cincuenta:

Acábate la comida. Hay niños que se mueren de hambre en China y en la India.

Ahora:

Acaba los deberes. Hay niños que los están acabando en China y en la India.


Excelentes viñetas. Pero son de sus autores y están en sus sitios.

D

#5
muy bien, pero no se puede llamar ciencia a las cosas que no lo son.

angelitoMagno

La tercera es brutal.

metodyko

Nadie llama ciencia a lo que no lo es, lo llaman religión, creencia, opinión.
A lo mas utilizan un adjetivo, el de científico, para lo que no lo merece,
cosa que cualquier científico se esfuerza en evitar (digo, la utilización de adjetivos).
Un discurso filosofico-filocientífico, sería ciencia,
sería la gran soldadura epistemológica. Sería convertir la episteme en doxa.

Nota mental: no volver a usar palabros en MNM

metodyko

Por eso hay que introducir la filosofía y otras humanidades entre los conocimientos científicos, para que la ciencia construya su discurso y no deje las lagunas que quieren ocupar los no científicos.

D

#2
Mientras se sometan al método científico no hay problema.

metodyko

#4 El método científico no es un elemento de dominación,
sino una herramienta científica.
Los magufos usan el discurso vacío
(y no solo los magufos, también los políticos, la prensa, ...)
hemos de crear un discurso filosofíco-filocientífico,
y divulgarlo como la nueva Vulgata.
Luego, ya vendrán preguntado por los métodos, inductivo, deductivo, empíríco, ...