Sobre los libros de texto: "Un asunto sospechoso" (Opinión Pérez Reverte - El Semanal XL)

  1. #141   #139 yo hize la carrera con el plan del 93, y los examenes del plan anterior eran bastante mas dificiles. Los he visto con mis ojos.
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  1. #142   #141 #139 #136 Quizás olvidáis que no mas dificultad en un examen implica que un alumno salga mejor preparado. Es mas, si un alumno muestra el suficiente interés y un profesor tiene la suficiente formación no es necesario ni el examen. En mis años de carrera las mejores aportaciones a mis conocimientos han venido de la mano de profesores que en tono distendido te daban una interpretación de algo que difícilmente encontrabas en un libro o precisamente de mi trabajo autodidacta, pero no haciendo o preparándome para aprobar exámenes.
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    1. #144   #142 Es cierto, tienes toda la razón. Lo unico que implica la dificultad de los examenes es la cantidad de licenciados que saldrán.
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    2. #146   #142 no sé dónde has leído que yo dijera lo contrario. Es más, estoy totalmente de acuerdo contigo. En mi facultad, la dificultad de los exámenes no era para preparar a la gente, sino para putear. Incluso el Rectorado llamó la atención a un departamento después de una protesta por parte de alumnos.
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  2. #143   #141 yo he visto exámenes de esa época, el 93, y eran de chiste, con todo el respeto. A partir de 2000, aproximadamente, no es que fueran difíciles, algunos rozaban lo imposible y, además de preguntar cosas dificilísimas (algunos profesores no fueron capaces de resolverme ejercicios de examen en tutorías), estaban, descaradamente, diseñados para suspender. Entre otras putadas, no te daban tiempo suficiente, incluso te limitaban el espacio de la respuesta tanto que no te cabía.
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    1. #145   #143 Pero en que carrera?, yo hablo de Ingenieria Industrial.
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