#2#1 No, si ahora también se tendrá que priorizar estas propuestas en los centros privados y concertados, los cuales no tienen suficiente con recibir dinero público además de cobrar a sus alumnos y hacer con sus colegios lo que les da la gana.
Conozco a gente que ejerce en Extremadura y sí, muchas veces los recursos no se aprovechan, pero eso no es culpa de la administración. Los cursos para los profesores están ahí (lo sé porque conozco la docencia muy de cerca), que todos los profesores no puedan o no quieran cursarlos es otro tema, están en su derecho.
Y que los alumnos roben teclados, ratones, y se dediquen a dar un mal uso de los recursos tampoco es culpa de la administración, sino de los alumnos y de la educación que les dan sus padres. Para utilizar linex con fines educativos vale cualquier equipo informático medio, no hace falta una tarjeta gráfica de última generación ni un procesador con millones de petaherzios.
Prefiero que los pocos alumnos que tienen completo acceso a estas facilidades puedan aprovecharlas, a que se retire toda esta inversión porque cuatro cazurros no sepan hacer uso de lo que se les ofrece. No suena "también", suena tan bien o, incluso, mejor.
Conozco a gente que ejerce en Extremadura y sí, muchas veces los recursos no se aprovechan, pero eso no es culpa de la administración. Los cursos para los profesores están ahí (lo sé porque conozco la docencia muy de cerca), que todos los profesores no puedan o no quieran cursarlos es otro tema, están en su derecho.
Y que los alumnos roben teclados, ratones, y se dediquen a dar un mal uso de los recursos tampoco es culpa de la administración, sino de los alumnos y de la educación que les dan sus padres. Para utilizar linex con fines educativos vale cualquier equipo informático medio, no hace falta una tarjeta gráfica de última generación ni un procesador con millones de petaherzios.
Prefiero que los pocos alumnos que tienen completo acceso a estas facilidades puedan aprovecharlas, a que se retire toda esta inversión porque cuatro cazurros no sepan hacer uso de lo que se les ofrece. No suena "también", suena tan bien o, incluso, mejor.