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Ejemplo de castigo físico a los alumnos de una escuela china, su profesora les pega en la mano con una regla de madera. La gran disciplina de los alumnos nos sorprende al ver como ningún alumno se queja de dolor al recibir los golpes.
menéame
No pegan gritos pero casi todos se tocan la mano después de los golpes o la sacuden o incluso la ponen pero con gesto de miedo (muestran dolor pero en silencio, puede que si lo expresan les castiguen más).
Supongo que cuando se hagan mayores usarán métodos parecidos o peores cuando quieran imponer disciplina...
Se podría entender(entre comillas) que se le diera a un cafre que ha liado una bien gorda, pero cuando le da a todo el mundo sin distición y se ve como da con saña, lo único que puedes pensar que esta tía no está en su sano juicio.
En las escuelas de Siria:
www.youtube.com/watch?v=FghTS7QL04g
En las escuelas de Irán:
www.youtube.com/watch?v=wqMt8gfacWc
PD: Los que sueltan que antes eso también pasaba aquí que dejen de decir tonterías, es como si dijésemos que como antiguamente la esclavitud era correcta pues no tenemos que alarmarnos de que hayan países que hoy en día aún la usen. Educar a golpes estaba mal antes y sigue estando mal ahora...
#6 pues yo mas que sadica la veo medio aburrida dando con la regla
Así, te puedo demostrar que, según tú dices "Que algo te duela no quiere decir que sea malo para ti...".
Sería mi forma de decirte que yo tengo razón.
¿Entiendes el matiz?.
Maltratar y golpear no puede ser bueno. Mi profesor de Latín jamás alzó la voz. Se hacía respetar con su forma de ser, su educación, su respeto, con la forma en que trataba a todo el mundo y como planteaba las clases.
Aprendí latín.....y no precisamente a golpes.
No os podeis fijar en los colegios en los que yo he estudiado y no hace mucho, la cantidad de fracaso escolar que hay porque los niños no nos salia de las narices estudiar..., quiero resaltar lo que he dicho antes..., el que suspenda porque quiera, no el que suspenda porque su capacidad intelectual no dá mas de si...
Y no me vengais con que lo que hay que hacer es hablar y blablabla..., nos mandaban a psicologos y nos daban autenticas charlas para intentar motivarnos..., y os puedo asegurar que seguimos así de salvajes y yo ahora me arrepiento de que no me dieran unos cuantos reglazos en las manos para que espabilara...
Porque ahora están los niños de un rebelde que pa que... Así hay tanto cani...
Pues nada, esa es tu filosofía.
La mía es la de no usar la violencia
Por cierto me ha venido a la cabeza una anécdota del colegio, con las reglas estas pequeñas que iban huecas, utilizadas para lanzar papel impregnado en saliva a modo de perdigón, o granos de arroz (que aunque era difícil controlar la parábola en estos casos, el picazón que ocasionaba en la cara de la víctima merecía la pena). Bueno el caso es que me pilló de pleno el profesor, el que más mala leche tenía, vino hacia mí, me quitó la regla, y la estampó en mi mesa saltándome todos los pedazos encima. Creí que me la iba a romper en la cabeza. Resultado: se me quitaron las ganas de hacerlo más, al menos en sus clases.
Si no sabes lo que escribes, no es mi problema.
En mi país de piruleta, las ostias no sirven.
En tu país quizás si.
A mi se me ha entendido ¿Verdad?
Y ademas de decirtelo no solo le contestas en tu linea si no que despues le insultas llamandole friki sin venir a cuenta.
Flipo contigo.
En #9 Que algo te duela no quiere decir que sea malo para ti, puede ser bueno. Una vez te convences de que lo que le haces a alguien no es malo en última instancia puedes hacerlo con mucha más comodidad e indiferencia por el mal momentáneo e intranscendente que provocas.
En #13
Si lo que buscas es someterme a tu forma de pensar, entonces la agresión física ante cualquier acto de rebeldía creo que es lo apropiado. Pero si lo que pretendes es enseñar algo a alguien que, como yo, está predispuesto a aprender, esforzarse y a renunciar a lo que opina en ese momento, la agresión se me muestra contraproducente, ya que por un lado no creo te ofrezca ningún beneficio y por otro me parece que te haría perder factores útiles para la enseñanza.
Si, claro.........Soy yo el que no sé leer entre lineas
Afirmas que el maltrato en según que casos es necesario y entendible y cuando te dicen que no, retuerces el argumento hasta límites ridículos.
Ya no puedes editar......tus comentarios están ahí, y por mucho que intentes matizarlos permanecen para que todos los leamos.
El resto es intentar cambiar el tema.
Has intentado matizarlo sin éxito.
Haces bien en tirar la toalla. Ya no tenía sentido
No comocísteis esto con Franco, te hacían poner los nudillos y te daban con la regla de madera y luego de eso muchas veces lo de zipi y zape de ponerte de cara a la pared con los brazos en cruz y un libraco en cada mano, tela...
¿Por que nos escandalizará tanto algo que pasaba habitualmente aquí hace 20 años?, ¿Tanto hemos avanzado y no nos hemos dado cuenta?
Y si , en 24 sacas de contexto lo que ha dicho, porque te limitas a copiar la parte final de la frase C&P "Si lo que buscas es someterme a tu forma de pensar, entonces la agresión física ante cualquier acto de rebeldía creo que es lo apropiado" El termino someter, ya implica que te da igual lo que piense o diga el interpelado... que o lo haces, o lo haces... y para eso la violencia fisica, pues que quieres que te diga, es ideal de la muerte. Pero nunca , o mira que yo puedo ser retorcido, he leído que haga apología de la ultraviolencia
Saludos