#4#3, porque ese efecto de mejora de ratio para quienes se quedan en la pública es insignificante comparado con el efecto de "guettización", de agrupamiento de los niños que no tienen posibilidad ninguna de acudir a un colegio privado (inmigrantes, minorías étnicas, hijos de familias desestructuradas, de unidades monoparentales, en riesgo de exclusión) por falta de medios.
El efecto de "Mejora de ratios de inversión" por el abandono de las clases que se lo pueden permitir además es mentira: cuando los hijos de las clases medias y altas abandonan lo público, también abandona lo público la inversión pública (hacia la escuela, la universidad o el hospital público), y los gobernantes -casi siempre, quienes toman estas decisiones, de centro-derecha, derecha o extrema derecha- aplican las inversiones a lo privado mediante conciertos. De manera que no hay tal "mejora", sino todo lo contrario: guetto y falta de recursos, disminución de inversión y agrupamiento de los desheredados sociales.
El efecto de "Mejora de ratios de inversión" por el abandono de las clases que se lo pueden permitir además es mentira: cuando los hijos de las clases medias y altas abandonan lo público, también abandona lo público la inversión pública (hacia la escuela, la universidad o el hospital público), y los gobernantes -casi siempre, quienes toman estas decisiones, de centro-derecha, derecha o extrema derecha- aplican las inversiones a lo privado mediante conciertos. De manera que no hay tal "mejora", sino todo lo contrario: guetto y falta de recursos, disminución de inversión y agrupamiento de los desheredados sociales.