Windows en el cole por 8 euros, ¿qué fue del código abierto?

  1. #101   Espero que todos los extremistas del software libre, y de conocer todas las entrañas del SO en el que trabajan, conozcan igual de bien el funcionamiento de sus coches, y se dediquen a manipular la centralita electronica de estos. Asi mismo reprogramen su microondas, el ascensor de su casa etc. Para la mayoria de la gente, los ordenadores, los coches etc son una herramienta. No necesito saber como fabricar un destornillador, solo necesito atornillar el cajon de la cocina.

    Me parecen estupendas las inquietudes de la gente, tanto en la informatica como en la medicina, y me parece mas que correcto que si una asignatura va a ser Sistemas Operativos, se enseñe a los niños la mayor variedad posible. Pero si van a ser clases de Ofimatica, o de Contaplus, el SO es solo una "herramienta".
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    el 11-12-2009 09:44 UTC por --60777-- --60777--
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  1. #103   #101 Supongo que eres consciente de que en el colegio aprenden física y todo lo que ello conlleva cómo por ejemplo cómo funciona el ascensor, un microondas y los motores que llevan los coches.

    Quizá según los extremistas del software privativo sería mejor enseñarles a usar un microondas, un ascensor y un coche porque son meras herramientas y que se olviden de todo lo demás porque no van a necesitar saberlo. Así va el país.
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    el 11-12-2009 10:09 UTC por kahun kahun
  2. #105   #104 Pero seguro que aprendiste a usar la calculadora, ¿verdad? eso es lo importante según #101 lo demás es irrelevante.
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    el 11-12-2009 10:25 UTC por kahun kahun
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