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"La manera de enseñar en los colegios es estúpida". Así de claro lo tiene Joshua Foer, el periodista de 29 años con un coeficiente normal que, tras entrenarse durante un año, se convirtió en la memoria más privilegiada de los Estados Unidos. Foer cuenta esta historia tan real como increíble en "Los desafíos de la memoria", el libro editado por Seix Barral que se ha convertido en la revelación del año en Estados Unidos e Inglaterra: ha permanecido meses en la lista de más vendidos de The New York Times, Amazon lo ha seleccionado entre los...
menéame
Quiero decir, que esto hay que cambiarlo desde los ministerios, y no desde los estudiantes.un poco campitan obvius
Pero reflexionando un poco: si estos trucos están al alcance de cualquiera y dan resultados tan espectaculares ¿ por qué no enseñarlos en los colegios ?