#57#52 En tal caso, me parece un problema estupendo, estando aplicado a un problema poco corriente. Creo que es importante lo que comentas en #46, que se trata de un problema que comprueba la habilidad del alumno a la hora de aplicar las herramientas aprendidas. Vamos, que es como si en lugar de plantarte una derivada y tener que resolverla, te ponen un problema de maximización. El segundo ejercicio me parecería mucho más interesante a la hora de probar los conocimientos adquiridos, ya que las matemáticas al final no son más que una herramienta, pocas veces un fin.
