#41#40, por que el ingles, no se toma en serio en la escuela. Por poco que hagas apruebas, y aunque parezca surrealista, desde que empece a cursarlo en 3º de EGB, hasta 2º de bachillerato, en TODOS los cursos, basicamente lo que hemos hecho ha sido el verbo to be, y cuatro chorradas mas. Si a eso lo unimos a que en cada curso que recuerde, practicamente han sido con profesores que no han estado mas de 1 año en el colegio... Normalmente la primera semana venian muy motivados, sobretodo los que eran mas o menos jovencillos, hablando toda la clase en ingles y intentando hacer participar a la gente, pero despues entraban en la gran depresión y se limitaban a poner ejercicios, corregirlos (y nadie le presta atencion) y a poner absurdas grabaciones de cassette. Aunque claro, no creo que intentar enseñar un idioma nuevo a un grupo de 30 personas que no lo quieren aprender, sea cosa facil.
Lo tendrian que enseñar desde pequeños, desde parvulario, unas pocas horas cada dia.
Lo tendrian que enseñar desde pequeños, desde parvulario, unas pocas horas cada dia.